PDF 54.868kB - Hochschule Ulm

01_2012

A-PE12010 

Vorsprung 

durch Wissen 

Als eines der führenden Unternehmen 

der Medizintechnik leisten wir einen 

anerkannten Beitrag zum medizinischen 

Fortschritt. Aesculap ist Synonym für 

intensive Forschung, höchste Qualität 

und zielgerichtete Kundenorientierung. 

Grundlagen dieses Erfolgs sind neben 

Kreativität, Fachwissen und konsequenter 

Weiterbildung unserer Mitarbeiter auch 

die Entwicklung qualifizierter Nachwuchskräfte. 

Sie sind auf der Suche nach einem modernen, 

international tätigen Industrieunternehmen, 

um erste praktische 

Erfahrungen zu sammeln oder haben 

das Studienende in Sicht und suchen 

ein praxisorientiertes Thema für Ihre 

Abschlussarbeit? 

Wir bieten für Studentinnen und 

Studenten ingenieur-, natur- und 

wirtschaftswissenschaftlicher 

Studiengänge in dieser zukunftsorientierten 

Arbeitswelt 

Praktika | Bachelorarbeiten | 

Masterarbeiten 

Ihr Vorteil: Neben einer qualifizierten 

Betreuung erwarten Sie spannende und 

anspruchsvolle Aufgaben in der Forschung 

und Entwicklung, im Marketing und Vertrieb 

unserer innovativen Produkte sowie in den 

kaufmännischen Funktionsbereichen mit 

vielversprechenden Chancen zur beruflichen 

Entwicklung. 

Interessiert? Dann freuen wir uns auf 

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Aesculap – a B. Braun company 

Aesculap AG | Am Aesculap-Platz | 78532 Tuttlingen/Germany | www.aesculap.de

I N H A LT 

03 smsbildung 

B I L D U N G S P O L I T I K 

04 Offen für Nicht-Akademiker 

08 Bildung ist Zukunftsarbeit 

10 smsfakultäten 

S T U D I U M & L E H R E 

12 Joggen auf halbem Fuß 

14 Mit Lego Lagertechnik verstehen 

Lernen durch Be-greifen 

Lernen, wie funktioniert das? Vieles hat die Hirnforschung hierzu bereits 

aufgedeckt. Jeder weiß aber selbst: wer lernt, braucht Bücher, schriftliche 

Aufzeichnungen aus den Vorlesungen, Umdrucke. Das schafft die Grundlagen 

unseres Wissens. Heute dürfen wir dabei auch virtuelle Welten nutzen, 

Bildschirme, auf denen die ganze Welt des Lernens animiert in zwei oder gar 

drei Dimensionen vor unseren Augen schauläuft. Die Anstrengungen des 

Lernens werden dabei nicht weniger, und es bleibt eine elementare Frage: 

Haben wir die Inhalte wirklich verstanden, ja begriffen? 

W I S S E N S C H A F T & W I R T S C H A F T 

16 Speed Dating im Speditionsverkehr 

22 Auf dem Weg zum intelligenten 

Fraktur-Wächter 

25 Mit Parkinson-Monitor erfolgreich 

C A M P U S & M E H R 

26 US-Studenten lernen anders 

29 Soziale Netze im industriellen Umfeld 

31 smspreise 

32 Impressum 

Wenn man aber die Dinge unter realen Bedingungen vermittelt bekommt 

und dabei erleben kann, wann was funktioniert und wann nicht – dann 

wird alles anders: Was Studierende selbst anfassen können und damit mental 

begreifen, verstehen sie auch. Das sind Sinn und Erfolg von Laborveranstaltungen 

und experimentellen Arbeiten, wie sie in diesem Heft am Beispiel 

der Medizintechnik und der Logistik beschrieben werden. Es ist eines der 

Erfolgsrezepte der Hochschule Ulm als Hochschule für Angewandte Wissenschaften. 

Hier hat in kleinen Gruppen jeder die Chance, die Praxis seines 

Faches zu be-greifen und deshalb kann jeder wirklich begreifen. 

Professor Dr. Achim Bubenzer, Rektor

I N H A LT 

03 smsbildung 


04 Offen für Nicht-Akademiker 

08 Bildung ist Zukunftsarbeit 

10 smsfakultäten 


12 Joggen auf halbem Fuß 

14 Mit Lego Lagertechnik verstehen 

Lernen durch Be-greifen 

Lernen, wie funktioniert das? Vieles hat die Hirnforschung hierzu bereits 

aufgedeckt. Jeder weiß aber selbst: wer lernt, braucht Bücher, schriftliche 

Aufzeichnungen aus den Vorlesungen, Umdrucke. Das schafft die Grundlagen 

unseres Wissens. Heute dürfen wir dabei auch virtuelle Welten nutzen, 

Bildschirme, auf denen die ganze Welt des Lernens animiert in zwei oder gar 

drei Dimensionen vor unseren Augen schauläuft. Die Anstrengungen des 

Lernens werden dabei nicht weniger, und es bleibt eine elementare Frage: 

Haben wir die Inhalte wirklich verstanden, ja begriffen? 


16 Speed Dating im Speditionsverkehr 

22 Auf dem Weg zum intelligenten 

Fraktur-Wächter 

25 Mit Parkinson-Monitor erfolgreich 


26 US-Studenten lernen anders 

29 Soziale Netze im industriellen Umfeld 

31 smspreise 

32 Impressum 

Wenn man aber die Dinge unter realen Bedingungen vermittelt bekommt 

und dabei erleben kann, wann was funktioniert und wann nicht – dann 

wird alles anders: Was Studierende selbst anfassen können und damit mental 

begreifen, verstehen sie auch. Das sind Sinn und Erfolg von Laborveranstaltungen 

und experimentellen Arbeiten, wie sie in diesem Heft am Beispiel 

der Medizintechnik und der Logistik beschrieben werden. Es ist eines der 

Erfolgsrezepte der Hochschule Ulm als Hochschule für Angewandte Wissenschaften. 

Hier hat in kleinen Gruppen jeder die Chance, die Praxis seines 

Faches zu be-greifen und deshalb kann jeder wirklich begreifen. 

Professor Dr. Achim Bubenzer, Rektor

s m s b i l d u n g 

E L E K T R O T E C H N I K 

Wachsende Popularität 

Laut einer Mitteilung des VDE haben 2011 rund 26.500 junge Menschen 

ein Studium der Elektrotechnik und Informationstechnik aufgenommen. Das 

bedeutet eine Steigerung von 22 Prozent. Mit 40 Prozent verzeichneten die 

Universitäten einen besonders rasanten Zuwachs, aber auch an den Fachhochschulen 

ist die Zahl der Erstsemester in den entsprechenden Studiengängen 

um 10 Prozent gestiegen. Der Anteil Frauen erhöhte sich entsprechend 

auf 11 Prozent. Der VDE beobachtet die wachsende Beliebtheit seit 

drei Jahren und führt sie in erster Linie auf die zahlreichen MINT-Projekte, 

die von der Bundesregierung gefördert werden, zurück - trotz Sondereffekte 

wie G8 und das Entfallen der Wehrplicht. • 

V E R F A S S T E S T U D I E R E N D E N S C H A F T 

Land Baden-Württemberg macht ernst 

Wissenschaftsministerin Theresia Bauer hat die Weichen für 

die Wiedereinführung der Verfassten Studierendenschaft 

gestellt. Die Studierenden sollen nach 35 Jahren wieder eine 

organisierte Stimme in den Hochschulen erhalten, um die 

studentische Mitbestimmung zu stärken. Hierfür ist eine Änderung 

des Hochschulgesetzes notwendig. Als rechtsfähige 

Gliedkörperschaft soll die Verfasste Studierendenschaft mit 

Satzungshoheit und Finanzautonomie ausgestattet sein. Ein 

entsprechender Gesetzesentwurf ist bereits Anfang Februar 

zur Anhörung der Hochschulen und Verbände freigegeben 

worden. Um die Studierenden möglichst frühzeitig in die 

Diskussion einzubinden, hatte das Land fast gleichzeitig 

die Internet-Plattform www.wir-wollen-deinen-kopf.de 

eingerichtet. Bis Anfang März konnten Studierende dort ihre 

Kommentare einstellen. Der überarbeitete Gesetzentwurf ist 

inzwischen in den Landtag eingebracht. Entsprechend des 

Zeitplans soll das Gesetz im Sommersemester 2012 in Kraft 

treten; die Hochschulen selbst sollen zum Wintersemester 

2012/13 mit der Umsetzung beginnen. 

Verfasste Studierendenschaft bedeutet, dass für alle Studierenden 

eine Pflichtmitgliedschaft besteht, versehen mit 

aktivem wie passivem Wahlrecht. Die Studierendenschaft 

besitzt ein politisches Mandat, soll die politische Bildung 

und das staatsbürgerliche Verantwortungsbewusstsein der 

Studierenden fördern und Stellungnahmen zu hochschulrelevanten 

Fragen abgeben. Im Mittelpunkt sollen dabei der 

Bezug der Hochschule zur nachhaltigen Entwicklung sowie 

die Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse und die 

Folgenabschätzung für Gesellschaft und Natur stehen. • 

HRK 

I N F O R M A T I O N E N R U N D U M S S T U D I U M 

Hochschulkompass weiter ausgebaut 

Mit Tipps für alle, die studieren wollen, hat der Hochschulkompass sein 

Service-Angebot ausgebaut. Seit kurzem gibt es Auskünfte über Zulassungsverfahren, 

Studienformen, Studienabschlüsse, Finanzierungsmöglichkeiten 

wie Bafög, Stipendien und Bildungskredite, Studienorientierungstests, 

Hochschulinfotage und Schnupper-Studium. Auf der Internet-Plattform 

der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) stellen die deutschen Hochschulen 

inzwischen insgesamt 16.000 Studiengänge vor. Außerdem finden sich dort 

Informationen über internationale Kooperationen und die Angaben zu den 

Kontaktdaten für die Studienberatungen an den einzelnen Hochschulen 

- alles zu finden unter Studium auf www.hochschulkompass.de. hrk


Die Hochschule Um hat den Bereich Wissenschaftliche 

Weiterbildung neu strukturiert. Ein Ziel ist es, die Durchlässigkeit 

zwischen beruflicher und akademischer Bildung zu verbessern. 

Angesichts des demographischen Wandels macht sie den 

Unternehmen der Region damit eine attraktive Offerte. 

Offen für Nicht-Akademiker 

Die Wirtschaft beklagt immer deutlicher einen Mangel 

an ausreichend qualifizierten Arbeitnehmern. 

Ingenieure, Naturwissenschaftler aber auch Facharbeiter 

fehlen an allen Ecken und Enden. Der demographische 

Wandel – immer weniger Kinder und 

immer mehr Alte – macht wenig Hoffnung, dieses 

Problem zu lösen, wenn nicht neue Wege beschritten 

werden. In Zukunft müssen bisher bildungsferne 

Schichten verstärkt zum Studium und zur Berufsausbildung 

geführt werden, und im Berufsleben stehende 

Mitarbeiter müssen für neue Aufgaben weiteroder 

requalifiziert werden. Hier sind die Hochschulen 

aufgefordert, neue Ideen zu entwickeln. Studienverläufe 

müssen individualisiert werden, müssen stärker 

Rücksicht nehmen auf persönliche Lebensumstände 

und Qualifikationen. Und die Hochschulen müssen 

ihr Potenzial, ihre didaktischen und technologischen 

Fähigkeiten in den Dienst lebenslangen Lernens von 

Mitarbeitern aus Industrie und Wirtschaft stellen. 

Auf dem Weg zu einer neuen Klientel 

Die Hochschule Ulm hat kürzlich zu diesem Zweck 

eine strategische Partnerschaft mit der IHK Ulm 

geschlossen. Zuvor war die Graduate School - ursprünglich 

allein für das Master-Programm zuständig 

- mit der Aufgabe betraut worden, neue Konzepte für 

die Weiterbildung zu entwickeln. Als Einstieg in das 

Thema wurde gemeinsam mit der IHK ein Programm

Zukünftiger Fachkräftemangel in Baden-Württemberg 

2015 

100.000 

Hochschulabsolventen 

120.000 

Beschäftigte mit 

Berufsschulabschluss 

270.000 

insgesamt 

50.000 

Beschäftigte 

ohne Qualifikation 

Der Mangel an Fachkräften 

soll einer Untersuchung der 

Prognos AG zufolge in Baden- 

Württemberg im Jahre 2030 

die Marke von einer halben 

Million Menschen erreichen. 

