Erfahrungsbericht über das von mir in der Zeit - Institut für Berufs ...
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Inhaltsverzeichnis:<br />
1 Die Beschreibung <strong>der</strong> Praktikumsschule............................................................................ 1<br />
1.1 Entstehungsgeschichte <strong>der</strong> Schule ............................................................................. 1<br />
1.2 Weitere Informationen zur G 18 ................................................................................ 3<br />
1.3 Begründung <strong>der</strong> Auswahl <strong>von</strong> Schule und Schwerpunktklasse - Zusammenfassung<br />
me<strong>in</strong>er Erwartungen an <strong>das</strong> Praktikum .................................................................................. 5<br />
2 Hospitationen ..................................................................................................................... 6<br />
2.1 Darstellung <strong>der</strong> hospitierten Schulform ..................................................................... 6<br />
2.1.1 Informationen zum Ausbildungsberuf „TAI“ an <strong>der</strong> G 18 ................................ 6<br />
2.1.2 Allgeme<strong>in</strong>e Informationen zu den Klassen ........................................................ 8<br />
2.2 Übersicht zum Praktikumsverlauf.............................................................................. 9<br />
2.3 Kurze Zusammenfassung <strong>von</strong> Hospitationse<strong>in</strong>drücken ........................................... 15<br />
3 Eigener Unterricht............................................................................................................ 15<br />
3.1 Bemerkungen zu zwei ausgewählten Unterrichtse<strong>in</strong>heiten...................................... 15<br />
3.1.1 Unterrichtse<strong>in</strong>heit „Suchstrategien im Internet“ .............................................. 15<br />
3.1.2 Unterrichtse<strong>in</strong>heit Schlüsselqualifikationen..................................................... 16<br />
3.2 Der Unterrichtsentwurf „M<strong>in</strong>d Map“....................................................................... 18<br />
3.2.1 Das Titelblatt.................................................................................................... 18<br />
3.2.2 Bed<strong>in</strong>gungsanalyse:.......................................................................................... 19<br />
3.2.2.1 Klasse / Schüler............................................................................................ 19<br />
3.2.2.2 Curriculare E<strong>in</strong>ordnung................................................................................ 19<br />
3.2.2.3 Vorkenntnisse und Erfahrungen................................................................... 20<br />
3.2.2.4 Organisation ................................................................................................. 20<br />
3.2.3 Sachdarstellung ................................................................................................ 20<br />
3.2.4 Didaktische Analyse......................................................................................... 21<br />
3.2.4.1 Inhaltliche Schwerpunktsetzung .................................................................. 21<br />
3.2.4.2 Intentionen und Lernziele............................................................................. 22<br />
3.2.4.3 Medien- und Methodenanalyse .................................................................... 23<br />
3.2.5 Planungsraster .................................................................................................. 24<br />
3.2.6 Kurze Reflexion des Unterrichts...................................................................... 25<br />
4 Schwerpunktthema Projektunterricht im Zusammenhang mit <strong>der</strong> Arbeit im Lehrerteam26<br />
4.1 Begründung für die Wahl des Themas..................................................................... 26<br />
4.2 Beschreibung und Begründung <strong>der</strong> Untersuchungs<strong>in</strong>strumentarien........................ 27<br />
4.2.1 Teilnehmendes Beobachten.............................................................................. 27<br />
4.2.2 Schriftliche Befragung mit Fragebögen ........................................................... 27<br />
4.3 Projektunterricht nach Gudjons................................................................................ 28<br />
4.4 Darstellung <strong>der</strong> eigenen Beobachtungen und Auswertung <strong>der</strong> Fragebögen ............ 29<br />
5 Reflexion des Praktikums................................................................................................. 32<br />
6 Anregungen für <strong>das</strong> Nachbereitungssem<strong>in</strong>ar ................................................................... 33<br />
7 Literaturverzeichnis:......................................................................................................... 34<br />
8 Anhang: ............................................................................................................................ 36<br />
8.1 Anhang A: Arbeitsauftrag TA 4d............................................................................. 36<br />
8.2 Anhang B: Handout M<strong>in</strong>d Map................................................................................ 37<br />
8.3 Anhang C: Handout 1 Unternehmensrecherche....................................................... 38<br />
8.4 Anhang D: Handout 2 Unternehmensrecherche....................................................... 39<br />
8.5 Anhang E: M<strong>in</strong>d Map Unternehmensrecherche TA 4d ........................................... 40<br />
8.6 Anhang F: Fragebogen............................................................................................. 41<br />
8.7 Anhang G: TA 4d Wochenübersicht Lernprojekt: Erstellen e<strong>in</strong>er Bewerbung ....... 43