Lehrpreise 2012 - Preisträgerinnen und Preisträger - TUM

Freisemester für Lehre
Freisemester
für Lehre
2012
Forschungsfreisemester bieten Professorinnen und Professoren
wichtige Freiräume, ihre Forschungsprojekte voranzutreiben
oder abzuschließen, indem sie sich eine Zeit
lang aus dem Alltagsbetrieb zurückziehen. Die Technische
Universität München hat dieses Prinzip auf die Lehre ausgeweitet
und will den Professorinnen und Professoren mit
einem Freisemester für Lehre die Zeit geben, sich intensiv
der Weiterentwicklung ihrer Lehrveranstaltungen zu widmen.
Ein Konzept, das an deutschen Universitäten bislang einmalig
ist.
Die Preisträgerinnen und Preisträger des Freisemesters für
Lehre werden ein Semester freigestellt, um kreative Lehrkonzepte
zu entwickeln – von der Einführung von eTeaching-Methoden
bis hin zur Entwicklung von innovativen
Lehrmaterialien. Die TUM möchte damit die Bedeutung
von guter Lehre noch stärker würdigen und Anreize für die
Professorinnen und Professoren schaffen, sich in Forschung
und Lehre gleichermaßen zu engagieren.
Die Freisemester für Lehre werden aus dem Programm
„TUM: Agenda Lehre“ finanziert, das im Rahmen des
„Qualitätspakts Lehre“ von Bund und Ländern gefördert
wird. Die Mittel werden dafür eingesetzt, über Lehraufträge
das Lehrangebot einschließlich der Prüfungen und der
Betreuung der Studierenden in quantitativer und qualitativer
Hinsicht zu sichern. Damit zieht das Freisemester keine
Stunde Lehrausfall nach sich und kann für die nächsten
Jahre zu einem stabilen Instrument zur Verbesserung der
Lehre ausgebaut werden.
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