HIS-Absolventenbefragungen - DAAD

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12.01.2014 Aufrufe

Übergangsprofile schnittlich viele Frauen, die wiederum häufig eine Elternzeit wahrnehmen. Die Erwerbsverläufe dieser Gruppe sind zunehmend diskontinuierlich, so dass berufliche Werdegänge über den Beobachtungszeitraum hinweg immer wieder mit Hilfe von Übergangstätigkeiten neu gestartet werden müssen. 34 | Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss

Übergangsprofile Beginn Abb. 2.4.1 Verlauf von Übergangsjobs bei Fachhochschulabsolvent/inn/en in den ersten 60 Monaten nach dem Studienabschluss nach Fachrichtung (in %) 100 Agrar-, Ernährungswissenschaften 100 Architektur, Raumplanung 80 80 60 60 40 40 20 20 0 0 1 6 11 12 1821 24 30 31 36 4142 48 51 54 60 1 6 11 12 1821 24 30 31 36 4142 48 51 54 60 100 Bauingenieur-, Vermessungswesen 100 Elektrotechnik 80 80 60 60 40 40 20 20 0 0 1 6 11 12 1821 24 30 31 36 4142 48 51 54 60 1 6 1112 1821 24 30 31 36 4142 48 51 54 60 100 Maschinenbau, Verfahrenstechnik 100 Wirtschaftsingenieurwesen 80 80 60 60 40 40 20 20 0 0 1 6 1112 1821 24 30 31 36 4142 48 51 54 60 1 6 11 12 1821 24 30 31 36 4142 48 51 54 60 100 Informatik 100 Wirtschaftswissenschaften 80 80 60 60 40 40 20 20 0 0 1 6 1112 1821 24 30 31 36 4142 48 51 54 60 1 6 11 12 1821 24 30 31 36 4142 48 51 54 60 Prüfungsjahrgänge 1993, 1997 und 2001, 2. Befragungen ca. 5 Jahre nach dem Examen HIS-Absolventenuntersuchung 2008 Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss | 35

Übergangsprofile<br />

schnittlich viele Frauen, die wiederum häufig eine Elternzeit wahrnehmen. Die Erwerbsverläufe<br />

dieser Gruppe sind zunehmend diskontinuierlich, so dass berufliche Werdegänge über den Beobachtungszeitraum<br />

hinweg immer wieder mit Hilfe von Übergangstätigkeiten neu gestartet<br />

werden müssen.<br />

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| Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss

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