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Kompetenzfeld 1: Propädeutik – Wissenschafts- und ...

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Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten (Credits) (Modulprüfung, Umfang <strong>und</strong><br />

Dauer der Prüfung):<br />

Klausur, Übungen<br />

Verwendbarkeit des Moduls:<br />

Dieses Modul wird für die Studierenden des Studiengangs Master Transdisziplinäre Frühförderung<br />

angeboten.<br />

(Gr<strong>und</strong>lagen-)Literatur<br />

Flehmig, I. (2007): Normale Entwicklung des Säuglings <strong>und</strong> ihre Abweichungen: Früherkennung <strong>und</strong><br />

Frühbehandlung, 7. Auflage Thieme; Kelle , H. (Hrsg.) (2010): Kinder unter Beobachtung.<br />

Kulturanalytische Studien zur pädiatrischen Entwicklungsdiagnostik, Barbara Budrich Verlag;<br />

Peterander, F. (2003): Multivariate Diagnostik in der Frühförderung, in: Zeitschrift Kindheit <strong>und</strong><br />

Entwicklung, Hogrefe Verlag; Ricken, G.; Fritz, A. &Hofmann, C. (Hrsg.:) (2003): Diagnose:<br />

Sonderpädagogischer Förderbedarf, Pabst Science Publishers, Lengerich.

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