(Quelle: www.bildung-undbeschaeftigung.de; 

IG Metall 

Baden-Württemberg) 

500.000 

insgesamt 

2030 

210.000 

Hochschulabsolventen 

230.000 

Beschäftigte mit 

Berufsschulabschluss 

60.000 

Beschäftigte 

ohne Qualifikation 

abgestimmt, das Lehrinhalte aus allen Studiengängen 

für Arbeitnehmer zur Verfügung stellt. Gemeinsam 

mit der IHK wurde eine neue Plattform, die Akademie 

für Technik Ulm, gegründet. In Hörsälen und 

Laboren der Hochschule werden künftig Mitarbeiter 

aus Wirtschaft und Industrie weitergebildet. Das 

Programm wendet sich an Akademiker und ebenso 

an Interessenten aus technischen und gewerblichen 

Ausbildungsberufen. Neu ist, dass Lernerfolge in diesem 

Programm auf ein späteres oder berufsbegleitendes 

Studium mit Hilfe des an Hochschulen üblichen 

Kreditpunktesystems (European Credit Transfer 

System/ECTS) angerechnet werden können. So öffnet 

sich die Hochschule einer neuen Klientel. Rund 50 

Professoren und Professorinnen der Hochschule Ulm 

sowie renommierte Fachleute aus der Industrie halten 

in diesem Rahmen Seminare ab. Das Programm 

wird ständig erweitert. 

Der Trend geht zum individualisierten Studium 

Die Neustrukturierung der Wissenschaftlichen Weiterbildung 

hatte bereits 2008 mit der Gründung der 

Graduate School, die für alle Master-Studiengänge 

zuständig ist, begonnen. Bis heute sind 291 Master- 

Absolventen aus ihr hervorgegangen, die in drei beziehungsweise 

vier Semestern einen Masterabschluss 

erarbeiten. Eigenen akademischen Mitarbeitern sowie 

Mitarbeitern aus der Industrie bietet sie die Teilnahme 

am Master-Studium in einem zeitlich verdoppelten 

Teilzeitstudium an, das gut angenommen wird. 

In dieser Hinsicht nimmt die Hochschule Ulm eine 

Vorreiterrolle ein. Studienleistungen können teilweise 

auch im Ausland erbracht, die Masterthesis berufsbegleitend 

auch bei einem ausländischen Industriebetrieb 

oder einer Partnerhochschule geschrieben 

werden. 

Es zeichnet sich ab, dass bereits Masterstudiengänge 

individueller werden als in der Vergangenheit üblich. 

In diesem Kontext denkt jede Hochschule über Online-Angebote 

und berufsbegleitende Studiengänge 

nach, und auch in Ulm sind neue Studienprogramme 

für Vollzeitberufstätige in Planung, weil diese immer 

mehr nachgefragt werden. Besonders interessant ist 

Die Graduate School 

steht unter der wissenschaftlichen Leitung von Professor 

Dr.-Ing. Wolfgang Schroer. Er ist Mitglied der Fakultät 

Elektrotechnik und Informationstechnik und lehrt das Fach 

Systemtheorie. Angelika Wecker, M. A., obliegt die Geschäftsführung 

und die Betreuung der Master-Studierenden. 

Als Fachfrau für Erwachsenenpädagogik ist sie überdies 

Mitglied eines EU-Gutachtergremiums für europäische 

Programme der Erwachsenenbildung.


Wissenschaftliche Weiterbildung 

Die Schwerpunkte des Weiterbildungsprogramms für 

Akademiker und Interessenten aus technischen und 

gewerblichen Ausbildungsberufen liegen auf folgenden 

Themenfeldern: 

• Soft Skills und BWL 

• Basiswissen für Ingenieure und Techniker 

• Mechatronik/Elektrotechnik 

• Maschinenbau 

• Informatik 

• Systems Engineering 

• Produktionstechnik 

• Fertigungstechnik 

Die aktuellen Kurse finden sich im Programmheft, das 

unter https://ta-ulm.de herruntergeladen werden kann. 

Weitere Auskünfte 

Ralf Pinzer, Geschäftsführer 

Technische Akademie Ulm e.V. 

Telefon: 0731 50 28265; E-Mail: pinzer@hs-ulm.de 

dieses Konzept für Personen in der Familienphase 

oder Arbeitnehmer, die ihren Arbeitsplatz nicht aufgeben 

möchten oder können. Beabsichtigt ist auch, 

die persönlichen, fachlichen und organisatorischen 

Barrieren zu einem Hochschulstudium zu verringern. 

Privatwirtschaftliches Geschäft 

Die Umsetzung, Abwicklung und Organisation des 

neuen Weiterbildungsprogramms erfolgt gemeinsam 

mit der Technischen Akademie Ulm (TAU), einer 

langjährigen Kooperationspartnerin der Hochschule 

Ulm. Das Hochschulgesetz in Baden-Württemberg 

sieht für die Wissenschaftliche Weiterbildung der 

Hochschulen ausschließlich eine privatwirtschaftliche 

Abwicklung vor. Über die TAU buchbar sind die 

erwähnten Weiterbildungsprogramme, die zusammen 

mit der IHK angeboten werden, sowie eigene Einzelseminare, 

Workshops und Vorlesungen. Bei vielen 

dieser Angebote können ebenfalls ECTS-Punkte erworben 

werden, sodass bereits erbrachte Leistungen 

zu einem späteren Zeitpunkt in einem eventuellen 

Studium angerechnet werden können. Bei der TAU 

belegbar ist außerdem der einsemestrige Kontaktstudiengang 

Datenschutz mit dem Abschluss des Geprüften 

Datenschutzbeauftragten. Weitere Kontaktstudiengänge, 

die aus verschiedenen Modulen bestehen 

und über mehrere Semester verteilt belegt werden 

können, sind in der Planung. Wolfgang Schroer und 

Angelika Wecker 

Hochschulräte sind unverzichtbar 

Laut Koalitionsvereinbarung beabsichtigt die grünrote 

Landesregierung anstelle der Aufsichtsräte - an 

der Hochschule Ulm Hochschulräte genannt - externe 

Beiräte zu etablieren. Hierzu besteht kein faktischer 

Anlass, denn die auf Vorschlag der Hochschulen 

ernannten Hochschulräte haben sich bewährt. Der 

Gesetzgeber hat auf diese Weise wichtige Elemente 

staatlicher Regulierung in ein Gremium der Hochschule 

verlagert. Er hat dabei gleichzeitig ein Stück 

gesellschaftlicher Partizipation und Kontrolle festgelegt, 

das der Staat für die lebensnotwendigen und 

öffentlich finanzierten Hochschulen verständlicher 

Weise verlangen muss. 

Wer Aufsichtsräte zu Beiräten mit beratender Funktion 

degradiert, der zerstört diese bewährte Struktur. 

Denn kaum ein profiliertes, erfahrenes und engagiertes 

Mitglied eines Aufsichtsrates opfert seine 

wertvolle Zeit für einen unverbindlichen Meinungsaustausch. 

Aufsichtsräte sind auch keine Gefahr für 

die Freiheit in Forschung und Lehre, wie mitunter 

behauptet wird. Denn Aufgabe und generelles Selbstverständnis 

der Aufsichtsräte ist die Arbeit an strategischen 

Hochschulthemen. Dagegen ist das, was eine 

Professorin, ein Professor forscht und lehrt, in der 

Hauptsache operatives Geschäft. Das aktuelle Landeshochschulgesetz 

in Baden-Württemberg ist sehr 

offen gestaltet. Jede Hochschule hat viel Spielraum, 

sich den Aufsichtsrat zu schaffen, der zu ihr passt: An 

der einen Hochschule sind es mehr Unternehmer, an 

der anderen sind es Vertreter sozialer Institutionen, 

Kirchen oder Kommunen. Nur eines ist Bedingung: 

Senat und Aufsichtsrat müssen sich einigen. Wenn 

dies, etwa bei der Rektorwahl, nicht gelingt, dann 

gibt das Gesetz keine Lösung vor. Lediglich dieser 

Umstand war in jüngerer Vergangenheit für einzelne 

Hochschulen zum Problem geworden. 

Achim Bubenzer

Erneut berufen! 

Der Vorstandsvorsitzende der Sparkasse Ulm, Manfred 

Oster, ist von der Wissenschaftsministerin des Landes Baden- 

Württemberg, Theresia Bauer, erneut in den Hochschulrat der 

Hochschule Ulm berufen worden. Seine vierte Amtszeit hat am 

01.01.2012 begonnen und endet am 31.12.2014. Manfred 

Oster - im Bild vor Hochschulrat Professor Dr.-Ing. Wolfgang 

Schroer - ist damit ununterbrochen seit Anfang 2003 Mitglied 

des höchsten strategischen Gremiums der Hochschule Ulm, 

das aus fünf externen und vier internen Mitgliedern besteht. 

 

• Vorpraktika 

• Praxissemester 

• Diplom-/Bachelorarbeit 

• Studium mit vertiefter Praxis/Duale Studiengänge 

• VDI Mentoring Programm 

Gemeinsam mit dem Verein 

Pro!Hochschule Ulm plant die 

Ortsgruppe des VDI, ein Mentoring-Programm 

ins Leben zu 

rufen. Dadurch sollen die High 

Potentials unter den Studenten 

und Jungingenieuren mit Mentoren 

aus der regionalen Wirtschaft 

zusammengebracht werden, 

um den Wissensaustausch 

zu fördern. Die sogenannten 

Mentees erwartet in erster Linie 

Karriereberatung und Networking. 

Mentee kann werden, wer 

sein Grundstudium erfolgreich 

abgeschlossen hat und VDI-Mitglied 

ist. Für Mentoren wird eine 

Berufserfahrung von mindestens 

fünf Jahren sowie Führungs- beziehungsweise 

Projektleitungserfahrung 

vorausgesetzt. 

Die Beteiligung der einzelnen 

Mentees und Mentoren wird 

vertraglich besiegelt. Dabei wird 

es eine 1:1-Paarung zwischen 

Mentee und Mentor geben. Wer 

sich für die Mitwirkung an MentorING 

interessiert, kann seine 

Bewerbung bis 12. April richten 

an VDI / Studenten und Jungingenieure 

Ulm unter der E-Mail- 

Adresse Suj-ulm@vdi.de oder 

hierzu weitere Informationen 

erhalten. •


„Als Förderer leisten wir einen Beitrag zur Ausbildung 

von qualifiziertem Nachwuchs in für uns relevanten 

Wirtschaftsfeldern. Diese angelsächsische Tradition 

sollte in Deutschland weiter Fuß fassen“ 

Michael Hetzer, Gesellschafter und Geschäftsführer der elobau 

GmbH, Leutkirch, hier mit zwei seiner drei Stipendiaten. 

Bildung ist Zukunftsarbeit 

Die Hochschule Ulm hat 

die ersten Deutschland- 

Stipendien vergeben. 

Fünf Stifter bekannten 

sich zu den Zielen 

dieses Programms, mit 

dem die Bundesregierung 

die Spendenkultur 

in Deutschland verändern 

will. 

Professor Dr. Achim Bubenzer überreichte 

Anfang des Jahres die Urkunden 

zum Deutschland-Stipendium an 

die ersten Stipendiaten. „Aus dem Pool 

der 10 Prozent Besten hätten wir mit 

über 30 Bewerbungen die Förderquote 

durch die Landesregierung bequem 

erfüllen können“, meinte der Rektor 

bei seiner kurzen Ansprache. Dass die 

Hochschule Ulm das Kontingent nur 

zum Teil hat ausschöpfen können, 

führe er in erster Linie auf die Vergaberichtlinien 

der Bundesregierung 

zurück. Umso dankbarer sei er den Stiftern, 

die sich dennoch für eine Beteiligung 

an dem Programm entschlossen 

hätten. 

Nutzbringende Begleiteffekte 

Michael Hetzer gehört zu diesen Stiftern. 

