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Sachunterricht –Themen - Grundschule Neerstedt

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Schuleigenes Curriculum <strong>Sachunterricht</strong>: Themen<br />

<strong>Sachunterricht</strong> <strong>–Themen</strong> Klasse 1<br />

Monat Thema Medien<br />

Perspektive Zeit und Geschichte<br />

- Die Zeit<br />

- Das Jahr (Tage, Monate, Jahr) tägliche Übungen am Klassenkalender<br />

- Aufbau eines Kalenders s. oben<br />

- Jahreszeiten Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

- Mein Tagesablauf Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

- Zeit messen Bewusstmachen durch Uhr in Klasse,<br />

sonst Mathematik<br />

- In der Schule /Klasse Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

Klasse 2000<br />

Klassenregeln aufstellen<br />

- Ich und die anderen Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

Klasse 2000<br />

- Meine Familie Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

Klasse 2000<br />

Kinderfotos mitbringen<br />

Großeltern einladen<br />

Perspektive Raum<br />

- Unsere Schule/Klasse Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

Klasse 2000<br />

Klassenraum pflegen, Blumen<br />

- sicherer Schulweg Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

Polizei-DVD<br />

Fußgängerdiplom<br />

- Wohnen<br />

Perspektive Natur<br />

- Mein Körper Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

Klasse 2000<br />

- Ernährung Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

gemeinsames Frühstück<br />

(dabei auf Frühstück der Kinder achten)<br />

- Meine Zähne Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

- Tiere und Pflanzen Pusteblume 1 - Fara und Fu-Sachheft<br />

Vögel im Winter<br />

1


Bäume und Früchte<br />

Frühlingsblumen<br />

Perspektive Technik<br />

- Müll Pusteblume 1 – Fara und Fu Sachheft<br />

Schulhofdienst<br />

Müll sortieren<br />

Mülleimer beschriften<br />

- Bauen<br />

Mobilität<br />

kann nach den Unterlagen zum Fußgängerdiplom arbeiten und dieses am<br />

Ende des 2. Schuljahres mit praktischen Übungen abschließen.<br />

<strong>Sachunterricht</strong> <strong>–Themen</strong> Klasse 2<br />

Monat Thema Medien<br />

Obst<br />

Igel<br />

Zeit/ Kalender/ Uhr<br />

Sinne<br />

Tulpe<br />

Löwenzahn<br />

Waldtag RUZ<br />

2


<strong>Sachunterricht</strong> <strong>–Themen</strong> Klasse 3<br />

Monat Thema - Material Medien<br />

März Frühling<br />

(Pflanzen + Tiere<br />

z.B.: Schmetterling, Regenwurm, Schnecke)<br />

3<br />

- RUZ<br />

- Förster<br />

- Wäldchen<br />

- Teich<br />

-<br />

April Wasser - Nethen (OOWV)<br />

- RUZ<br />

- Ordner Chemol (Versuche)<br />

- Klärwerk Wildeshausen<br />

Hund - Hundeschule<br />

- Hundemensch<br />

- Besuch vom Hund von Schülern<br />

Sexualerziehung - Ordner Geschlechterziehung<br />

- Klassensatz (Peter, Ida, Minimum)<br />

- Filme<br />

- Hebamme<br />

Juni Post – E-mail - Unterlagen für Lehrer von der Post beziehen<br />

Zusatzthemen: Moor, Indianer, Biene (Gang zum Imker)<br />

- NIZ Goldenstedt<br />

September Getreide - Landfrauen / Lebensmittelraum-Material<br />

- Bäckerei Strangmann<br />

- Museumsdorf Cloppenburg<br />

- Hof Haske<br />

- Tonne Landmaschinen<br />

- RUZ<br />

- Kreisbildstelle<br />

- Folienordner –Lehrerzimmer<br />

- Jo-Jo Buch S. 60<br />

Oktober Luft - - CVK-Kasten<br />

November Herbst<br />

(Unterschiedloche Blattmerkmale)<br />

November/Dezember Feuerwehr<br />

