HIS-Absolventenbefragungen - DAAD
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Wichtigkeit und Vorhandensein von Kenntnissen und Fähigkeiten für die derzeitige berufliche Tätigkeit<br />
Forts. 3 Tab. 7<br />
Wichtigkeit von Kenntnissen und Fähigkeiten für die derzeitige Beschäftigung<br />
und Einschätzung des eigenen Kompetenzprofils der Absolvent/inn/en nach abgeschlossener<br />
Fachrichtung und Abschlussart (Absolventenjahrgang 2001,<br />
Werte 1+2 und 4+5 einer 5-stufigen Skala, in %)<br />
Frage 1.7a: Wie wichtig sind die folgenden Kenntnisse und Fähigkeiten für Ihre derzeitige<br />
(bzw., wenn Sie nicht berufstätig sind, letzte) berufliche Tätigkeit?<br />
Frage 1.7b: In welchem Maße verfügen Sie heute über diese Kenntnisse und Fähigkeiten?<br />
Kenntnisse und Fähigkeiten<br />
EDV-Kenntnisse<br />
Fächerübergreifendes Denken<br />
Fachrichtung<br />
Agrar-, Ernährungswissenschaften<br />
Architektur, Raumplanung<br />
Bauingenieur-, Vermessungswesen<br />
Elektrotechnik<br />
Maschinenbau, Verfahrenstechnik<br />
Wirtschaftsingenieurwesen<br />
Informatik<br />
Wirtschaftswissenschaften<br />
Sozialwesen<br />
Fachhochschulabschluss insg. 1)<br />
Wichtigkeit für den Beruf<br />
Sehr<br />
wichtig<br />
Unwichtig<br />
80 4<br />
88<br />
86<br />
88<br />
84<br />
79<br />
93<br />
87<br />
55<br />
5<br />
3<br />
1<br />
3<br />
2<br />
2<br />
2<br />
12<br />
Agrar-, Ernährungswissenschaften<br />
Architektur, Raumplanung<br />
78<br />
79<br />
8<br />
5<br />
Bauingenieur-, Vermessungswesen 79<br />
2<br />
Elektrotechnik<br />
89<br />
0<br />
Maschinenbau, Verfahrenstechnik 76<br />
5<br />
Wirtschaftsingenieurwesen<br />
84<br />
5<br />
Physik<br />
75<br />
5<br />
Biologie<br />
61<br />
5<br />
Chemie<br />
76<br />
5<br />
Pharmazie, Lebensmittelchemie<br />
67<br />
1<br />
Mathematik<br />
83<br />
7<br />
Informatik<br />
91<br />
3<br />
Humanmedizin<br />
61<br />
6<br />
Psychologie<br />
58<br />
15<br />
Pädagogik<br />
72<br />
12<br />
Sprach- und Kulturwissenschaften 65<br />
14<br />
Rechtswissenschaft<br />
54<br />
16<br />
Wirtschaftswissenschaften<br />
81<br />
3<br />
Lehramt Primarstufe, Sonderschule 48<br />
14<br />
Universitätsabschluss insg. 1) 67<br />
9<br />
LA Sek. I, Gymn., Real-, Berufsschule 63<br />
9<br />
Magister<br />
70<br />
9<br />
Prüfungsjahrgang 2001, 2. Befragung ca. 5 Jahre nach dem Examen<br />
1) inkl. sonstiger, nicht ausgewiesener Fachrichtungen<br />
81<br />
4<br />
Vorhandensein<br />
In<br />
In<br />
hohem geringem Sehr<br />
Maß<br />
Maß wichtig Unwichtig<br />
Fachhochschulabschluss<br />
68 10<br />
55 7<br />
87<br />
1<br />
84<br />
6<br />
84<br />
1<br />
67<br />
7<br />
90<br />
1<br />
60<br />
13<br />
87<br />
1<br />
72<br />
10<br />
86<br />
3<br />
86<br />
4<br />
94<br />
0<br />
68<br />
4<br />
86<br />
3<br />
63<br />
8<br />
61<br />
5<br />
68<br />
8<br />
81 3<br />
69 8<br />
70<br />
83<br />
83<br />
92<br />
88<br />
85<br />
85<br />
72<br />
76<br />
71<br />
83<br />
99<br />
59<br />
58<br />
66<br />
68<br />
61<br />
80<br />
54<br />
59<br />
69<br />
68<br />
Universitätsabschluss<br />
2<br />
0<br />
2<br />
0<br />
3<br />
3<br />
2<br />
4<br />
2<br />
7<br />
2<br />
0<br />
11<br />
12<br />
7<br />
7<br />
8<br />
2<br />
10<br />
6<br />
7<br />
6<br />
Wichtigkeit für den Beruf<br />
63<br />
76<br />
60<br />
67<br />
65<br />
70<br />
56<br />
57<br />
64<br />
56<br />
58<br />
58<br />
71<br />
54<br />
69<br />
70<br />
52<br />
61<br />
87<br />
73<br />
66<br />
66<br />
9<br />
12<br />
16<br />
10<br />
11<br />
9<br />
17<br />
13<br />
9<br />
11<br />
10<br />
11<br />
4<br />
13<br />
10<br />
10<br />
23<br />
12<br />
3<br />
7<br />
Vorhandensein<br />
In<br />
hohem<br />
Maß<br />
In<br />
geringem<br />
Maß<br />
61 6<br />
77<br />
2<br />
62<br />
6<br />
72<br />
2<br />
76<br />
2<br />
87<br />
1<br />
80<br />
0<br />
69<br />
1<br />
72<br />
4<br />
73 2<br />
77<br />
87<br />
70<br />
79<br />
74<br />
86<br />
77<br />
73<br />
70<br />
76<br />
75<br />
73<br />
65<br />
66<br />
79<br />
76<br />
59<br />
70<br />
84<br />
76<br />
0<br />
0<br />
2<br />
5<br />
1<br />
0<br />
1<br />
3<br />
0<br />
3<br />
1<br />
5<br />
1<br />
3<br />
1<br />
4<br />
4<br />
2<br />
1<br />
5<br />
16<br />
11<br />
79<br />
73<br />
4<br />
3<br />
<strong>HIS</strong>-Absolventenuntersuchung 2008<br />
220<br />
| Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss
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