Der Gesellschafter und Geschäftsführer 

der in Leutkirch ansässigen elobau GmbH 

hatte spontan Mittel für drei Stipendien 

zugesagt und wird auch in der kommenden 

Ausschreibungsrunde in gleichem 

Umfang mit dabei sein. Er hält das 

Deutschland-Stipendium für ein probates 

Mittel, um sein Unternehmen bekannt 

zu machen und künftige Mitarbeiter 

zugewinnen. Ihm wäre jedoch noch 

wohler bei der Sache, wenn auch das 

soziale Umfeld des zu Fördernden in die 

Vergabe miteinbezogen würde. Bildung 

ist alles, davon ist auch der Personalchef 

des Ulmer Ingenieur-Dienstleisters 

ingenics, Manfred Loistl, überzeugt. Aber 

sie allein dem Staat zu überlassen, sei zu 

kurz gedacht. Deshalb engagiert sich das 

Unternehmen in vielerlei Hinsicht bei der 

Förderung des Nachwuchses an qualifiziertem 

Personal. 

Möglichst früh Kontakt knüpfen 

Den meisten Stiftern ist daran gelegen, 

die Stipendiaten persönlich kennenzulernen. 

Dazu bot die kleine Feierstunde 

der Urkundenübergabe die erste Gelegenheit, 

die auch Christin Rulofs von der 

Paul Hartmann AG, Heidenheim, und 

Gregor Hermann als Vertreter des Ulmer 

IT-Dienstleisters eXXcellent solutions 

nutzten. Gemeinsam mit Michael Hetzer 

und Manfred Loistl gehört er zu einer 

besonderen Kategorie von Menschen. Sie 

haben alle drei an der Hochschule Ulm 

studiert und fühlen sich ihr als Alumni

„Mit unserem Beitrag wollen wir junge, strebsame und 

ehrgeizige Studenten unterstützen. Wir sind ein familiengeführtes 

Ingenieurunternehmen und haben unseren Erfolg 

gut ausgebildeten Ingenieuren zu verdanken.“ 

J. Knipf, Personalchef der Fichtner GmbH, Stuttgart 

„Durch das Deutschland-Stipendium lernen wir potenzielle Nachwuchskräfte 

schon zu einem sehr frühen Zeitpunkt kennen und 

bringen ihnen die HARTMANN-Welt ein Stück näher.“ 

Gabriele Müller, Personalleiterin der PAUL HARTMANN AG, Heidenheim 

Die Stifter-Unternehmen haben vertreten (v. 

l. n. r.) Gregor Hermann, eXXcellent solutions, 

Christin Rulofs, Hartmann, Manfred Loistl, Ingenics, 

und Michael Hetzer, elobau. Zum Kreis 

der Stifter zählt außerdem die Firma Fichtner. 

besonders verbunden. Solche Bindungen 

beeinflussen die Entscheidung für ein 

derartiges Engagement sicherlich auch. 

Und die Stipendiaten? Die meisten von 

ihnen waren überrascht, den Zuschlag 

bekommen zu haben. Einer schrieb in 

seinem Dankesschreiben, dass er das 

Stipendium für die Finanzierung eines 

neuen Notebooks verwenden werde, 

damit er das defekte ersetzen könne. Das 

wäre ganz im Sinne des Erfinders, wenn 

die Mittel dem Studium per se zugute 

kämen. Aber vielleicht braucht der eine 

oder andere auch eine dem Studium 

dienliche kreative Alternative. Ingrid Horn 

„Die Wirtschaft muss mit anpacken, wenn es um 

unseren Nachwuchs geht. Das Deutschland-Stipendium 

ist eine unserer vielen Möglichkeiten.“ 

Manfred Loistl, Personalchef der ingencis AG, Ulm 

• Förderer kann jeder werden 

Am Programm „Deutschland-Stipendium“ können sich Privatpersonen 

ebenso beteiligen wie Unternehmen und Institutionen. 

Jeder gestiftete Betrag ab 150 Euro wird von der 

Bundesregierung mit demselben Betrag kofinanziert. In der 

Ausschreibungsrunde 2012 kann die Hochschule Ulm maximal 

37 Stipendien vergeben, falls es gelingt die entsprechenden 

Mittel aus privater Hand einzuwerben. Interessierte 

Personen finden weitere Informationen zum Deutschland-Stipendium 

unter www.hs-ulm.de/Studium/Stipendium. •

s m s f a k u l t ä t e n 

P R O D U K T I O N S T E C H N I K ( 1 ) 

Neu: Internationale Energiewirtschaft 

Die Verteilung von Energie und der Handel mit Energie kennen keine 

Grenzen. Ob Sonnenenergie aus der Wüste oder Windenergie aus Offshore- 

Anlagen eine sinnvolle Weiterleitung und Zuteilung in Kombination mit 

konventioneller Energieversorgung wird nur auf der Basis interdisziplinären 

Knowhows gelingen. Die Hochschule Ulm hat deshalb den neuen Bachelor-Studiengang 

„Internationale Energiewirtschaft“ aus der Taufe gehoben. 

Im Zeichen der Energiewende bietet er ein Studium, das auf einzigartige 

Weise die Fachgebiete Energietechnik, Informatik und BWL verbindet. Ein 

Auslandsstudiensemester ist dabei obligatorisch, damit die Studierenden die 

notwendige sprachliche und interkulturelle Kompetenz gewinnen. • 


Neu: Elektrische Energiesysteme und 

Elektromobilität 

Elektrochemische Stromquellen und ihre Nutzung stehen im 

Mittelpunkt des neuen Master-Studiengangs „Elektrische 

Energiesysteme und Elektromobilität“. Er ist auf die wissenschaftliche 

Vertiefung nach einem erfolgreich absolvierten 

Bachelor-Studium der Fachrichtung Elektrotechnik, Maschinenbau 

oder Produktionstechnik ausgerichtet. 

Die Hochschule Ulm bringt deshalb ihre entsprechende 

Forschungskompetenz in den Lehrplan mit ein, was sich 

besonders bei der Projektarbeit und der Anfertigung der 

Master-Arbeit bemerkbar macht. Hierzu gehören beispielsweise 

die Charakterisierung und Langzeitstabilität von CIGS- 

Dünnschichtsolarzellen, die elektromagnetischen Verträglichkeit 

in Fahrzeugen oder die Entwicklung eines e-Bikes mit 

Energierückgewinnung und Solarstromversorgung. Wissenschaftliches 

Arbeiten erfolgt dabei stets unter dem Aspekt 

der unmittelbaren Anwendbarkeit. Der neue Master-Studiengang 

komplettiert das Studienpaket zur Energiewende, 

das die Hochschule Ulm Ende 2011 aufgelegt hat. Der seit 

2002 bestehende Master-Studiengang „Sustainable Energy 

Competence (SENCE)“ ist eine weitere Alternative, um nach 

einem ersten berufsqualifizierenden Ingenieurstudium eine 

Weiterqualifikation auf dem Energiesektor anzustreben. ih 

P R O D U K T I O N S T E C H N I K ( 2 ) 

Neu: Energiesystemtechnik 

Mit der weltweit zunehmenden Industrialisierung und Technisierung steigt 

der Bedarf an Energie, während die Vorräte an fossilen Energieträgern 

schwinden. Die Energiewende erfordert deshalb Fachkräfte, die mit den 

Systembausteinen konventioneller wie regenerativer Energieversorgung 

sinnvoll umzugehen wissen. Neue integrative und ertragreiche Lösungen 

sind gefragt, für den Privathaushalt ebenso wie für ds Betreiben von Industrieanlagen. 

Hierfür vermittelt der neue Bachelor-Studiengang „Energiesystemtechnik“ 

das Rüstzeug. Aktuelle Entwicklungen wie Kraft-Wärme-Kopplung, 

Solarenergie, Brennstoffzelle und Energiespeichersysteme bilden dabei 

besondere Schwerpunkte. • 

10

Blumen für die Nummer 100 

Die Fakultät Produktionstechnik und Produktionswirtschaft 

hatte am Ende des Wintersemesters einen 

besonderen Grund zum Feiern, denn sie konnte den 

100. Absolventen des Studiengangs Wirtschaftsingenieurwesen/Logistik 

verabschieden: Evridiki Exharou. 

Studiendekan Professor Dr. Hartwig Baumgärtel ließ es 

sich deshalb nicht nehmen, der gebürtigen Esslingerin 

zusätzlich zu ihrem Zeugnis einen Blumenstrauß zu 

überreichen. 

Evridiki Exharou kam zur Verabschiedung extra aus der 

Schweiz angereist, wo sie seit Mitte letzten Jahres bei 

der Agiplan AG in Rapperswil-Jona als Projektassistentin 

im Beratungs-und Planungsbüro in Festanstellung 

arbeitet. Das Unternehmen kennt sie bereits seit ihrem 

Praxissemester. „Ich bin froh, dass mich das Studium 

so gut auf die Praxis vorbereitet hat“, meint die junge 

Logistik-Ingenieurin heute, deren Großeltern vor 

Jahrzehnten aus Griechenland nach Deutschland als 

Gastarbeiter gekommen waren. Die Deutsche mit den 

griechischen Wurzeln hat bewusst ein technisch-orientiertes 

Studium gewählt, wobei für sie die Schnittstelle 

zwischen Technik und Wirtschaft, wie sie das Studium 

Wirtschaftsingenieurwesen/Logistik bietet, ein wichtiges 

Entscheidungskriterium gewesen war. Produktionswirtschaft 

und Produktionslogistik begeistern sie am meisten. 

Die selbständige Leitung von Logistik-Projekten zu 

übernehmen, ist berufliches Ziel. Hierfür möchte sie die 

notwendige berufliche Erfahrung sammeln und interessante 

Kontakte knüpfen. ih 

findige 

Ingenieure 

entwickeln 

intelligente 

euerelemente 

Themen zu Praktikas für Bachelor- und Masterarbeiten 

TRIES GmbH + Co. KG 

Hydraulik-Elemente 

Ehingen 

Röntgenstraße 10 

D-89584 Ehingen 

Fon 07391-5809-0 

Fax 07391-5809-50 11 

e-mail:info@tries.de 

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Joggen auf halbem Fuß 

Die Entwicklung einer Prothese ist ein komplexer Prozess. Konstruktion, Simulation, Materialauswahl 

und Belastungstests gehen Hand in Hand, damit der Patient seine natürliche Beweglichkeit weitgehend 

wiedergewinnt. Am Labor für Biomechanik und Produktentwicklung lernen Studierende der Medizintechnik 

die hierfür notwendigen Methoden. 

Der Studiengang Medizintechnik ist 

an der Hochschule Ulm ein Klassiker. 

Den Studienschwerpunkt Biomechanik 

dagegen gibt es erst seit kurzem. Vor 

zwei Jahren hat Professor Dr. Felix Capanni 

begonnen, die Voraussetzungen 

hierfür zu schaffen und das Labor für 

Biomechanik und Produktentwicklung 

aufzubauen. Inzwischen wird er dabei 

von dem Simulationsexperten Professor 

Dr.-Ing. Thomas Engleder unterstützt. 

„Die Biomechanik ist immer dann gefragt, 

wenn es um das Zusammenspiel 

von Knochen, Gelenken und Muskeln 

geht“, erläutert Capanni. Projekte, die 

sich mit der chirurgischen Weitung 

eines Oberkiefers oder der Entwicklung 

von Osteosynthese-Implantaten und 

Prothesen befassen, liefern Fragestellungen, 

an denen die Studierenden in 

die Methodik eingeführt werden und 

die zum Thema einer Bachelor-Arbeit 

werden können. Im Falle der Oberkieferweitung 

plant der Kieferchirurg den 

Biomechanik und Produktentwicklung 

Professor Dr. Felix Capanni ist Prodekan der Fakultät Mechatronik 

und Medizintechnik. Er lehrt seit 2008 die Fachgebiete 

Konstruktion, Biomechanik, Produktentwicklung sowie 

die Zulassung von Medizinprodukten. Professor Dr.-Ing. 

Thomas Engleder ist 2011 an die Hochschule Ulm berufen 

worden. Er lehrt die Fachgebiete Technische Mechanik und 

Finite Elemente-Methode. Der Prototyp der Vorfußprothese 

ist das Ergebnis der Diplomarbeit von Christian Peschmann 

und Sybille Honold sowie der Bachelor-Arbeit von Carina 

Wiedenmann und Melanie Dürr. 

Eingriff zunächst anhand einer rechnerischen 

Simulation, die auf den Daten 

aus dem Computertomogramm basieren. 

Mit Hilfe von Dehnungsmessstreifen 

im Kieferbereich eines Schädelmodells 

lässt sich aber erst erkennen, 

ob der geplante Eingriff zum gewünschten 

Erfolg führen wird. Wofür 

das Labor als Ganzes steht, lässt sich 

am besten an der Entwicklung einer 

Prothese zeigen. 