- Versuch<br />

- Unterrichtsgang<br />

- Hinweis: Chemol-Ordner im Lehrerzimmer<br />

- Förster<br />

- RUZ<br />

- Wäldchen<br />

- Chemol – Mappe<br />

- Kontakt zur Feuerwehr<br />

Januar Tiere im Winter - Familie Wessels


am Beispiel Igel, Eichhörnchen (Aufzuchtsstation Igel)<br />

- Kreisbildstelle<br />

- Ordner im Lehrmittelraum<br />

Februar Gesunde Ernährung - RUZ<br />

- Landfrauen<br />

- Haske – Bauernhof (Milch)<br />

Mobilität<br />

Viele Fahrradübungen auf dem Schulhof, um Sicherheit beim<br />

Radfahren zu erreichen.<br />

Wichtig: Ganz langsam fahren, bremsen, einhändig fahren<br />

Wichtigsten<br />

- Verkehrszeichen<br />

- Vorfahrtsregeln<br />

- Fahrradhelm<br />

- Fahrradgröße<br />

- Verkehrssicheres Rad (jedes Jahr)<br />

4<br />

- Jo-Jo Su Buch, S. 70-79<br />

- Kasten mit Verkehrs-<br />

schildern<br />

(Lernmittelraum)<br />

- Unterlagen –<br />

Lehrerzimmer im Regal<br />

und geschlossenen<br />

Fächern


<strong>Sachunterricht</strong> <strong>–Themen</strong> Klasse 4<br />

Monat Thema - Material Medien<br />

März Teich – Frosch - Schulteich<br />

- RUZ<br />

April Wetter - CVK-Kasten<br />

Mai Pubertät - Päckchen<br />

- Film<br />

Juni Küste<br />

Jo-Jo Buch Seite 10<br />

Zusatzthemen: Moor<br />

Radfahrprüfung<br />

Chemol nicht vergessen!<br />

Verknüpf ?<br />

Park der Gärten<br />

Klaro<br />

September Kompass/Himmelsrichtung<br />

Kartenverständnis<br />

(Thema im SU-Buch, Kl. 3 – Jo-Jo)<br />

Unser Wohnort/Gemeinde/ Rund um den Ort<br />

Oktober Niedersachsen<br />

BRD<br />

Europa<br />

Erde<br />

November Wald/Wäldchen<br />

Stockwerke<br />

Jo-Jo Kl. 4 Seite 38-47<br />

5<br />

- Ordner Lehrerzimmer<br />

- Wattwanderung<br />

- Ausflug<br />

- Gang zum Rathaus / Bürgermeister<br />

- Gemeindeflyer<br />

- Ortsbegehung<br />

(wichtige Örtlichkeiten, öffentliche<br />

Gebäude/Wohnhäuser auf Karte<br />

pinnen<br />

- Karten, Sets<br />

- Karten kann nach den Unterlagen<br />

zum Fußgängerdiplom arbeiten und<br />

dieses am Ende des 2. Schuljahres<br />

mit praktischen Übungen<br />

abschließen.<br />

- Magnettafeln (Lehrmittelraum)<br />

- Förster<br />

- RUZ<br />

- Schulwäldchen<br />

Dezember Strom - EWE (rechtzeitig)<br />

- Arbeitshefte für Schule<br />

Januar/<br />

Februar<br />

� Häuser Jo-Jo S. 48-59<br />

Mittelalter / Ritter - Zeughaus Vechta<br />

- Videos


6<br />

� Referate für Kinder (Themen aufteilen)<br />

Radfahrprüfung<br />

Nach den Sommerferien die Übungen auf dem Schulhof (Schonraum) für die Radfahrprüfung (Elternhilfe sehr gut, damit man nicht so viele Wochen<br />

damit verbringt.)<br />

Fahrradaktionstag im Herbst<br />

Alle Schüler der 4. Klassen müssen den Straßenparcours = Strecke der Radfahrprüfung im Realverkehr fahren in Kleingruppen (Lehrer vorne –<br />

Elternteil am Schluss)<br />

Nach den Weihnachtsferien<br />

die schriftliche Radfahrprüfung besprechen und durchführen.<br />

Terminabsprache der Radfahrprüfung mit Frau Stolle<br />

Polizei: Termin rechtzeitig mitteilen um Fahrradkontrolle bitten - 04432-1474<br />

Nach den Osterferien<br />

mit Elternhilfe!) den Straßenparcours üben und vorbei an parkenden Fahrzeugen (dies eventuell auch schon im Herbst durchführen).<br />

Mappe für die Radfahrprüfung mit allen Unterlagen im Lehrerzimmer im Schrank.<br />

Vor Pfingsten<br />

Radfahrprüfung und ADAC-Turnier durchführen. Jo-Jo SU-Buch S. 110-115

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