Wettinger Schul- spiegel - egloff-druck

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Ich mag den Igel Igor. Es ist ein Plüschtier und
sagt uns, was man machen darf und was
nicht. Auch «Mulgiigeli» spielen und Stelzen
laufen macht mir Spass. (Mia)
Ich male gerne. Wir haben Scheiben für ein
Spiel angemalt und Hand- und Fussabdrücke.
(Niklas)
«Mulgiigeli» gefällt mir, weil es so schöne
Töne hat. Beim Stelzenlaufen habe ich das
Gefühl zu fliegen. (Liv)
FG ist mein Lieblingsfach. Ich finde alles cool.
Wir spielen und basteln gern und es ist nicht
so schwierig. (Leonie und andere)
Wir fanden es schön, mit den grossen Kartonschachteln
zu spielen und sie mit der
Taschenlampe zu beleuchten. (Süleyman und
Vanessa)
Manchmal braucht man Geduld. (Mila)
Manchmal kommt es nicht so heraus, wie ich
es mir vorgestellt habe. (Marlon)
Ich habe sogar zuhause eine Kugelbahn
gebastelt. (Mehmet)
Der Raum hat eine Glastüre und es hat Becher
zum Trinken. (Ferdinand)
Die grosse Kugelbahn bauen hat mir nicht
gefallen. Es hat nicht geklappt und wir mussten
sie wieder kaputt machen. (Andrina)
Erfahrungen der Fachlehrpersonen
Als Lehrperson des «Freien Gestaltens» konnte,
musste und durfte ich innerhalb der
gesetzten Rahmenbedingungen den Inhalt
dieser Lektionen wortwörtlich frei gestalten.
Das Kind mit seinen Fähigkeiten, Interessen
und Wünschen soll im Mittelpunkt stehen.
Nach anfänglich sehr geführten und mit klaren
Aufgaben gestalteten Lektionen kamen
auch immer mehr Ideen und Anregungen der
Kinder dazu. Als an einem Montagmorgen
ein Kind nach der Begrüssung zum ersten Mal
sagte: «Heute mache ich …», da wusste ich,
nun ist der Grundgedanke des «Freien Gestaltens»
angekommen.
Nebst klassischen Bastel- und Gestaltungsarbeiten
wurde gebacken, gekocht, gespielt,
balanciert, gebaut, konstruiert und vor allem
genossen. Nicht selten war ich als Lehrperson
gefordert und herausgefordert, wenn es galt
eine Seilbahn zu konstruieren, den Holzklotzturm
bis zur Decke zu bauen oder ein Flugzeug
zu falten.
Und wenn mal die Kräfte nicht mehr ausreichten,
um ein Projekt zu gestalten, konnte
sich ein Kind auch in die Bücherecke zurückziehen
und seine Zeit «sinnvoll gestalten».
Celine Robé
Für die Schüler und Schülerinnen war es
schwierig, Fragen zu dem Fach Freies Gestalten
zu beantworten. «Wir finden alles schön
oder wir machen alles gerne», waren die
geläufigen Antworten.
«Im FG dürfen wir ganz viel mit unseren Händen
machen zum Beispiel: ein Fischbild knüllen,
Papier flechten, Zopfteig kneten, Papierschachteln
falten, Lebkuchen und Guetzli
backen, einen Schneemann stempeln, Windlichter
töpfern, Papier marmorieren und damit
Gegenstände einkleiden, einen Riesenosterhasen
kleistern, Seifenblasen pusten und vieles
mehr».
Hilde Romor