Ohne Vorfuß kein schnelles Laufen 

Ein medizintechnisches Produkt steht 

am Ende eines aufwändigen Prozesses, 

bei dem die Simulation eine große 

Rolle spielt. Eine Prothese, die der 

individuellen Anatomie gerecht wird 

und funktional sein soll, kommt ohne 

Simulation nicht aus. „Wir können dies 

am Beispiel einer Patientin zeigen, die 

durch einen Unfall den linkenVorfuß 

verloren hat“, führt Felix Capanni an. 

Eine Amputation in Höhe der Fußwurzelknochen 

war nötig geworden. 

Obwohl die Patientin den Alltag normal 

bewältigt, bleibt ein Handicap, das 

ihre Lebensqualität beeinträchtigt. Die 

junge, einst sportlich aktive Frau kann 

nicht mehr joggen oder schnell laufen, 

weil herkömmliche Vorfußprothesen 

das Abstoßen des Fußes nicht erlauben. 

Wie also muss eine Prothese beschaffen 

sein, die dieses Manko behebt? 

Wie gelingt bei fehlendem Ballen eine 

Kraftübertragung bis in den Zehenbereich 

und wie lassen sich Druckkräfte 

am Stumpfende vermeiden? 

12

CAD offenbart die Möglichkeiten 

Biomechanisch gesehen ist die Ausgangssituation 

einfach: Durch das 

Fehlen des Ballens und der Zehen fehlt 

die Hebelwirkung, die der Fuß beim 

Abrollen in der Abstoßphase entfaltet. 

An einem Gipsmodell, das die anatomischen 

Verhältnisse der amputierten 

Gliedmaße getreu wieder gibt, entstehen 

die Ideen für das Design der 

Prothese. In das CAD-System übertragen, 

lassen sich so verschiedene 

Möglichkeiten für die Ausgestaltung 

des Prothesenschaftes, die Fixierung 

am Unterschenkel, die Bettung des 

Stumpfes und den Übergang in die 

Sohle durchspielen. Hierfür steht das 

CAD-Programm Pro/ENGINEER zur 

Verfügung. Im konkreten Fall wurden 

fünf Modelle konstruiert und auf eine 

ganze Palette von Anforderungskriterien 

hin bewertet. Die Entscheidung 

fiel auf einen Entwurf, bei dem ein 

seitlich am Unterschenkel verlaufender 

bandartiger Schaft unterhalb des Knies 

über eine Spange fixiert wird. Dieses 

Schaftband läuft im Bereich der Prothesen-Sohle 

leicht gekrümmt aus. 

Schwachstellen aufdecken 

Prothesen müssen so ausgestaltet werden, 

dass sie der Belastung durch die 

dynamische Kraftentwicklung während 

der Bewegung standhalten. „Mit Hilfe 

der Finite-Elemente-Methode simulieren 

wir das Aufsetzen der Ferse und 

das Abrollen über die Fußsohle und 

erhalten die auftretenden Spannungen 

an der Prothese“, schildert Engleder 

den nächsten Schritt im Gesamtprozess. 

Zum Einsatz kommt ANSYS, die derzeit 

aktuellste Software für Spannungsanalysen. 

Die Prothese wird aus kohlenfaserverstärktem 

Kunststoff (Carbon) 

gefertigt. Ein Materialvergleich hat 

erkennen lassen, dass dieser Werkstoff 

aufgrund seines geringen Gewichts 

und seiner hohen Stabilität für diese 

Anwendung prädestiniert ist. Die Prothese 

wird an jenen Stellen verstärkt, 

an denen besonders hohe Spannungen 

errechnet worden sind. Dies betrifft 

Die Prothesen-Gestaltung 

beginnt mit einem Gipsmodell 

des Unterschenkels und 

des Restfußes (links außen). 

Der ausgewählte CAD-Entwurf 

des Prothesendesigns 

(links) wird mit der Hilfe der 

Finite-Elemente-Methode 

einer Spannungsanalyse 

unterworfen. Beim Abrollen 

treten am Übergang zur Prothesensohle 

und im Bereich 

des Schaftes die stärksten 

Belastungen auf, erkenntlich 

an den roten Punkten. Das 

Ergebnis ist letzlich die in den 

Laufschuh eingearbeitete 

Prothese am Bein der Patientin 

(rechts außen). 

13

Die Ganganalyse zeigt, dass 

ein Abrollen mit der Prothese 

bis in den Zehenbereich 

möglich ist. Die Druckbilder 

beider Füße gleichen sich mit 

zunehmender Geschwindkeit 

an. Die Abbildung gibt die 

Verhältnisse bei einer Laufgeschwindigkeit 

von 6 km/h 

wieder. Allerdings sind die 

Druckkräfte beim amputierten 

linken Fuß (VFP) größer 

als am normalen rechten 

Fuß (NF). Die Verlagerung 

des Druckmittelpunktes (COP 

center of pressure) ergibt ein 

Diagramm in der gewünschten 

physiologischen Schmetterlingsform. 

VFP / NF Druckbilder VFP / NF 

durchschnittlich Druck maximal 

Links COP-Diagramm Rechts 

beispielsweise beim Abrollen den Übergang 

vom Schaft in die Sohle sowie den 

Bereich vom Sprunggelenk bis in die 

untere Hälfte des Unterschenkels. 

Ganganalyse belegt Erfolg und Misserfolg 

Der Prototyp der Prothese, der im 

Rahmen zweier Abschlussarbeiten 

entstand, baut sich aus 11 Gewebelagen 

mit unterschiedlichem Faserverlauf 

auf und besitzt eine Wandstärke von 2 

Millimetern. Für die Funktionalität und 

den Tragekomfort müssen jedoch noch 

weitere Aspekte berücksichtigt werden. 

Wichtig ist zum einen die Anbindung 

des Laufschuhs an die Prothese. Sie 

erfolgt hier über die exakt eingepasste 

Carbonsohle. Zum anderen sollte der 

Fußstumpf so gebettet werden, dass 

möglichst keine Druckstellen entstehen. 

Sie richtet sich in erster Linie 

nach den im Gipsmodell abgebildeten 

Verhältnissen. Eine ovale Vertiefung an 

der Auflagefläche schafft Raum für die 

Platzierung eines regulierbaren Luftkissens, 

das den Tragekomfort erhöhen 

soll. 

Die Königsdisziplin ist die Ganganalyse. 

Sie zeigt letztlich, ob die Prothese 

hält, was man sich von ihr verspricht: 

ein normales physiologisches Gangbild. 

Die Ganganalyse gibt Aufschluss über 

die tatsächliche dynamische Kraft- und 

Druckverteilung bei unterschiedlichen 

Laufgeschwindigkeiten. Da das Labor 

hierfür nicht ausgerüstet ist, werden 

solche Tests andernorts durchgeführt. 

Die Patientin hat den Prototypen der 

Vorfußprothese bereits erfolgreich 

getestet. Bei einer Laufgeschwindigkeit 

von 6 Kilometern pro Stunde, was in 

etwa den Verhältnissen beim Joggen 

entspricht, zeigen sich ein weitgehend 

normales Gangmuster und akzeptable 

Druckbilder beider Füße. 

Ein Prototyp muss zum Produkt reifen 

Trotz der ersten Erfolge besteht Verbesserungsbedarf, 

der nur gemeinsam 

mit der Patientin erfüllt werden kann. 

„Der Dauertest steht noch aus“, weiß 

Felix Capanni zu berichten. „Hierfür 

müssen wir vor allem am Tragekomfort 

arbeiten und die Einbettung des Amputationsstumpfes 

verbessern“. Capanni 

hat mit der Einführung von Medizin- 

Produkten in den Markt Erfahrung. Er 

weiß, dass es vom Prototypen bis zu 

einem marktfähigen Produkt ein langer 

Weg ist. Abgesehen von den technischen 

Optimierungsprozessen müssen 

Medizin-Produkte in Deutschland 

und im europäischenWirtschaftsraum 

verschiedenen Normen gerecht werden. 

Es gilt, die grundlegenden Anforderungen 

der Europäischen Richtlinie 

für Medizinprodukte zu erfüllen, bevor 

ein Produkt auf denMarkt gebracht 

werden kann. „Unsere Studenten lernen 

deshalb auch frühzeitig die formalen 

Regeln der Kunst kennen“, bekennt 

Capanni. Denn eines ist sicher: Nur wer 

die Pflicht beherrscht, ist in der Kür 

erfolgreich. Und manches Medizin-Produkt 

wie die Vorfußprothese fällt aufgrund 

seiner Individualität dann doch 

eher in die Kategorie Kür. Ingrid Horn 

14

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15


Mit Lego Lagertechnik verstehen 

Um Materialbestände effizient zu verwalten, platzsparend zu lagern sowie schnell und 

fehlerfrei zu kommissionieren, setzen Unternehmen auf moderne Lagertechnik. Das Logistiklabor 

verfügt seit kurzem über ein automatisiertes Kleinteilelager, an dem Studierende 

unterschiedliche Aspekte moderner Produktionslogistik erleben können. 

Das Regalbediengerät bewegt 

sich horizontal und vertikal 

entlang der Regalwand 

und kann so jeden der knapp 

100 Lagerplätze erreichen. 

Diese beherbergen Behälter, 

welche die Legobausteine 

oder die gefertigten Bohrmaschinen 

aufnehmen. Zum 

sicheren Auffinden sind sie 

mit Barcodes und RFID-Transpondern 

gekennzeichnet. 

Wer heute als Wirtschaftsingenieur die 

Produktions- und Lagerlogistik managen 

und optimieren möchte, muss den 

aktuellen Stand der eingesetzten technischen 

Systeme kennen. Das umfasst 

nicht nur die Komponenten aus „Stahl 

und Eisen“, sondern auch die damit 

verbundenen Informations- und Kommunikationssysteme. 

Sie geben Überblick 

darüber, welche Mengen welchen 

Materials sich gerade wo befinden, 

zu welchem Auftrag sie gehören und 

welchen Weg sie durch das Produktionssystem 

nehmen sollen. Dank des 

neuen Kleinteilelagers können Studierende 

die gesamte produktionslogistische 

Kette vom Kundenauftrag bis zur 

Lieferung nachvollziehen. Im Übungsfall 

geht es dabei um Bohrmaschinen, 

die aus Legosteinen zusammengesetzt 

werden. 

Vom Auftrag zum Auslagern Ein Kunde 

bestellt eine gewisse Anzahl von 

Bohrmaschinen zu einem bestimmten 

Liefertermin. Der Auftrag wird in der 

betriebswirtschaftlichen Standardsoftware 

SAP ERP erfasst. SAP ERP verwaltet 

für alle Produkte, also auch für 

die Bohrmaschinen, die zugehörigen 

Stücklisten und Arbeitspläne. Mit Hilfe 

dieser Daten kann der Kundenauftrag 

in einen Fertigungsauftrag umgesetzt 

werden, der schließlich zur Ausführung 

freigegeben wird. 

Um den Fertigungsauftrag zu erfüllen, 

müssen die benötigten Teile ausgelagert 

werden. Im konkreten Falle sind es die 

Legosteine, die einzeln oder schon zu 

Baugruppen zusammengesetzt in den 

Behältern des Kleinteilelagers lagern. 

Der Student wird also einen Auslagerungsauftrag 

erteilen, der an ein Lagerverwaltungssystem 

übertragen wird. 

Das Lagerverwaltungssystem ist eine 

Software, die – im Gegensatz zu SAP 

ERP – unmittelbar mit der Hardware 

des automatischen Kleinteilelagers gekoppelt 

ist. Es setzt den Auslagerauftrag 

in Steuersignale an das Regalbediengerät 

um; dieses steuert den gewünschten 

Behälter an, lädt ihn auf und bewegt 

ihn zur Auslagerstrecke. Von dort wird 

er über einen Riemenförderer zum 

Übergabeplatz bewegt, an dem der Student 

nun in der Rolle des Lagerlogistikers 

den Behälter entgegennimmt. Ein 

optisches Führungssystem, das direkt 

neben dem Übergabeplatz installiert ist, 

teilt ihm nun mit, wo er den Behälter 

abstellen soll. Dies geschieht mit einem 

farbigen Lichtpunkt, der über einen beweglichen 

Spiegel auf ein Tablett projiziert 

wird und den Ablageort markiert. 

