Download lpr_fluggeraetelektroniker_entwurf.pdf - ISB - Bayern
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Lehrplanrichtlinien<br />
Fluggerätelektroniker/-in<br />
schen Unterlagen und wenden diese an. Mögliche und vorhandene Fehler (Korrosion,<br />
Risse) untersuchen sie systematisch auf ihre Ursachen. Dazu wählen sie Werkzeuge<br />
des Qualitätsmanagements (Fehlersammelliste, Ursachen-Wirkungs-<br />
Diagramm) aus und dokumentieren den Prüfablauf.<br />
Die Schülerinnen und Schüler bewerten die Prüfergebnisse, formulieren Verbesserungsmaßnahmen,<br />
um Qualitätsmängel künftig zu vermeiden. Sie reflektieren den<br />
Montageprozess und die Arbeitsplanung, präsentieren ihre Ergebnisse und diskutieren<br />
Optimierungsmöglichkeiten hinsichtlich Wirtschaftlichkeit, technischer Machbarkeit,<br />
Umweltschutz, Arbeitsschutz und der ergonomischen Gestaltung des Arbeitsplatzes.<br />
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