HIS-Absolventenbefragungen - DAAD

Berufliche Erfahrungen und Zukunftsperspektiven
4.11 Wunsch nach qualifikationsangemessener Erwerbstätigkeit
Die Frage „Möchten Sie in den nächsten fünf Jahren Ihrer Studienqualifikation entsprechend erwerbstätig
sein?“ zielt auf zwei Gründe, die im Wesentlichen dafür in Frage kommen, dass sich
Hochschulabsolvent/inn/en in ihrer Berufsbiografie von den Tätigkeitsfeldern entfernen, die mit
ihrer ursprünglichen Studienqualifikation verbunden sind. Zum einen können oder müssen Absolvent/inn/en
berufliche Pfade einschlagen, die mit ihrem Studienfach wenig oder gar nichts zu
tun haben, zum anderen können bestimmte Ereignisse, wie z. B. die Familiengründung (und die
Geburt von Kindern), die Aufnahme bzw. Weiterführung einer Erwerbstätigkeit erst einmal verhindern.
Addiert man die Anteilswerte der beiden äußeren Skalenpositionen 1 und 2 (5-stufige Skala:
1 = „auf jeden Fall“ bis 5 = „auf keinen Fall“) zusammen, präsentiert sich für über 80 Prozent der
Absolvent/inn/en des Jahrgangs 2001 der eindeutige Wunsch nach qualifikationsangemessener
Erwerbstätigkeit. Universitäts- und Fachhochschulabsolvent/inn/en unterscheiden sich nur wenig.
Größer sind die Unterschiede zwischen den Fachrichtungen (vgl. Tab 4.11.1).
Die stärkste Zustimmung, d. h. mit jeweils über 90 Prozent bejahen die Frage die Informatiker/
innen (FH/Uni), die Humanmediziner/innen und die Lehrer/innen, gefolgt von den Elektrotechniker/inne/n
und Psycholog/inn/en. Die geringste Zustimmung zeigen Pädagog/inn/en, Sozialarbeiter/innen
und Magisterabsolvent/inn/en mit Werten zwischen 74 und 76 Prozent.
Bei den Naturwissenschaftler/inne/n hat sich der Wunsch nach qualifikationsangemessener
Erwerbstätigkeit gegenüber der 1997er Befragung verstärkt. Insbesondere bei den Physiker/inne/
n tritt dies deutlich zu Tage. Sie gehören zu den Absolvent/inn/en, die berufliche Pfade einschlagen
mussten, die mit ihrem Studienfach wenig oder gar nichts zu tun haben. Ein Drittel der Physiker/innen
arbeitet in der produzierenden Industrie, vor allem im EDV-Bereich, ein Drittel im
Dienstleistungssektor, besonders in der Softwareentwicklung, der Rest hauptsächlich im Bereich
Forschung und Wissenschaft. Physiker/innen sind also überwiegend in fachfremden Gebieten beschäftigt
und haben damit das Berufsfeld des Physikers im engeren Sinne verlassen. Insofern
könnte hier die Ursache dafür liegen, dass sie stärker in einer ihrer Studienqualifikation entsprechenden
Erwerbstätigkeit beschäftigt sein wollen.
Ferner stellt sich die Frage, ob sich Zusammenhänge zwischen dem Wunsch, gemäß der erworbenen
Studienqualifikation arbeiten zu wollen, und anderen Faktoren, wie z. B. dem Geschlecht
aufzeigen lassen. So bejahen zwar Frauen die Frage insgesamt etwas seltener als Männer
(vgl. Tab. 4.11.2). Entscheidend ist jedoch der Aspekt der Erwerbstätigkeit (ohne Tabelle). Von
den Erwerbstätigen wollen 85 Prozent eine der Studienqualifikation entsprechende Tätigkeit ausüben,
von den Nichterwerbstätigen hingegen nur 75 Prozent. Bemerkenswerterweise ergeben
sich innerhalb dieser beiden Gruppen kaum Unterschiede, differenziert man zusätzlich nach Geschlecht.
Zwar erreicht die Zustimmung bei den erwerbstätigen Männern mit 87 Prozent den
höchsten Wert, erwerbstätige Frauen (84 %) und Männer unterscheiden sich in dieser Frage allerdings
kaum. Ähnlich ist das bei den Nichterwerbstätigen, wobei der Anteil derjenigen, die die
Frage bejahen, deutlich niedriger liegt. Frauen stimmen mit 75 Prozent etwas häufiger zu als
nichterwerbstätige Männer (72 %).
Unter Umständen sind die Nichterwerbstätigen, bei denen dieser Status nicht auf Kinderbetreuung
zurückzuführen ist, bereits mit größeren Problemen in den Beruf gestartet. In der Folge
haben bzw. konnten sie den Einstieg in eine qualifikationsangemessene Position bisher nicht erreichen
und nehmen an, dass die Rückkehr in ihren akademischen Beruf wenig wahrscheinlich
ist.
Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss |
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