Beleglos kommissionieren 

Als nächstes ist die Rolle des Kommissionierers 

gefragt, der die benötigten 

Teilmengen zusammenstellt. Er entnimmt 

die Legosteine aus den bereitgestellten 

Lagerbehältern und legt 

sie in einen Kommissionierbehälter. 

Dabei wird er optisch geführt durch das 

Anleuchten jenes Behälters, auf den er 

als nächstes zugreifen soll. Ein LED- 

Display zeigt ihm die zu entnehmende 

Menge an. Jede Entnahme quittiert der 

Kommissionierer dabei durch einen 

Tastendruck. Die computergesteuerte 

Lagertechnik erspart somit das Lesen 

und Abhaken von Kommissionierlisten. 

16

Lichtgesteuert. Ein Lichtpunkt zeigt dem Lagerlogistiker, wo er den ausgelagerten Behälter 

abstellen soll (links). Dem Kommissionierer wird ebenfalls durch Lichtsignale gezeigt, in welcher 

Reihenfolge er auf die Behälter zugreifen soll. Ein LED-Display gibt ihm die Kommissioniermenge 

an (Mitte). Nicht-benötigte Bauteile werden per Tastendruck wieder eingelagert (rechts). 

Das vermeidet Fehler und beschleunigt 

die Arbeit. Die kommissionierten 

Teile werden nun zu den Montagearbeitsplätzen 

befördert und dort zu den 

Bohrmaschinen zusammengesetzt. Anschließend 

wird der erfüllte Fertigungsauftrag 

in SAP ERP rückgemeldet. 

Nicht-Benötigtes wird eingelagert 

Zeitgleich zu Transport und Produktion 

werden die Behälter mit den nicht 

benötigten Einzelteilen wieder eingelagert. 

Aus Sicht des Lagerlogistikers 

ist das einfach: Der einzulagernde 

Behälter wird auf den Übergabeplatz 

gestellt, und ein einfacher Tastendruck 

löst die Einlagerung aus. Damit 

das Lagerverwaltungssystem jedoch 

erkennt, um welchen Behälter mit 

welchem Inhalt es sich handelt, muss 

er entsprechend gekennzeichnet sein. 

Dazu stehen wahlweise Barcodes und 

RFID-Transponder zur Verfügung, die 

an jedem Behälter angebracht sind. Auf 

diesen Datenträgern sind die Nummer 

des Behälters und die Nummer der im 

Behälter liegenden Teile hinterlegt. Der 

Ladekopf des Regalbediengerätes besitzt 

einen Barcode-Scanner und eine RFID- 

Schreib-Lese-Einheit, die jeden ankommenden 

Behälter identifizieren. Das 

Lagerverwaltungssystem nutzt diese 

Information dann, um den anzusteuernden 

Lagerplatz festzulegen. 

In den verschienden Rollen lernen 

die Studenten die technischen Systeme 

kennen und können sich mit 

ihnen auseinandersetzen. So hängt 

zum Beispiel die zum Ein- und Auslagern 

benötigte Zeit wesentlich vom 

Lagerplatz des Behälters ab. Es ist also 

wichtig, die zu lagernden Teile so auf 

die Lagerplätze zu verteilen, dass die 

mittlere Zugriffszeit minimiert wird. Im 

Lagerverwaltungssystem sind verschiedene 

Lagerstrategien implementiert. 

Anhand von Messungen an der Anlage 

lassen sich die Ergebenisse theoretischer 

Spielzeitberechnungen und der 

Simulation verschiedener Lagerstrategien 

verifizieren. Sven Völker 

Wirtschaftsingenieurwesen/Logistik 

Professor Dr. Sven Völker ist Mitglied der Fakultät Produktionstechnik 

und Produktionswirtschaft. Er lehrt die Fächer 

Logistikplanung und Digitale Fabrik. Aufgrund einer erfolgreichen 

Antragsstellung konnte das automatische Kleinteilelager 

am Institut für Betriebsorganisation und Logistik (IBL) 

angeschafft werden. 50 Prozent der Kosten von insgesamt 

139.000 Euro hatte das Land Baden-Württemberg übernommen. 

Die Bohrmaschine ist fertig. 

Bis zur Auslieferung an den 

Kunden wird sie im Regallager 

aufbewahrt. 

17


Kostendruck und ein Mangel an Berufskraftfahrern zwingen Speditionen zu 

verstärkter Kooperation. Ladungstausch durch Begegnungsverkehre ist eine 

Möglichkeit, die Wege kurz und die Auslastung hoch zu halten. Wie sich 

dieser Prozess effizient gestalten ließe, zeigt das Projekt „Dynamic Truck 

Meeting“. 

Speed Dating 

im Speditionsverkehr 

Am Demonstrator wird 

das Zusammenspiel der 

einzelnen Systeme optimiert. 

Professor Dr. Hartwig Baumgärtel 

(rechts) schaut seinen 

Mitarbeitern dabei über die 

Schulter. 

Arbeiten in Netzwerken ist heute in 

vielen Bereichen von Industrie, Handel 

und Dienstleistungsgewerbe eine 

Selbstverständlichkeit. Das gilt zum 

Teil auch für Speditionen und Logistik-Dienstleister. 

Netzwerke wie 

IDS, CargoLine oder SystemAlliance 

sind Beispiele solcher Kooperationen 

im Stückgut-Transportgeschäft. Hier 

arbeiten mittelständische regionale 

Dienstleister miteinander, um sich gegen 

Branchenriesen wie Schenker und 

Dachser zu behaupten. 

Damit die Zusammenarbeit zwischen 

den Unternehmen reibungsarm funktioniert, 

sind gut gestaltete Prozesse und 

deren Unterstützung durch IT-Systeme 

unerlässlich. Die IT-Systeme müssen in 

den jeweiligen Firmen laufen und über 

Nachrichtenschnittstellen miteinander 

verbunden sein. Solche Schnittstellen 

kennt man beispielsweise aus dem 

Handel als EANCOM-Standard für die 

Übermittlung von Bestellungen und 

Lieferavisen. Entscheidend für die Verbreitung 

von Standards für den elektronischen 

Datenaustausch (EDI) ist es, 

dass sie anbieter-unabhängig und somit 

branchenweit anwendbar sind. 

Speditionen fehlt Nachrichten-Standard 

Viele Speditionen und Logistik-Dienstleister 

sind heute schon in der Lage, 

solche EDI-Nachrichten-Standards 

ihrer Kunden zu bedienen. Auch gibt 

es mittlerweile viele Nachrichtenschnittstellen 

zu Frachtenbörsen im 

Internet, über die Transportaufträge 

automatisiert hoch- und heruntergeladen 

werden können. Die EDI-Nachrichten 

entsprechen aber den jeweiligen 

Standards der Kunden, und die 

Schnittstellen zu den online-Börsen 

sind spezifisch für deren Anbieter. In 

der Speditionsbranche fehlt bislang ein 

Nachrichtenstandard, der die Zusammenarbeit 

von Firmen untereinander 

unterstützt und die übliche Datenübertragung 

per Telefon oder Fax ablöst. 

Meine Ladung gegen deine Ladung 

Aus dem steigenden Kostendruck und 

dem zunehmenden Mangel an qualifizierten 

Fahrern, insbesondere für 

den Fernverkehr, hat sich ein neues 

18

Feld der Zusammenarbeit von Speditionen 

ergeben: Begegnungsverkehre 

im Ganz- und Teilladungsverkehr. 

Transporte, bei denen ein kompletter 

Sattel- oder Gliederzug vom Versender 

zum Empfänger fährt, erfordern oft, 

dass der Fahrer in der Fremde in seinem 

Fahrzeug übernachtet, da der Weg 

für die Hin- und Rückfahrt für einen 

Tag zu lang ist. Hinzu kommt, dass die 

Disponenten mit viel Aufwand nach 

einer Rückladung für den LKW suchen 

müssen. Gelingt ihnen das nicht, muss 

das Fahrzeug leer zurückfahren. 

Treffen sich dagegen zwei LKW mit 

gleichartigen Ladungseinheiten, zum 

Beispiel Sattelzüge oder Gliederzüge 

mit Wechselbrücken, bei denen Startund 

Zielregion paarweise zueinander 

passen, so könnten sie ihre Ladungseinheiten 

in der Mitte tauschen und 

jeder den Auftrag des anderen zu Ende 

bringen – in ihrer Heimatregion. Die 

Fahrer könnten öfter ihren Arbeitstag 

in der Heimat beenden, und die 

Disponenten wären vom Suchen nach 

Rückladungen entlastet. 

Begegnungsverkehre effizient gestalten 

Für Begegnungsverkehre sind zwei 

Dinge entscheidend: eine online-Plattform, 

auf der mögliche Paarungen von 

Transportaufträgen erkannt werden, 

und eine telematik-gestützte Überwachung 

der Durchführung von vereinbarten 

Begegnungsverkehren. Gemeinsam 

mit der Hochschule Neu-Ulm sind 

wir dieser Problematik nachgegangen 

und haben entsprechende Konzepte 

entwickelt. Um ihre Machbarkeit nachzuweisen, 

wurde ein Demonstrator 

implementiert. Dessen Ziel war klar: Es 

musste gelingen, zwei Fahrzeuge, die 

mit handelsüblichen Telematik-Systemen 

ausgestattet sind, aufeinander 

zufahren zu lassen, sie mit branchenüblichen 

Auftrags- bzw. Dispositionssystemen 

zu überwachen und eine 

Störung im Prozess, beispielsweise 

einen Stau für eines der Fahrzeuge, 

abzubilden. 

Als Telematik-Systeme wurden Geräte 

eingesetzt, mit denen wir bereits 

Erfahrungen im Logistik-Labor der 

Hochschule Ulm gesammelt hatten: ein 

Ladungstausch leicht 

gemacht - der im Rahmen 

von „Dynamic Truck Meeting“ 

entwickelte Prozess- und 

Nachrichten-Standard berücksichtigt 

selbst Störungen 

wie Staus. 

19

• Das Projekt „Dynamic Truck Meeting“ 

System von Fleetboard und ein Pocket- 

PC mit Software von funkwerk eurotelematik. 

Als Dispositionssysteme standen 

BNS OnRoad und die Web-Disposition 

von Fleetboard zur Verfügung. Die 

Demonstrator-Software implementierte 

die Schnittstellen aller genannten 

Systeme zu dem DTM-Standard, sowie 

eine Infrastruktur zum Austausch von 

Nachrichten zwischen den Systemen. 

Da von allen Systemen XML-Formate 

unterstützt werden, konnte der Softwarecode 

für die Übersetzer zwischen 

den einzelnen Formaten mit Hilfe 

modernster IT-Technologie durch ein 

XML-Tool automatisch erzeugt werden. 

Test mit simuliertem Stau bestanden 

Die Praxistauglichkeit des Konzepts 

haben wir inzwischen unter realen 

Bedingungen bewiesen. Die Ausgangssituation 

bildeten zwei Transportaufträge: 

von Bad Grönenbach nach 

Herbrechtingen bzw. von Giengen 

nach Memmingen. Ein Fahrzeug der 

Die Professoren Dr. Hartwig Baumgärtel, Hochschule Ulm, und Dr. Oliver Kunze, 

Hochschule Neu-Ulm, erarbeiteten in dem Projekt einen Geschäftsprozess, der die 

Anbahnung, Detailplanung, Überwachung und Abrechnung von Begegnungsverkehren 

detailliert beschreibt, und entwickelten hierzu einen EDI-Nachrichten-Standard. 

Unterstützt wurden sie dabei von einem Firmenkonsortium aus Speditionen 

und IT-Anbietern wie Seifert Logistics, Kraftverkehr Nagel, Stute Verkehrs GmbH, 

funkwerk eurotelematik, PTV AG und Fleetboard. Das Projekt wurde vom Bundesministerium 

für Wirtschaft über die Bundervereinigung Logistik (BVL) zwei Jahre 

lang gefördert. Das Bild zeigt das Projektteam nach der gelungenen Begegnung 

zweier Transporter im Innenhof des Vöhlin-Schlosses. 

Hochschule Neu-UIm, ausgestattet mit 

dem eurotelematik-System, und ein 

Fahrzeug der Hochschule Ulm, das das 

Fleetboard-System an Bord hatte, wurden 

auf ihre Strecken geschickt, indem 

sie Fahraufträge von Bad Grönenbach 

nach Vöhringen und zurück bzw. von 

Giengen nach Vöhringen und zurück 

erhielten. Damit ließ sich ein Begegnungsverkehr 

auf der A7 abbilden. 

