HIS-Absolventenbefragungen - DAAD
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Die berufliche Situation fünf Jahre nach dem Examen Beginn Tab. 3.12 Fachrichtung Jahrgang Agrar-, Ernährungswissenschaften Architektur, Raumplanung Bauingenieur-, Vermessungswesen Elektrotechnik Maschinenbau, Verfahrenstechnik Wirtschaftsingenieurwesen Informatik Wirtschaftswissenschaften Sozialwesen Fachhochschulabschluss insg. 1) Realisierte und gewünschte Arbeitszeitformen nach abgeschlossener Fachrichtung und Abschlussart (Absolventenjahrgänge 1997 und 2001, in %, Mehrfachnennung) Frage 6.19: Welche Möglichkeiten der Arbeitszeitgestaltung können Sie nutzen? Welche Wünsche haben Sie bezüglich Ihrer Arbeitszeit? Arbeitszeitformen Ich organisiere meine Arbeitszeit selbst realisiert gewünscht '97 '01 '97 '01 60 57 43 44 52 41 48 61 51 52 49 Agrar-, Ernährungswissenschaften Architektur, Raumplanung 45 47 Bauingenieur-, Vermessungswesen 50 Elektrotechnik 51 Maschinenbau, Verfahrenstechnik 44 Wirtschaftsingenieurwesen 58 Physik 56 Biologie 57 Chemie 61 Pharmazie, Lebensmittelchemie 31 Mathematik 60 Informatik 53 Humanmedizin 15 Psychologie 56 Pädagogik 47 Sprach- und Kulturwissenschaften 69 Rechtswissenschaft 57 Wirtschaftswissenschaften 54 Lehramt Primarstufe, Sonderschule Universitätsabschluss insg. 1) 50 LA Sek. I, Gymn., Real-, Berufsschule 54 Magister 48 53 49 54 55 50 68 57 55 56 61 43 51 58 56 60 64 62 74 29 52 66 13 61 52 67 67 57 60 67 58 55 22 12 25 11 12 15 20 10 18 19 21 15 13 14 10 8 17 18 17 15 23 24 16 13 16 17 12 17 10 23 13 13 42 17 21 12 16 17 9 8 22 17 4 21 11 9 12 11 6 8 3 20 15 11 36 13 17 13 16 15 4 5 17 14 Prüfungsjahrgänge 1997 und 2001, 2. Befragungen ca. 5 Jahre nach dem Examen 1) inkl. sonstiger, nicht ausgewiesener Fachrichtungen Gleitzeit Arbeitszeitkonto realisiert gewünscht realisiert gewünscht '97 '01 '97 '01 '97 '01 '97 '01 Fachhochschulabschluss 48 34 11 11 32 27 22 13 40 34 29 18 14 18 24 19 58 58 18 11 31 28 23 24 77 76 5 5 45 46 15 16 70 66 10 5 38 40 21 21 63 43 12 9 25 35 35 20 74 49 5 6 34 38 18 21 60 51 12 14 25 29 24 20 39 39 11 11 30 34 21 17 59 52 11 10 31 32 21 19 Universitätsabschluss 47 51 12 6 17 15 17 25 59 36 12 20 16 26 20 26 47 47 10 12 22 26 22 21 77 69 3 2 40 55 18 14 65 61 13 10 32 34 24 25 48 48 7 15 20 22 25 34 65 49 4 4 27 18 13 19 49 44 7 6 20 25 17 14 58 26 9 9 18 15 24 23 17 18 19 22 19 38 18 21 69 50 5 2 23 22 24 29 71 55 3 8 35 34 20 22 8 6 34 30 11 29 48 44 32 41 14 10 20 19 28 19 40 35 19 11 30 27 14 20 31 25 11 9 12 21 11 17 35 22 11 11 15 13 11 14 52 44 11 9 25 19 21 24 3 2 9 8 9 3 13 11 8 5 8 10 10 13 11 11 37 28 15 15 14 17 21 20 37 28 12 12 19 19 20 21 Telearbeit/ Arbeit zu Hause realisiert gewünscht '97 '01 '97 '01 3 18 8 4 11 9 8 26 13 9 14 7 17 9 10 26 17 10 10 13 9 10 8 10 9 19 20 6 10 0 27 25 5 12 6 18 12 15 23 18 18 14 14 12 13 14 7 18 21 11 8 8 22 24 3 10 14 23 8 15 32 27 18 16 30 9 26 19 26 25 22 24 23 24 22 14 30 27 25 25 11 11 22 21 19 28 22 31 20 21 20 18 19 12 25 27 11 16 21 17 19 24 3 3 19 17 21 27 11 27 25 15 19 20 12 13 28 26 11 19 21 18 12 23 2 8 16 15 HIS-Absolventenuntersuchung 2008 102 | Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss
