Modulhandbuch Design interaktiver Medien (Master of Arts)
Modulhandbuch Design interaktiver Medien (Master of Arts)
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Modul: <strong>Design</strong>projekt/Forschungsprojekt/Interdisziplinäre Projekte<br />
Kennummer<br />
2.3/2.4<br />
Workload<br />
360 h<br />
1 Lehrveranstaltungen<br />
Credits<br />
12<br />
Forschungsprojekt/<strong>Design</strong>projekt<br />
/gem. interdisziplinäre Projekte<br />
mit dem <strong>Master</strong>studiengang<br />
<strong>Medien</strong>informatik möglich<br />
Sprache<br />
Deutsch<br />
25<br />
Kontaktzeit<br />
2 SWS / 22,5 h<br />
Häufigkeit des<br />
Angebots<br />
Jedes<br />
Sommersemester<br />
Studiensemester<br />
2. Sem.<br />
Selbststudium<br />
337,5 h<br />
Dauer<br />
1 Semester<br />
geplante<br />
Gruppengröße<br />
Projekte in Gruppen<br />
zu ca. 3‐5<br />
Studierenden<br />
2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen<br />
Die Studierenden lernen anhand einer überschaubaren Themenstellung die wissenschaftlich<br />
geprägte und methodische Herangehens‐ und Bearbeitungsweise (Strukturierung,<br />
Informationsbeschaffung incl. Zitierung, Aufbereitung und Dokumentation) an eine<br />
Aufgabenstellung im Bereichs des forschungsgestützten <strong>Design</strong>s <strong>interaktiver</strong> <strong>Medien</strong>.<br />
3 Inhalte<br />
Die wissenschaftlich orientierten Aufgabenstellungen mit Forschungscharakter werden in<br />
Anlehnung an die Module des <strong>Master</strong>studiengangs ausgewählt.<br />
Sie können Teilprojekte übergeordneter Forschungsprojekte aus dem aktuellen DM‐Portfolio sein.<br />
4 Lehrformen<br />
Seminar/Kolloqium<br />
5 Teilnahmevoraussetzungen<br />
Inhaltlich: Kenntnisse in:<br />
‣ Informationsrecherche<br />
‣ Wissenschaftliches Arbeiten<br />
‣ Wissenschaftliches Dokumentieren<br />
erworben im Rahmen des Moduls Wissenschaft und Forschung 1<br />
6 Prüfungsformen<br />
‣ Praktische Arbeit (1 A als Prüfungsleistung)<br />
‣ Referat (1 R als Prüfungsleistung) im Kolloquium<br />
7 Verwendung des Moduls<br />
Kann als Vorbereitung und tieferer Einstieg in ein <strong>Design</strong>thema für die Abschlussthesis der<br />
Studierenden dienen.<br />
8 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende<br />
Alle Dozenten<br />
9 Literatur<br />
je nach Themenstellung des jeweiligen Forschungsprojektes