Überwacht haben wir die Fahrzeuge 

aus einer Dispositionszentrale, die 

eigens für die Demonstration im Illertissener 

Vöhlin-Schloß, dem Weiterbildungszentrum 

der bayrischen 

Fachhochschulen, eingerichtet worden 

war. Diese zeigte in einem Raum per 

Fernzugriff die IT-Systeme der beiden 

virtuellen Speditionen, ConLog und 

ABCTrans. Um 14.30 Uhr setzten sich 

die beiden Fahrzeuge gemäß der via 

Telematik übermittelten Fahraufträge 

in Verbindung. Die Fahrer bestätigten 

zuvor die Auftragsannahme, das 

„Beladen“ und die Abfahrt zum Begegnungspunkt. 

Gemäß dem geplanten Szenario 

simulierte das aus Bad Grönenbach 

kommende Fahrzeug nach Passieren 

des Autobahnkreuzes Memmingen 

einen Stau, indem es auf einen Parkplatz 

fuhr. Störungsmeldungen wurden 

erzeugt, eine Lösung durch die 

Disponenten vereinbart und an die 

beiden Fahrzeuge kommuniziert: Der 

Begegnungspunkt musste sich um eine 

Autobahnabfahrt nach Süden verschieben 

– die Abfahrt Illertissen. Zeitlich 

trafen daraufhin die beiden Fahrzeuge 

um 15.30 Uhr im Innenhof desVöhlin- 

Schlosses ein, wo sie ihre Ladungen 

hätten austauschen können. Die Demonstrator-Vorführung 

war somit ein 

voller Erfolg. Der entwickelte DTM- 

Nachrichen-Standard besitzt zudem das 

Potential, zu einer Initialzündung für 

die anbieterunabhängige Standardisierung 

elektronischer Nachrichten im 

Transportgewerbe zu werden. 

Hartwig Baumgärtel 

20

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EEEfCOM-Innovationspreis 2012 

Am 23. und 24. Mai trifft sich die Hochfrequenzbranche 

zum elften Mal an der Hochschule Ulm zur EEEfCOM. 

Das Kürzel steht für Electrical and Electronical Engineering 

for Communication. Auf der Fachmesse mit Workshops 

werden u.a. die Konsequenzen aus der Einführung 

neuer Luftschnittstellen in der Mobilfunktechnik diskutiert 

werden. Außerdem wird der EEEfCOM-Innovationspreis 

für neuartige und praxisnahe Umsetzungen auf 

den Gebieten Nachrichten- und Kommunikationstechnik 

ausgeschrieben. Es können sich sowohl Einzelpersonen 

als auch Entwicklungsteams bewerben. Bewerbungsschluss 

ist der 22. Mai 2012. Die vollständigen Unterlagen 

müssen bis zum 30. August 2012 eingegangen sein. 

Weitere Informationen unter www.gerotron.com 

Gut für die Bildung. 

Gut für die Wirtschaft. 

Gut für die Region. 

21


Auf dem Weg 

zum intelligenten Fraktur-Wächter 

Ingenieure am Institut für Medizintechnik und Mechatronik haben ein Konzept entwickelt, 

mit dem sich die Heilung von Knochenbrüchen künftig kontinuierlich und 

ohne Röntgen überwachen ließe. 

Bei der Fraktur eines großen Röhrenknochens 

fixiert der Chirurg die Knochenteile 

meist mit Hilfe von Titanimplantaten. 

Für den Heilungsprozess ist 

dabei eine gewisse steigende Belastung 

der betroffenen Gliedmaße förderlich. 

Bislang verlässt sich der Arzt bei der 

Beurteilung des Heilungszustandes auf 

radiologische Maßnahmen und klinische 

Anzeichen. „Für den Heilungsverlauf 

komplizierter Brüche wäre eine 

kontinuierliche und kostengünstige 

Überwachung wünschenswert“, erläutert 

Professor Dr. Felix Capanni die 

Hintergründe für sein neuestes Projekt. 

Gemeinsam mit seinem Team hat er 

eine spezielle Sensor-Einheit für ein Tibia-Osteosythese-Implantat 

entwickelt. 

Auch wenn wir die Mittel 

dazu hätten… 

wir werten nicht nur 

messbare Erfolge. 

Im Griff? Haben Sie bei uns alles – auch unter Hochdruck. 

Schließlich sorgen Sie dafür, dass wir gemeinsam 

immer ein gesundes Optimum erreichen – sowohl 

fachlich als auch persönlich. Darin liegt Ihre Stärke. 

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unserer weltweit mehr als 9.000 Mitarbeiter ist die 

HARTMANN GRUPPE zu einem der international 

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hilft heilen. 

Oberflächenwellentechnik eingesetzt 

Das Ziel ist die kontinuierliche Überwachung 

des Heilungsprozesses, wobei 

sowohl der Arzt als auch der Patient 

Auskunft über die aktuelle Belastung 

des Implantats erhält. Die Wahl fiel auf 

einen Oberflächenwellen-Sensor, der 

mit einer eigens entwickelten magnetischen 

Antenne ausgestattet ist. Mit 

Silikon ummantelt kann diese Einheit 

dem Chirurgen auf zweierlei Weise 

zur Verfügung gestellt werden: bereits 

aufgeklebt auf dem Implantat oder 

steril verpackt zur situationsgerechten 

Anwendung während des Eingriffs. 

„Unsere Entwicklung hat den großen 

Vorteil, dass sie unabhängig vom Hersteller 

und vom Applikationsort eingesetzt 

werden kann“, lautet das Fazit 

Capannis. 

Signalübertragung sichergestellt 

Von dem intelligenten Fraktur-Wächter 

existiert bisher nur ein Prototyp. Doch 

die technischen Voraussetzungen für 

die einwandfreie Signalübertragung 

sind geschaffen. Die Herausforderungen 

für die Hochfrequenz-Funkübertragung 

liegen in der kleinen Bauform, 

der Biokompatibilität und in der Gewebebeschaffenheit. 

Aufgrund der Oberflächenwellentechnik 

des gewählten 

Sensors wird eine Antenne benötigt, 

die eine Resonanzfrequenz von 433,93 

MHz mit einer Bandbreite von mindestens 

1,74 MHz aufweist. Außerdem 

ist sichergestellt, dass der Sensor in 

22

Der Fraktur-Wächter besteht aus einem 

Oberflächenwellensensor, der mit einer magnetischen 

Antenne ausgestattet ist und auf 

die Titanplatte geklebt wird. 

Grundsystem 

Smartphone 

dem physiologisch wichtigen Temperaturbereich 

von 28 Grad (periphere 

Körpertemperatur) bis 42 Grad Celsius 

(Körperkerntemperatur bei Fieber) zuverlässig 

arbeitet. 

Einstellung 

Implantat mit OW-Sensor 

Visualisierung auf dem SMART-Phone 

Dem Patienten werden die Signale, die 

der Sensor aufgrund der Krafteinleitung 

empfängt, per Bluetooth-Technologie 

auf dem Smart-Phone übertragen 

und sichtbar gemacht. Die gleichzeitige 

Auswertung, die auf der Basis vorgegebener 

Belastungsgrenzen stattfindet, 

kann den Patienten vor einer Überbelastung 

in Echtzeit warnen. Die Tests 

haben bewiesen, dass die Sensordaten 

verlustfrei und fehlerfrei übertragen 

werden. Selbst geringe Belastungsunterschiede 

werden einwandfrei dargestellt. 

Alle Belastungsdaten werden 

während der Heilungsphase gespeichert 

und können dem Arzt zur Verlaufskontrolle 

regelmäßig angezeigt werden. 

Bis der intelligente Fraktur-Wächter 

Ulmer Machart auf den Markt gebracht 

werden kann, ist es jedoch noch ein 

langer Weg. Die für eine Produktzulassung 

nötigen Validierungen stehen 

noch aus. Hierfür sucht Felix Capanni 

Kooperationspartner an anderen Forschungseinrichtungen 

und weitere 

Geldgeber, die das Projekt voranbringen. 

Ingrid Horn 

per Funk oder Kabel 

Waage 

Die Signaldaten des Oberflächenwellensensors können auf 

ein SMART-Phone übertragen und visualisiert werden. Sie geben 

Patient und Arzt Auskunft für die aktuelle Krafteinwirkung 

und den Heilungszustand. 

• Preiswürdig 

Biofeedbackschuhsohle 

Beschleunigungssensor 

Der Prototyp des intelligenten Fraktur-Wächters wurde im Rahmen 

eines von der Arbeitsgemeinschaft Industrielle Forschung 

(AiF) finanzierten Drittmittelprojektes in Kooperation mit der 

Firma livetec, Lörrach, entwickelt. Er ist kürzlich mit dem EE- 

EfCOM Innovationspreis 2011 ausgezeichnet worden. Das 

Projekt-Team unter der Leitung von Professor Dr. Felix Capanni 

bestand mit Christian Peschmann, Tobias Schneider, Heidi Capanni 

und Sebastian Becker aus Absolventen der Hochschule 

Ulm. • 

23


F O R S C H U N G I M V E R B U N D 

Universalsonde für Bioreaktoren 

Gemeinsam mit der Hochschule Aalen und einer Gruppe von Unternehmen 

soll eine neuartige universelle Sonde für die Analytik in Bioreaktoren 

entwickelt werden. Laut Professor Dr. Martin Heßling, Mitglied der Fakultät 

Mechatronik und Medizintechnik und Sprecher des Forschungsverbundes, 

ist das wichtigste Ziel die Online-Detektion von Glucose und Äthanol in 

Bioprozessen. Die Hochschule Ulm ist dabei für die Durchführung der 

Fermentationen und für den Prozess der mathematischen Auswertung der 

komplexen Absorptionsspektren verantwortlich. Das Projekt BIOsens wird 

durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie im Rahmen 

des Programms „Zentrales Innovationsprogramm Mittelstand“ zwei Jahre 

lang gefördert. • 

© Vetter 2012 

Ich 

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VETTER. 

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24

Mit Parkinson-Monitor erfolgreich 

Mit einer Machbarkeitsstudie für ein 

neuartiges Verfahren zur Therapiekontrolle 

bei Morbus Parkinson zählt Professor 

Dr. Ronald Blechschmidt-Trapp, 

Fakultät Mechatronik und Medizintechnik, 

zu den zehn Gewinnern des 

Ideenwettbewerbs „Biotechnologie und 

Medizintechnik Baden-Württemberg“. 

Ihm winkt jetzt eine weitere Förderung 

aus der insgesamt vier Mio. Euro umfassenden 

Fördersumme des Landes. 

Die auffälligsten Symptome des Morbus 

Parkinson sind motorische Störungen 

wie Muskelzittern (Tremor), Muskelsteifheit 

und Bewegungslosigkeit. Sie 

beruhen auf einem Dopamin-Mangel, 

der medikamentös anfänglich gut kompensierbar 

ist. Die Dosierung orientiert 

sich bislang an dem persönlichen Eindruck 

des behandelnden Arztes. Die 

tägliche Aktivität sowie den mentalen 

und motorischen Status des Patienten 

beurteilt er dabei in erster Linie an 

Hand der 42 Fragen des „Unified Parkinson 

Disease Rating Scales (UPDRS)“. 

Der Parkinson-Monitor will die ambulante 

Erhebung und die Auswertung 

solcher Daten für den Neurologen einfacher 

und objektiver machen. 

In die Studie sind die Ergebnisse mehrerer 

Abschlussarbeiten eingeflossen. Es 

entstand ein Datenlogger, der mit Beschleunigungs-, 

Drehraten- und Kraftsensoren 

ausgestattet ist und mit einer 

Manschette am Bein oder am Arm des 

Patienten angebracht wird. Die Sensoren 

erfassen die Bewegungsdaten von 

Referenzübungen gemäß des UPDRS, 

die der Patient nach Aufforderung ausführt. 

Die Bewegungsdaten werden 

drahtlos auf ein Android-Smartphone 

übermittelt. Dank der Zusammenarbeit 

mit der Ulmer Parkinson-Selbsthilfegruppe 

konnte dieser Prototyp bereits 

an Patienten erfolgreich getestet werden. 

Der Monitor geht jedoch noch 

einen Schritt weiter, denn er soll auch 

krankheitsrelevante Veränderungen 

offenbaren. Hierzu wurden intelligente 

Algorithmen für die Tremor-Analyse, 

das Trinken und das Abrollverhalten 

beim Laufen entwickelt. ih 

Der Parkinson-Monitor 

soll dem Neurologen eine 

einfache, aktuelle und 

objektive Beurteilung des 

Krankheitsverlaufes und 

damit für die Dosierung 

notwendiger Medikamente 

liefern. 