Die berufliche Situation fünf Jahre nach dem Examen Forts. Tab. 3.12 Fachrichtung Jahrgang Agrar-, Ernährungswissenschaften Architektur, Raumplanung Bauingenieur-, Vermessungswesen Elektrotechnik Maschinenbau, Verfahrenstechnik Wirtschaftsingenieurwesen Informatik Wirtschaftswissenschaften Sozialwesen Fachhochschulabschluss insg. 1) Realisierte und gewünschte Arbeitszeitformen nach abgeschlossener Fachrichtung und Abschlussart (Absolventenjahrgänge 1997 und 2001, in %, Mehrfachnennung) Frage 6.19: Welche Möglichkeiten der Arbeitszeitgestaltung können Sie nutzen? Welche Wünsche haben Sie bezüglich Ihrer Arbeitszeit? Arbeitszeitformen Ansparen längerer Urlaubsblöcke/Sabbatical realisiert gewünscht '97 '01 '97 '01 7 3 1 8 11 7 3 8 6 3 Agrar-, Ernährungswissenschaften Architektur, Raumplanung 6 9 Bauingenieur-, Vermessungswesen 3 Elektrotechnik 4 Maschinenbau, Verfahrenstechnik 8 Wirtschaftsingenieurwesen 12 Physik 9 Biologie 5 Chemie 7 Pharmazie, Lebensmittelchemie 4 Mathematik 13 Informatik 9 Humanmedizin 3 Psychologie 8 Pädagogik 3 Sprach- und Kulturwissenschaften 7 Rechtswissenschaft 5 Wirtschaftswissenschaften 7 Lehramt Primarstufe, Sonderschule Universitätsabschluss insg. 1) 6 LA Sek. I, Gymn., Real-, Berufsschule 5 Magister 5 6 2 8 7 6 5 17 9 5 7 1 0 7 7 7 13 7 8 4 1 13 10 4 1 4 4 5 9 16 9 5 7 21 17 29 29 23 30 37 29 32 30 27 20 23 20 28 22 27 21 29 23 23 31 28 30 33 34 33 27 30 17 27 36 42 27 23 28 25 33 17 19 27 28 Prüfungsjahrgänge 1997 und 2001, 2. Befragungen ca. 5 Jahre nach dem Examen 1) inkl. sonstiger, nicht ausgewiesener Fachrichtungen 2) 1997 nicht erhoben 25 32 29 36 27 27 27 15 20 30 25 33 37 26 22 25 16 30 9 19 25 24 Feste, nicht beeinflussbare Arbeitszeit realisiert gewünscht '97 '01 '97 '01 Fachhochschulabschluss 11 15 1 0 19 24 4 1 11 16 1 1 3 9 2 1 9 12 1 2 12 7 2 0 3 8 0 2 13 14 1 1 18 27 2 2 11 16 1 1 Universitätsabschluss 21 9 12 6 13 9 2 18 5 43 7 5 41 24 25 11 9 11 58 49 20 23 8 19 14 2 8 10 5 14 8 43 6 8 63 18 21 23 9 17 68 62 21 30 1 3 0 0 1 0 1 2 1 0 0 2 4 0 0 0 2 0 2 1 2 1 0 0 0 3 0 0 0 2 0 4 0 2 0 0 2 3 1 0 2 1 2 1 Insgesamt kürzere Arbeitszeit 2) gewünscht '97 '01 - 41 - - - - - - - - 45 41 33 30 24 27 40 30 - 35 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 19 49 43 26 43 32 27 33 35 28 40 42 70 31 35 39 39 36 37 66 36 42 Insgesamt längere Arbeitszeit 2) gewünscht '97 '01 - 7 - - - - - - - - 5 4 7 5 7 3 3 7 - 5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5 5 2 2 6 3 3 0 2 10 6 5 1 8 5 0 6 1 2 1 5 4 HIS-Absolventenuntersuchung 2008 Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss | 103
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Die berufliche Situation fünf Jahre nach dem Examen<br />
Forts. Tab. 3.12<br />
Fachrichtung<br />
Jahrgang<br />
Agrar-, Ernährungswissenschaften<br />
Architektur, Raumplanung<br />
Bauingenieur-, Vermessungswesen<br />
Elektrotechnik<br />
Maschinenbau, Verfahrenstechnik<br />
Wirtschaftsingenieurwesen<br />
Informatik<br />
Wirtschaftswissenschaften<br />
Sozialwesen<br />
Fachhochschulabschluss insg. 1)<br />
Realisierte und gewünschte Arbeitszeitformen nach abgeschlossener Fachrichtung<br />
und Abschlussart (Absolventenjahrgänge 1997 und 2001, in %, Mehrfachnennung)<br />
Frage 6.19: Welche Möglichkeiten der Arbeitszeitgestaltung können Sie nutzen? Welche<br />
Wünsche haben Sie bezüglich Ihrer Arbeitszeit?<br />
Arbeitszeitformen<br />
Ansparen längerer<br />
Urlaubsblöcke/Sabbatical<br />
realisiert gewünscht<br />
'97 '01 '97 '01<br />
7 3<br />
1<br />
8<br />
11<br />
7<br />
3<br />
8<br />
6<br />
3<br />
Agrar-, Ernährungswissenschaften<br />
Architektur, Raumplanung<br />
6<br />
9<br />
Bauingenieur-, Vermessungswesen 3<br />
Elektrotechnik<br />
4<br />
Maschinenbau, Verfahrenstechnik 8<br />
Wirtschaftsingenieurwesen<br />
12<br />
Physik<br />
9<br />
Biologie<br />
5<br />
Chemie<br />
7<br />
