HIS-Absolventenbefragungen - DAAD

Berufliche Erfahrungen und Zukunftsperspektiven
Beginn Tab. 4.7
Fachrichtung
Jahrgang
Agrar-, Ernährungswissenschaften
Architektur, Raumplanung
25
23
Bauingenieur-, Vermessungswesen 30
Elektrotechnik
31
Maschinenbau, Verfahrenstechnik 29
Wirtschaftsingenieurwesen
27
Informatik
Fachhochschulabschluss insg. 1) 34
Wirtschaftswissenschaften
45
Sozialwesen
35
Agrar-, Ernährungswissenschaften
Architektur, Raumplanung
Bauingenieur-, Vermessungswesen
Elektrotechnik
Maschinenbau, Verfahrenstechnik
Wirtschaftsingenieurwesen 2)
Physik
Biologie
Chemie
Pharmazie, Lebensmittelchemie
Mathematik
Informatik
Humanmedizin
Psychologie
Pädagogik
Sprach- und Kulturwissenschaften
Rechtswissenschaft
Wirtschaftswissenschaften
Lehramt Primarstufe, Sonderschule
LA Sek. I, Gymn., Real-, Berufsschule
Magister
Universitätsabschluss insg. 1)
Wege, die berufliche Zukunft zu sichern bzw. zu verbessern nach abgeschlossener
Fachrichtung und Abschlussart (Absolventenjahrgänge 1993, 1997 und
2001, in %, Mehrfachnennung)
Frage 1.8: Welche Möglichkeiten haben Sie genutzt, die eigene berufliche Zukunft zu sichern
bzw. zu verbessern?
Wege, die berufliche Zukunft zu sichern bzw. zu verbessern
Fachliche
Spezialisierung
'93
'97
58
33
48
68
56
52
76
60
54
57
43 52
27 37
45 60
40
36
-
30
53
45
31
32
45
58
60
44
62
57
47
61
55
60
44
59
69
76
81
53
31
41
53
61
40
32
62
45
30 42
33 52
40 56
'01 '93
37
55
53
70
53
50
69
56
43
53
Erwerb zusätzlicher
Kenntnisse (z. B.
Sprachen, EDV)
51
56
52
52
59
67
47
63
42
55
53 57
39
55
64
50
57 67
54 66
48 -
58 70
44
72
47
63
66
83
65
50
61
69
38
66
49
48
54
49
Persönliche und gesellschaftliche
Beziehungen
knüpfen
und pflegen
'97 '01 '93 '97 '01 '93
Fachhochschulabschluss
65
82
64
74
73
79
66
71
58
69
65
68
58
58
56
65
58
58
45
56
66 55
73 60
73 47
Prüfungsjahrgänge 1993, 1997 und 2001, 2. Befragungen ca. 5 Jahre nach dem Examen
1) inkl. sonstiger, nicht ausgewiesener Fachrichtungen
34
55
44
51
51
35
69
30
32 50
48 63
51 56
2) wegen zu geringer Fallzahlen in einzelnen Jahrgängen nicht dokumentiert
76
74
73
74
65
73
48
82
62
57
57
68
52
63
73
58
61
65
59
75
51
62
32
69
61
38
47
53
55
46
61
54
63 45
72 61
66 53
37
31
39
30
35
37
41
42
55
39
40
57
45
44
47
39
45
52
69
51
50
52
42
51
44
55
47
46
58
50
Universitätsabschluss
41 53
41
39
44
47
40 47
41 54
- 56
32 43
44 51
34 51
45 57
26 43
39 47
44 58
51 69
57 63
45 69
44 48
41 53
44 55
44 52
56 66
44 55
Auslandserfahrung
sammeln
24
20
7
12
14
36
13
21
11
16
41 25
53 27
44 12
47
32
63
44
49
45
52
34
43
47
57
58
65
47
54
41
26
28
-
30
29
31
13
19
19
40
15
21
29
35
37
12
42 34
68 46
50 30
'97 '01
35
17
14
35
27
49
28
29
13
26
27
25
13
28
25
45
28
29
15
24
31 39
34
18
32
18
38 31
52 36
50 41
44 50
46
44
9
41
27
48
27
17
42
39
31
18
35
45
35
49
53
9
37
26
38
24
18
37
31
33
14
31
38
31
Beruflich
„umsatteln“
'93 '97
10
5
1
5
6
7
2
5
8
6
17
9
14
17
17
18
5
16
16
15
10 18
4 20
4 12
8
9
-
19
15
16
4
5
3
4
8
7
3
3
7
5
12
18
11
27
40
21
5
9
5
9
9
16
15
8
16
9
10 14
12 31
7 16
'01
24
15
22
7
16
12
7
16
13
14
15
13
16
10
8
12
18
16
14
1
13
6
6
9
15
15
10
11
6
8
19
11
HIS-Absolventenuntersuchung 2008
Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss |
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