Gleich Zwei mit Doktorhut 

Die Regel ist sie nicht, die Promotion von Fachhochschul-Absolventen. 

Dennoch hat es sich die Hochschule 

Ulm zur Aufgabe gemacht, besonders befähigten 

Graduierten diesen Weg der wissenschaftlichen 

Qualifikation zu eröffnen und zu begleiten. Ende 

2011 konnten sich gleich zwei ehemalige wissenschaftliche 

Mitarbeiter den begehrten Doktorhut aufs 

Haupt setzen. Marcel Mayer, Absolvent des Studiengangs 

Mechatronik, promovierte an der Friedrich 

Alexander Universität Erlangen zum Dr.-Ing. Der 

Diplom-Ingenieur beschäftigte sich in seiner Dissertation 

mit der Winkelschätzung durch linsenbasierte 

Radarsensoren für Kraftfahrzeuge. Die Arbeit entstand 

im Rahmen des BMBF-Projektes RAMSES zur 

Förderung des Ingenieurnachwuchses am Institut für 

Medizintechnik und Mechatronik. Sie wurde seitens 

der Hochschule Ulm von Professor Dr.-Ing. Thomas 

Walter betreut. 

Jochen Neher (ganz links), Absolvent des Studiengangs 

Maschinenbau, wurde an der Technischen Universität 

Ilmenau promoviert. Seine Dissertation hat er 

im Labor für Strukturmechanik und Akustik bei Professor 

Dr.-Ing. Bernd Wender angefertigt. Wender hat 

damit bereits den zweiten Promovenden zum erfolgreichen 

Abschluss geführt. Das Bild zeigt neben Neher 

die Gutachter Professor Dr.-Ing. Klaus Augsburg, TU 

Ilmenau, den Ulmer Doktorvater Professor Wender 

und Dr.-Ing. Klaus Kelkel, ZF Friedrichshafen. ih 

25


Seit einem halben Jahr ist Daniel Moore vom 

Rose Hulman Institute of Technology als Gastprofessor 

an der Hochschule Ulm. In Vorbereitung 

eines gemeinsamen Studiengangs sammelt 

er erste Erfahrungen mit deutschen Studenten an 

einer Hochschule für Angewandte Wissenschaften 

und zieht bemerkenswerte Vergleiche. 

US-Studenten lernen anders 

Der Spezialist für Mikroelektronik 

liebt Deutschland. Doch das ist nicht 

der Grund, warum Daniel Moore zur 

Zeit seinen Arbeitsplatz am Institut für 

Kommunikationstechnik hat. An seiner 

Heimatuniversität, dem Rose Hulman- 

Institute of Technology (RHIT) in Terre 

Haute im US-Bundesstaat Indiana, 

begleitet der Professor gleichzeitig das 

Amt des Direktors für Internationale 

Programme. Er setzt sich dafür ein, dass 

seine Studenten ins Ausland gehen, 

weshalb er verschiedene Austauschprogramme 

aufgebaut hat. In Deutschland 

kooperiert RHIT mit den Universitäten 

in Stuttgart und Magdeburg, darüber 

hinaus mit Hochschulen in Schweden, 

Brasilien, Südkorea und der Türkei. 

Kaum Anreize für Fremdsprachen 

Mit der Hochschule Ulm, zu der schon 

länger partnerschaftliche Beziehungen 

bestehen, will Daniel Moore neue 

Wege gehen. „Für US-Studenten ist 

das Erlernen einer Fremdsprache wenig 

attraktiv und dennoch werden sie 

sich der Pluralität von Kulturen stellen 

müssen“, ist der Programm-Direktor 

überzeugt. Der neue Master-Studiengang, 

den er gemeinsam mit seinen 

deutschen Kollegen, Professor Gerhard 

Forster und Professor Dr.-Ing. Wolfgang 

Schroer, entwickelt, wird in Englisch 

unterrichtet. Damit soll die Sprachbarriere 

niedrig gehalten und den US- 

Studenten Mut gemacht werden, nach 

Deutschland zu gehen. Deutsch werden 

sie dann von selbst lernen durch den 

alltäglichen Umgang mit ihren Ulmer 

Kommilitonen, so die Hoffnung. 

Anfang März sind die ersten RHIT- 

Studenten nach Ulm gekommen. Zu 

Beginn des Wintersemesters werden 

sie gemeinsam mit den deutschen Studenten 

nach Terre Haute reisen, um 

26

Beeindruckend ist für Professor 

Daniel Moore (linkes 

Bild) die Laborarbeit, wie er 

sie am Institut für Kommunikationstechnik 

erlebt. Weniger 

beeindruckend dürfte für 

ihn der Standort Böfingen der 

Hochschule Ulm sein, denn 

das Rose Hulman Institute 

of Technology verfügt über 

einen weitläufigen, typisch 

amerikanischen Campus 

(rechtes Bild) mit allem Drum 

und Dran: Wohnheime, 

Sportplätze, Schwimmhalle, 

Labor- und Unterrichtsgebäude, 

Bibliothek, Theater und 

Konzerthalle sowie Räumen 

für spirituelle Begegnungen. 

am RHIT weiterzustudieren. „Wichtig 

ist mir, dass die Teilnehmer des Master- 

Studiengangs zusammenbleiben“, so 

Daniel Moore. Aus diesem Grund bleibt 

auch er für die Pilotphase die ständige 

Bezugspersonen der Studierenden. 

Hausaufgaben gehören zum Lehrplan 

Die Berufsorientierung des Studiums 

ist die gemeinsame Basis beider Hochschulen. 

In dem einen oder anderen 

Fach werden sogar dieselben Lehrbücher 

benutzt. Der große Unterschied 

liegt in der Tatsache, dass ein Studium 

ohne Hausaufgaben in Amerika undenkbar 

ist. Während die Studierenden 

der Hochschule Ulm ihren Lernstoff 

kennen und sich auf die obligaten Abschlussklausuren 

im Semester selbst 

vorbereiten, müssen die RHIT-Studenten 

regelmäßig Hausaufgaben abliefern, 

die benotet werden, und ihren Kenntnisstand 

anhand von Zwischentests 

kontrollieren. 

US-Studenten erleben sich außerdem 

als Konkurrenten um gute Noten, 

weshalb sie sich untereinander nicht 

sonderlich helfen. Das ganze Gegenteil 

ist an der Hochschule Ulm der Fall. „Ich 

bin beeindruckt von all den Studenten, 

die in den Gängen in Gruppen um 

Tische herumsitzen und gemeinsam 

den Stoff erarbeiten“, schildert Daniel 

Moore seine ersten Eindrücke. Dennoch 

wird am RHIT auch Teamwork 

vermittelt, wobei der Mikroelektronik- 

Professor auf transparente Regeln setzt. 

Erstens müssen sich die Teamplayer 

gegenseitig bewerten und zweitens hält 

er sich die Option für eine differenzierte 

Beurteilung offen, falls erkenntlich 

wird, dass ein Teammitglied besonders 

viel oder besonders wenig zum erzielten 

Ergebnis beigetragen hat. 

Laborarbeit ist ein großes Ulmer Plus 

Neben dem Lernen in Gruppen sind 

Daniel Moore noch zwei weitere Dinge 

aufgefallen. Bemerkenswert sei das 

Verhältnis der Ulmer Studenten zu ihren 

Professoren, denen eine besondere 

Wertschätzung als Experten entgegengebracht 

werde. In Ulm würden die 

Professoren in erster Linie als fachliche 

Gesprächspartner gesehen, während in 

27


den USA die Studenten bevorzugt das Gespräch über 

ihre alltäglichen Probleme suchen. Als weitere Ulmer 

Eigenart schätzt Daniel Moore das Arbeiten im Labor. 

Ein großes Manko am RHIT sei es, so Moore, dass 

die Laborarbeit mit unterschiedlich gut vorbereiteten 

Studenten starte. Diesem Problem begegnet man in 

Ulm mit einem Trick. Zu Beginn der Veranstaltung 

muss jeweils eine Gruppe von Studierenden ihren 

Kommilitonen erläutern, worum es bei den aktuellen 

praktischen Aufgaben geht. Erst dann beginnen alle 

mit den Versuchen. 

Das Fragen müssen alle lernen 

Daniel Moore‘s Aufenthalt wird zum Teil über ein 

Förderprogramm finanziert, bei dem es um Innovationen 

in der Lehre geht. Solche und ähnliche 

Erkenntnisse will der US-Professor später in den 

Lehralltag am RHIT einfließen lassen. Doch an einem 

Punkt werden er und seine deutschen Kollegen gemeinsam 

mit den Studenten arbeiten müssen. „Allen 

müssen wir beibringen, Fragen zu stellen“, äußert er 

ganz unverblümt. Weder die Ulmer noch die RHIT- 

Studenten trauten sich, so seine Erfahrung. Nur wer 

fragt, kann die Materie durchdringen. Moore versucht 

ihnen die Scheu zu nehmen, indem er durch 

eine eigene simple Frage die Diskussion anregt und 

dabei gleich mehrere mögliche Antworten an die 

Tafel schreibt. Die Häufigkeiten, mit der die verschiedenen 

Antworten als richtig deklariert werden, sind 

aufgrund seiner langen Lehrerfahrung voraussagbar. 

Er kann damit zeigen, dass die meisten Kommilitonen 

die richtige Antwort gar nicht kennen. Also wer fragt, 

kann doch nur gewinnen! Und gewinnen sollen alle, 

bei dem neue Master-Studiengang „Systems Engineering 

and Management international“: die Studenten 

durch sprachliche und interkulturelle Kompetenz und 

die beteiligten Professoren durch neue Impulse für 

den eigenen Unterricht. Ingrid Horn 

3. Alumni-Tag l 27. Oktober 2012 l Hochschule Ulm 

Der Event für alle ehemaligen Studierenden und Absolventen mit Einblicken in das aktuelle Hochschulleben, 

spannendem Hauptvortrag, Campus-Exkursion und vieles mehr in Zusammenarbeit mit Pro!Hochschule Ulm e.V. 

28

Soziale Netzwerke im industriellen Umfeld 

Das 15. Produktionstechnische Kolloquium (PKU) 

widmete sich dem heißen Thema Soziale Netzwerke. 

Die heutige Generation der Studierenden sind Digital 

Natives. Sie gehen mit sozialen Netzwerken zumindest 

im privaten Alltag selbstverständlich um. Laut 

Uli Lindenmeyer, Student der Produktionstechnik, 

nutzen 10 Prozent sie ständig und etwa 40 Prozent 1 bis 

5 Stunden in der Woche. Das ist zumindest das Ergebnis 

einer Umfrage unter Ulmer Studierenden. 

Friedrich Naumann 

S T I F T U N G 

FÜR DIE FREIHEIT 

BEWERBUNGEN BIS 

15. MAI ODER 15. NOVEMBER 

Praxisnah studieren 

mit Stipendium 

stipendium.freiheit.org 

Constanze Richter von der Hochschule Aalen, hier mit dem 

PKU-Organistor Professor Franz Böhm, sprach über „Social 

Product Development“. 

Professor Franz Böhm, der das diesjährige PKU 

organisierte, stellte deshalb die Frage in den Raum, 

warum soziale Netzwerke in Beruf und Produktion 

nicht umfassend genutzt werden. Die Möglichkeiten 

sind mit der zeitunabhängige Informationsverbreitung 

über E-Mail, ERP- oder PLM-Systeme ja vorhanden. 

Einerseits braucht man einen unterhaltsamen 

und Vertrauen aufbauenden Akteur, wie ihn die 

Firma db & w Bornemann und Wolf, Stuttgart, mit 

ihrer virtuellen Lucy ersonnen hat. Andererseits wird 

durch die persönlichen Aktionen ein Nutzerprofil 

erkennbar, das für die Zwecke Dritter instrumentalisiert 

werden kann. Datenvermeidung ist folglich der 

beste Datenschutz. Doch wie kann Datenvermeidung 

erfolgen, wenn Informationen benötigt werden? Hier 

ist Identifikations-Management gefragt. 

Dr. Constanze Richter, Hochschule Aalen, setzte sich 

mit dem großen Potential von Konzepten auseinander, 

die Plattformen mit Web 2.0 Technologie nutzen. 