Pharmazie, Lebensmittelchemie 4<br />
Mathematik<br />
13<br />
Informatik<br />
9<br />
Humanmedizin<br />
3<br />
Psychologie<br />
8<br />
Pädagogik<br />
3<br />
Sprach- und Kulturwissenschaften 7<br />
Rechtswissenschaft<br />
5<br />
Wirtschaftswissenschaften<br />
7<br />
Lehramt Primarstufe, Sonderschule<br />
Universitätsabschluss insg. 1) 6<br />
LA Sek. I, Gymn., Real-, Berufsschule 5<br />
Magister<br />
5<br />
6<br />
2<br />
8<br />
7<br />
6<br />
5<br />
17<br />
9<br />
5<br />
7<br />
1<br />
0<br />
7<br />
7<br />
7<br />
13<br />
7<br />
8<br />
4<br />
1<br />
13<br />
10<br />
4<br />
1<br />
4<br />
4<br />
5<br />
9<br />
16<br />
9<br />
5<br />
7<br />
21 17<br />
29<br />
29<br />
23<br />
30<br />
37<br />
29<br />
32<br />
30<br />
27<br />
20<br />
23<br />
20<br />
28<br />
22<br />
27<br />
21<br />
29 23<br />
23<br />
31<br />
28<br />
30<br />
33<br />
34<br />
33<br />
27<br />
30<br />
17<br />
27<br />
36<br />
42<br />
27<br />
23<br />
28<br />
25<br />
33<br />
17<br />
19<br />
27<br />
28<br />
Prüfungsjahrgänge 1997 und 2001, 2. Befragungen ca. 5 Jahre nach dem Examen<br />
1) inkl. sonstiger, nicht ausgewiesener Fachrichtungen<br />
2) 1997 nicht erhoben<br />
25<br />
32<br />
29<br />
36<br />
27<br />
27<br />
27<br />
15<br />
20<br />
30<br />
25<br />
33<br />
37<br />
26<br />
22<br />
25<br />
16<br />
30<br />
9<br />
19<br />
25<br />
24<br />
Feste, nicht<br />
beeinflussbare Arbeitszeit<br />
realisiert gewünscht<br />
'97 '01 '97 '01<br />
Fachhochschulabschluss<br />
11 15 1 0<br />
19 24 4 1<br />
11 16 1 1<br />
3 9 2 1<br />
9 12 1 2<br />
12 7 2 0<br />
3 8 0 2<br />
13 14 1 1<br />
18 27 2 2<br />
11 16 1 1<br />
Universitätsabschluss<br />
21<br />
9<br />
12<br />
6<br />
13<br />
9<br />
2<br />
18<br />
5<br />
43<br />
7<br />
5<br />
41<br />
24<br />
25<br />
11<br />
9<br />
11<br />
58<br />
49<br />
20<br />
23<br />
8<br />
19<br />
14<br />
2<br />
8<br />
10<br />
5<br />
14<br />
8<br />
43<br />
6<br />
8<br />
63<br />
18<br />
21<br />
23<br />
9<br />
17<br />
68<br />
62<br />
21<br />
30<br />
1<br />
3<br />
0<br />
0<br />
1<br />
0<br />
1<br />
2<br />
1<br />
0<br />
0<br />
2<br />
4<br />
0<br />
0<br />
0<br />
2<br />
0<br />
2<br />
1<br />
2<br />
1<br />
0<br />
0<br />
0<br />
3<br />
0<br />
0<br />
0<br />
2<br />
0<br />
4<br />
0<br />
2<br />
0<br />
0<br />
2<br />
3<br />
1<br />
0<br />
2<br />
1<br />
2<br />
1<br />
Insgesamt<br />
kürzere<br />
Arbeitszeit 2)<br />
gewünscht<br />
'97 '01<br />
- 41<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
45<br />
41<br />
33<br />
30<br />
24<br />
27<br />
40<br />
30<br />
- 35<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
19<br />
49<br />
43<br />
26<br />
43<br />
32<br />
27<br />
33<br />
35<br />
28<br />
40<br />
42<br />
70<br />
31<br />
35<br />
39<br />
39<br />
36<br />
37<br />
66<br />
36<br />
42<br />
Insgesamt<br />
längere<br />
Arbeitszeit 2)<br />
gewünscht<br />
'97 '01<br />
- 7<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
5<br />
4<br />
7<br />
5<br />
7<br />
3<br />
3<br />
7<br />
- 5<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
5<br />
5<br />
2<br />
2<br />
6<br />
3<br />
3<br />
0<br />
2<br />
10<br />
6<br />
5<br />
1<br />
8<br />
5<br />
0<br />
6<br />
1<br />
2<br />
1<br />
5<br />
4<br />
<strong>HIS</strong>-Absolventenuntersuchung 2008<br />
Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss |<br />
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