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HIS-Absolventenbefragungen - DAAD

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Berufliche Erfahrungen und Zukunftsperspektiven<br />

Forts. 3 Tab. 4.6<br />

Gründe für den Wechsel des Arbeitsplatzes nach abgeschlossener Fachrichtung<br />

und Abschlussart (Absolventenjahrgänge 1993, 1997 und 2001, Werte 1+2 einer<br />

5-stufigen Skala von 1 = „in hohem Maße“ bis 5 = „überhaupt nicht“, in %)<br />

Frage 6.2: In welchem Maße trafen die folgenden Gründe für den Wechsel des Arbeitsplatzes<br />

zu?<br />

Gründe für den Wechsel des Arbeitsplatzes<br />

Wunsch nach<br />

Interessantere<br />

Schritt in die<br />

Versetzung durch<br />

Fachrichtung<br />

Ortswechsel<br />

Aufgabe<br />

Selbständigkeit den Arbeitgeber 3)<br />

Jahrgang '93 '97 '01 '93 '97 '01 '93 '97 '01 '93 '97 '01<br />

Architektur, Raumplanung 1) - 29 21 - 51 52 - 14 26 - 0 3<br />

Fachhochschulabschluss<br />

Agrar-, Ernährungswissenschaften 1) - - - - - - - - - - - -<br />

Bauingenieur-, Vermessungswesen 1) - 18 21 - 47 48 - 9 18 - 3 2<br />

Wirtschaftsingenieurwesen 1) - - - - - - - - - - - -<br />

Elektrotechnik 1)<br />

13 25 - 72 65 - 12 3 - - 5 -<br />

Maschinenbau, Verfahrenstechnik 16 28 30 78 70 63 11 4 9 - 5 10<br />

Informatik 1)<br />

23 - - 83 - - 10 - - - - -<br />

Fachhochschulabschluss insg. 2) 17 24 24 77 67 56 15 10 14 - 4 5<br />

Wirtschaftswissenschaften<br />

23 26 29 85 76 65 14 12 12 - 5 4<br />

Sozialwesen<br />

16 11 21 76 72 51 8 11 8 - 2 2<br />

Agrar-, Ernährungswissenschaften 1)<br />

Architektur, Raumplanung 1)<br />

19 -<br />

- -<br />

Bauingenieur-, Vermessungswesen 1) 20 -<br />

Elektrotechnik 1)<br />

14 23<br />

Maschinenbau, Verfahrenstechnik 18 21<br />

Wirtschaftsingenieurwesen 1)<br />

- 25<br />

Physik<br />

16 25<br />

Biologie 1)<br />

16 -<br />

Mathematik 1) 20 24<br />

Chemie 1)<br />

- 36<br />

Pharmazie, Lebensmittelchemie 1) - -<br />

Informatik 1)<br />

11 12<br />

Pädagogik 1) - 15<br />

Humanmedizin<br />

20 21<br />

Psychologie 1)<br />

19 32<br />

Sprach- und Kulturwissenschaften 1) 11 -<br />

Rechtswissenschaft<br />

19 18<br />

Wirtschaftswissenschaften<br />

17 16<br />

Lehramt Primarstufe, Sonderschule 31 36<br />

LA Sek. I, Gymn., Real-, Berufsschule 14 33<br />

Magister<br />

20 17<br />

Universitätsabschluss insg. 2) 18 23<br />

22 73<br />

-<br />

30<br />

-<br />

64<br />

- 75<br />

15 71<br />

30 -<br />

28 70<br />

-<br />

28<br />

-<br />

-<br />

-<br />

26<br />

-<br />

17<br />

Prüfungsjahrgänge 1993, 1997 und 2001, 2. Befragungen ca. 5 Jahre nach dem Examen<br />

70<br />

-<br />

-<br />

63<br />

74<br />

55<br />

77<br />

-<br />

32<br />

15<br />

45<br />

60<br />

23<br />

23<br />

80<br />

45<br />

45 46<br />

26 67<br />

26 65<br />

1) wegen zu geringer Fallzahlen in einzelnen Jahrgängen nicht dokumentiert<br />

2) inkl. sonstiger, nicht ausgewiesener Fachrichtungen<br />

3) für Jahrgang 1993 nicht erhoben<br />

Universitätsabschluss<br />

- 63<br />

- -<br />

- 48<br />

64<br />

70<br />

77<br />

63<br />

-<br />

64<br />

-<br />

77<br />

65<br />

48<br />

66<br />

66<br />

-<br />

56<br />

72<br />

26<br />

-<br />

63<br />

65<br />

47<br />

-<br />

57<br />

-<br />

-<br />

-<br />

43<br />

-<br />

66<br />

50<br />

46<br />

58<br />

14<br />

36 26<br />

57 58<br />

57 48<br />

11 -<br />

- -<br />

16 -<br />

10 13<br />

9 5<br />

- 9<br />

5 6<br />

16 -<br />

- 2<br />

- -<br />

10 0<br />

6 12<br />

17 15<br />

15 16<br />

- 8<br />

12 -<br />

22 15<br />

13 7<br />

4 4<br />

2 3<br />

19 12<br />

15 11<br />

10 -<br />

- -<br />

8 -<br />

-<br />

5<br />

8<br />

7<br />

-<br />

2<br />

-<br />

-<br />

-<br />

15<br />

-<br />

11<br />

14<br />

13<br />

11<br />

3<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

- 11<br />

- -<br />

- 4<br />

3 -<br />

5 6<br />

11 8<br />

4 1<br />

-<br />

4<br />

-<br />

6<br />

8<br />

5<br />

1<br />

0<br />

-<br />

9<br />

3<br />

31<br />

-<br />

4<br />

-<br />

-<br />

-<br />

1<br />

-<br />

6<br />

26<br />

6<br />

5<br />

37<br />

4<br />

9<br />

-<br />

-<br />

15<br />

2<br />

28<br />

0<br />

11 - 7 9<br />

<strong>HIS</strong>-Absolventenuntersuchung 2008<br />

136<br />

| Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss

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