Sie zeigen eine besonders hohe Dynamik. Während 

das „Radio“ ca. 38 Jahre benötigte, um 50 Mio. 

Nutzer zu finden, hat es Facebook in nur 9 Monaten 

auf über 100 Mio. Nutzer gebracht. Am Beispiel 

der Firmen Microsoft und PTC zeigte sie auf, wie ein 

geeigneter Kanal für den Nutzer gefunden wird und 

somit ein soziales Netzwerk zwischen Kunde, Partner 

und Mitarbeiter aufgebaut werden kann. Damit ergibt 

sich die Möglichkeit, Nutzerideen in ein integriertes 

Werkzeug einzuflechten und beispielsweise die Produktentwicklung 

zu sozialisieren, in dem Ideen in den 

„Plattformraum“ eingebracht werden, an deren Lösung 

sich jeder Nutzer beteiligen darf und kann. 

Soziale Netzewerke lassen sich aber auch firmenintern 

sinnvoll einsetzen, wie Oliver Schallhorn vom Ulmer 

Unternehmen Fritz & Macziol am Beispiel eines Konzernverbundes 

aufzeigte. Eines wurde jedoch für alle 

PKU-Teilnehmer ersichtlich: Die Kommunikation wird 

immer schneller werden und neue Formen hervorbringen, 

denn immer mehr Mitarbeiter haben das Bedürfnis, 

das eigene Profil und das ihrer Firma mitzuteilen. Und 

darauf gilt es zu reagieren. Norbert Rohbeck 

29

Spezialisieren Sie sich doch 

einfach auf Vielfalt. 

Zusammen mit Liebherr haben Sie bereits während Ihres Studiums viele interessante 

Möglichkeiten. In einem Praktikum können Sie bei uns erste Berufserfahrungen 

sammeln. Gerne unterstützen wir Sie aber auch bei der Bearbeitung einer herausfordernden 

Themenstellung im Rahmen Ihrer Abschluss arbeit. Hochmotivierten 

Absolventen bieten wir darüber hinaus die Möglichkeit des Direkteinstiegs in unserer 

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Die Firmengruppe 

Ingenieure m/w 

Wissen, Kompetenz, Erfahrung 

Nach diesem Grundsatz entwickeln und produzieren wir bei 

FISCHER seit 1953 innovative Messtechnik für die Schichtdickenmessung, 

Materialanalyse, Mikrohärtebestimmung und Werkstoffprüfung. 

Messgeräte von FISCHER sind heute überall auf der 

Welt im Einsatz, wo Richtigkeit, Präzision und Zuverlässigkeit 

gefordert sind. Dafür stehen 350 hochmotivierte Mitarbeiter. 

Forschung und Entwicklung 

Hochqualifizierte Ingenieure und Wissenschaftler, spezialisiert 

auf Physik, Chemie, Elektronik, Ingenieurswesen und Informatik, 

entwickeln laufend neue, innovative Produkte und Verfahren. 

Produktionsstandort Deutschland 

Um dem hohen Qualitätsanspruch gerecht zu werden, hat 

FISCHER eine sehr hohe innerbetriebliche Fertigungstiefe. 

In den Produktionsstätten arbeiten hochqualifizierte Mitarbeiter 

an modernsten Maschinen. „Made in Germany“ ist ein 

wichtiger Bestandteil der FISCHER-Philosophie. 

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Weltweit vertrauen Industrie, Forschung und Wissenschaft auf die 

Zuverlässigkeit und Genauigkeit der Geräte. Dabei kommen die jeweils 

passenden Messverfahren zum Einsatz, für ein richtiges Ergebnis mit 

optimaler Präzision. Ob magnetinduktiv oder mit Wirbelstrom, mit dem 

Beta-Rückstreuverfahren, coulometrisch, per Mikrohärte oder Röntgenfl 

uoreszenz – FISCHER hat die richtige Technologie. 

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Schichtdicke Materialanalyse Mikrohärte Werkstoffprüfung 

30

s m s p r e i s e 

V D I - P R E I S 

Automatisierung und Intralogistik 

Der VDI-Preis für überdurchschnittliche Abschlussarbeiten 

ging an Richard Verbeet, Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen/Logistik, 

sowie an Thomas Christof Kuhn, Studiengang 

Wirtschaftsingenieurwesen. Kuhn entwickelte eine 

SPS-basierte Automatisierungslösung für einen Wasserzählerprüfstand 

inklusive der Gestaltung einer übersichtlichen 

und selbsterklärenden Benutzeroberfläche. Die Steuerung 

befindet sich bereits im praktischen Einsatz bei der GWF 

Messsysteme AG, Luzern. Die Abschlussarbeit wurde betreut 

von Professor Dr. Michael Kaul. 

Verbeet (im Bild links) entwickelte und implementierte eine 

Berechnungsmethode für die Dimensionierung von Versorgungstouren, 

um das für die Montage von PKWs benötigte 

Material entsprechend des Produktionsverlaufs mengen- und 

zeitgerecht zu liefern. Die Datenbasis bildeten die Planungsvorgaben 

anhand der Digitalen Fabrik. Aus diesen generierte 

er letztlich ein Graphenmodell des Montagesystems, das 

aufgrund bestimmter Berechnungsvorschriften dem Nutzer 

graphische und statistische Auswertungen der Planungsläufe 

liefert. Dadurch gelingt es, die Intralogistik schneller mit dem 

aktuellen Stand des Planungslaufs in Einklang zu bringen. 

Die Bachelor-Arbeit entstand bei Mercedes-Benz in Sindelfingen 

und wurde betreut von Professor Dr.-Ing. Hartwig 

Baumgärtel (im Bild rechts). • 

S I E M E N S - P R E I S 

Präzisions-Fügemodul entwickelt 

Der Förderpreis der Firma Siemens für die beste Abschlussarbeit 

der Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik 

ging an Benedikt Schwaninger, Studiengang Industrieelektronik. 

Er entwickelte ein kostengünstiges Präzisions-Fügemodul, 

das in einem Unternehmen die teuren 

hydraulischen Pressen ersetzen soll. Kernstück ist eine 

Positions- und Kraftregelung, die auf der Überwachung 

und Auswertung der Kraft-Wege-Kurve durch bestimmte 

Bewegungselemente basiert. Die Regelung hat der Preisträger 

sowohl mit der Anlagensteuerung als auch mit dem 

Monitorsystem vernetzt. Das Unternehmen hat den Prozess 

bereits in die Automation integriert und auf andere Fügeund 

Pressvorgänge übertragen. Die Abschlussarbeit entstand 

in Zusammenarbeit mit dem Unternehmen Magnet-Schulz, 

Memmingen. Betreut wurde sie von den Professoren Dr. 

Dominik Stöckle und Dr. Norbert Normann. • 

S P A R K A S S E N - P R E I S 

Internationale Wirtschaft 

Der Förderpreis der Sparkasse Ulm für herausragende Leistungen 

in der Zusatzqualifikation „Internationale Wirtschaft“ 

wurde dreimal vergeben. Er ging an Raffaela Arzt, Studiengang 

Wirtschaftsingenieurwesen, Florian Kratzer, Studiengang 

Maschinenbau, und Thomas Ziegler, Studiengang 

Produktionstechnik und Organisation. • 

W I L K E N - P R E I S 

Wirtschaftsinformatik 

Der Wilken-Förderpreis, mit dem die Ulmer Wilken-Stiftung 

die beste Gesamtstudienleistung im Studiengang Wirtschaftsinformatik 

auszeichnet, ging an Benedikt Eberhardinger. In 

seiner Abschlussarbeit beschäftigte er sich mit der Entwicklung 

einer Methodologie der gängigen Data Mining-Verfahren 

mit dem Ziel, die geeignete Methode entsprechend der 

Problemstellung und der Rohdaten schneller ausfindig zu 

machen. • 

I F K O M - P R E I S 

Blinder Datenfunk-Empfänger 

Den IfKom-Preis, welchen der Verband Ingenieure für 

Kommunikation, Bezirk Württemberg, für besondere 

Leistungen auf dem Gebiet der Kommunikationstechnik 

verleiht, erhielt Matthias Schnell, Studiengang 

Nachrichtentechnik. Er entwickelte einen so genannten 

„blinden“ Datenfunk-Empfänger, der die eingehenden 

Funksignale automatisch nach den V-Normen der Internationalen 

Fernmelde-Union analysiert und demoduliert. 

Die Bachelor-Arbeit entstand bei Cassidian, einem 

in Ulm ansässigen Unternehmen des EADS-Konzerns, 

und wurde von den Professoren Dr. Roland Münzner 

und Dr.-Ing. Frowin Derr betreut. • 

31

Zum Honorarprofessor ernannt 

Dr. Erkki Stefan Lotspeich, 

Chefarzt der Abteilung Viszeralchirurgie 

am Kreiskrankenhaus 

Blaubeuren, ist in Anerkennung 

seiner Lehrtätigkeit für die 

Fakultät Informatik zum Honorarprofessor 

ernannt worden. 

Er lehrt seit sechs Jahren auf 

den Gebieten Allgemein- und Viszeralchirurgie sowie 

Unfallchirurgie und minimalinvasive Chirurgie in den 

medizinbezogenen Informatik-Studiengängen Medizinische 

Dokumentation und Informatik sowie Informationsmanagement 

im Gesundheitswesen. 

Lotspeich studierte Humanmedzin an der Universität 

Ulm. Seine Weiterbildung zum Facharzt für Chirurgie 

absolvierte er unter Professoren von internationalem 

Rang wie Professor Dr. Dr. Hans G. Beger. Während 

seiner Zeit als Oberarzt am Bundeswehrkrankenhaus 

(BWK) Ulm erwarb Lotspeich die Facharztqualifikation 

für Viszeralchirurgie. • 

Abschied mit Lectio ultima 

Professor Volkmar Liebig hielt nach 65 Semestern als 

hauptberuflicher Hochschullehrer seine letzte Vorlesung 

und hatte dazu Kollegen, Studenten und Wegbegleiter 

eingeladen. Während die Gastredner seine Persönlichkeit 

im Rückblick würdigten, stellte Liebig in seiner Lectio 

ultima die aktuelle Finanzkrise in den Vordergrund 

und knüpfte damit direkt an sein neues berufliches 

Engagement an. Fortan wird er als Aufsichtsratsvorsitzender 

die Geschicke der in Berlin ansässigen avesco 

Financial Services AG lenken. 

Liebig lehrte seit 1979 Betriebswirtschaft und Managementtechniken 

an der Hochschule Ulm, wobei er 

sich besonders um Fachgebiete wie Entrepreneurship, 

Existenzgründung und Technologietransfer verdient 

gemacht hatte. Von 2000 bis 2005 war er zudem als 

Managing Director des Zentrums für Unternehmertum 

und Existenzgründung an der Otto Beisheim School 

of Management, Vallendar, tätig gewesen. Aufgrund 

seiner Expertise ist er in zahlreichen Gremien vertreten, 

u.a. im Beirat des Instituts für Mittelstandsforschung. • 

Impressum 

Das Journal der Hochschule Ulm 

Herausgeber 

Professor Dr. Achim Bubenzer, Rektor 

Seite 10 

Seite 20 

Seite 27 

Daimler AG, Stuttgart (Mitte) 

Hochschule Neu-Ulm 

Rose-Hulman Institute of Technology 

Sonst Hochschule Ulm 

Konzept und Redaktion 

Corporate Communications & Marketing 

Hochschule Ulm 

Prittwitzstraße 10 

89075 Ulm 

Fon (0731) 50 28 279 

Fax (0731) 50 28 476 

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Chefredaktion Dr. Ingrid Horn (V.i.S.d.P.) 

Redaktionsassistenz Doris Pellkofer 

Bildredaktion CCM / Schirmer Medien 

Gestaltung 

CCM / Bernd Müller, grafikcafe, München 

DeskTopPublishing CCM 

Titelseite 

Parkplatz Frankfurt/Oder; Foto Jochen Eckel 

Gestaltung Bernd Müller, grafikcafe, München 

Abbildungen 

Seite 4 Siemens AG, München 

Seite 10 E.ON (oben) 

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Auflage 3000 

ISSN 2192-7464 

Preis 3,00 Euro 

Nächster Redaktionsschluss 31.05.2012 

Die Meinungen der Autoren müssen nicht mit der 

Meinung des Herausgebers übereinstimmen. Nachdruck 

nur mit Genehmigung. 

32

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