Lehrpreise 2012 - Preisträgerinnen und Preisträger - TUM

Vorwort der Vizepräsidentin für Studium und Lehre
Lehre im Dialog
An der Technischen Universität
München wird zwischen Dozierenden
und Studierenden eine
anspruchsvolle Kultur des Lehrens
und Lernens täglich gestaltet
und gelebt. Zum einen entstehen
zahlreiche Projekte zur Weiterentwicklung
der Lehre: Es gilt, neue
Studienmodelle zu etablieren,
Weiterbildungsformate für die
Lehrenden auszubauen sowie
immer wieder neue, begleitende
Programme und Maßnahmen zu erarbeiten. Zum anderen
gilt es aber auch, die Qualität des bestehenden Studienangebots
kontinuierlich weiter zu verbessern – ein Prozess, in
den sich alle beteiligten Mitglieder der Hochschule verantwortungsvoll
einbringen. Grundlegendes Element zur Förderung
einer Lehr- und Lernkultur an der TUM ist der Dialog,
in den Lehrende und Lernende treten. Um diesen Dialog im
Fluss zu halten, muss Lehre für beide Seiten attraktiv sein:
Außerdem sollte jedes persönliche Lehrportfolio auch einen
Einfluss auf die eigene wissenschaftliche Laufbahn haben.
Daher verlieh die TUM auch im Jahr 2012 wieder den Ernst
Otto Fischer-Lehrpreis und das Freisemester für Lehre, die
beide aus Mitteln des Qualitätspakts Lehre des Bundesministeriums
für Bildung und Forschung gefördert werden. Die
Auszeichnungen bieten den Lehrenden die Möglichkeit und
den nötigen Freiraum, neue Konzepte zu entwickeln und
umzusetzen.
In dieser Broschüre stellen wir Ihnen alle Preisträgerinnen
und Preisträger vor. Lassen Sie sich von deren Ideen
und Konzepten anregen, die ein oder andere Methode
für Ihre eigene Lehrveranstaltung zu übernehmen. Gerne
können Sie sich auch mit Ihrem eigenen Konzept für unsere
Lehrpreise bewerben. Alle Informationen zur nächsten
Ausschreibungsrunde erhalten Sie ab Seite 56.
Daneben sind Lehrpreise, wie die vom Stifterverband für
die Deutsche Wissenschaft vergebenen „Fellowships für
Innovationen in der Hochschullehre“ oder der „Preis für gute
Lehre“ des Bayerischen Staatsministeriums, ein wichtiges
Signal dafür, dass gute Lehre Gewicht hat und wahrgenommen
wird.
In Ergänzung zum dies legendi, dem Tag der Lehre an der
TUM, möchte ich an der TUM die „Konferenz Lehre“ einführen.
Ein neues Format, das mit Vorträgen und key notes,
aber auch Workshops und Arbeitsgruppen einen freien
Austausch zu ausgewählten Themen aus dem Bereich Lehre
ermöglichen soll. Ich freue mich auf den Dialog mit Ihnen!
Regine Keller
Geschäftsführende Vizepräsidentin für Studium und Lehre
TECHNISCHE UNIVERSITÄT MÜNCHEN
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