Jahresbericht 2009-2010 - FG Berufsbildungsforschung (i:BB ...

Erträgen betrieblicher Berufsausbildung. Im Forschungsnetzwerk INAP arbeiten mittlerweile
mehr als 100 Wissenschaftler aus zahlreichen Ländern sowie internationalen Organisationen
(ETF, ILO, VETNET) auf dem Gebiet der Berufsbildungsforschung zusammen. Die Forschungsgruppe
I:BB trägt damit durch die Steuerung des Forschungsnetzwerkes INAP (Network
on Innovative Apprenticeship) zum internationalen Berufsbildungsdialog auf der
Grundlage des Forschungspotentials, das dieses Netzwerk repräsentiert, bei.
Die Attraktivität des Forschungsnetzwerkes besteht für seine Mitglieder vor allem in dem
sehr spezifischen Themenfeld der dualen Organisation beruflicher Bildung. Dies erleichtert
die Forschungskooperation und trägt zu einer viel beachteten Tiefe und Differenziertheit im
Forschungsdialog bei. Durch die Beteiligung internationaler Einrichtungen hat sich der Wirkungskreis
des Forschungsnetzwerkes seit seiner Gründung rasch erweitert.
Die Organisation des Netzwerkes
Im Abstand von max. zwei Jahren treffen sich die Mitglieder zur Präsentation und Diskussion
ihrer Forschungsarbeiten und -ergebnisse auf dem Gebiet der dualen Organisation beruflicher
Bildung. Auch Nicht-Mitglieder des Netzwerkes sind eingeladen, ihre Forschungsarbeiten zu
präsentieren. Eine Internetplattform, die Konferenzdokumentationen sowie Publikationen bereithält,
dient der Kommunikation im Netzwerk zwischen den Konferenzen.
Internationale Konferenzen des Netzwerks INAP
1. Bremen 2006:
Gründungskonferenz im Rahmen
der Hochschultage berufliche
Bildung
2. Wien 2008:
Rediscovering Apprenticeship:
Research Findings of the
International Network on Innovative
Apprenticeship (INAP)
3. Turin 2009:
Innovative Apprenticeships:
Promoting Successful School-to-
Work Transitions
4. Peking 2011: Konferenz in
Vorbereitung TeilnehmerInnen der INAP Konferenz in Turin 2009
Publikationen des Netzwerks
Smith, E.; Rauner, F. (Eds.) (2010): Rediscovering Apprenticeship. Research Findings of the
International Network on Innovative Apprenticeship (INAP). Dordrecht: Springer
Rauner, F.; Smith, E.; Hauschildt, U.; Zelloth, H. (Eds.) (2009): Innovative Apprenticeships.
Promoting Successful School-to-Work Transitions. Berlin: LIT-Verlag, Münster
Rauner, F.; Smith, E.; Hauschildt, U.; Zelloth, H. (Eds.) (2010): Innovative Apprenticeships.
Promoting Successful School-to-Work Transitions. 2 nd ed., Berlin: LIT-Verlag, Münster
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