Rechtschreiben / 2. Klasse / 2013
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ACHTUNG: Testheft darf nicht vor dem 14.05.<strong>2013</strong> eingesetzt werden!<br />
Name: ____________________________ <strong>Klasse</strong>: 2____ Datum: _______________ Punkte: _____<br />
Orientierungsarbeiten Deutsch <strong>2013</strong><br />
Richtig schreiben – Jahrgangsstufe 2<br />
Achte bitte auf die richtige Groß- und Kleinschreibung.<br />
1. Stimmt jeweils der letzte Buchstabe? Überprüfe jedes Wort. Schreibe<br />
jedes richtig auf die Zeile.<br />
a) Elefand<br />
b) starg<br />
c) lieb<br />
<strong>2.</strong> Hörst du das i lang oder kurz? Schreibe die Wörter in die richtige Zeile.<br />
Himmel Gesicht Biene Igel Tiger bitten<br />
Ich höre ein langes i: Tiger,__________________________________________________<br />
Ich höre ein kurzes i: Himmel,______________________________________________<br />
3. Schreibe die unterstrichenen Wörter richtig in die Lücken.<br />
A n n a s c h p r i n g t i n e i n e F ü t z e .<br />
A n n a i n e i n e .<br />
4. Kreuze jeweils das verwandte Wort an.<br />
Beispiel:<br />
Nächte<br />
machen<br />
nähen<br />
x übernachten<br />
a) Takt b) sagen c) warm<br />
täglich Tag Sänger sägen Wärme Ärmel<br />
tragen Gesang warten<br />
© Staatsinstitut für Schulqualität<br />
und Bildungsforschung
5. Aus welchen Wörtern sind diese Namenwörter zusammengesetzt? Zerlege<br />
und schreibe sie einzeln auf die Zeilen.<br />
a) Kühlschrank:<br />
b) Wasserhahn:<br />
c) Schnellzug:<br />
6. Unterstreiche alle Wörter, die groß geschrieben werden müssen.<br />
a) im schulgarten erntet peter gerne frische kräuter.<br />
b) mit seinen freunden rennt der junge um die wette.<br />
7. Setze die Tunwörter in die richtigen Formen.<br />
Beispiel:<br />
Ich schreibe schön, aber mein Bruder schreibt schöner.<br />
(schreiben) (schreiben)<br />
a) Papa _______________ schon, aber ich _______________ noch nicht.<br />
(schlafen)<br />
(schlafen)<br />
b) Ich _______________ gerne Gemüse, aber Mama _______________ lieber Obst.<br />
(essen)<br />
(essen)<br />
c) Ich ___________________ dir rechnen, du _______________ mir in Deutsch.<br />
(helfen)<br />
(helfen)<br />
8. Mitlaut oder Doppelmitlaut? Setze jeweils ein.<br />
a ) D e r S c h ü e r h o l t d e n S c h w a .<br />
l / ll<br />
m / mm<br />
b ) S c h n e w i s c h t e r d i e T a e l .<br />
l / ll<br />
f / ff<br />
c ) W i r t r e e n d e n M ü .<br />
n / nn<br />
l / ll<br />
d ) D i e T o e n s t e h e n i m H o .<br />
n / nn<br />
f / ff<br />
© Staatsinstitut für Schulqualität<br />
und Bildungsforschung
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