HIS-Absolventenbefragungen - DAAD
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Die berufliche Situation fünf Jahre nach dem Examen 3.6 Unternehmensform und -größe Je nach Fachrichtung gehen die Absolvent/inn/en in verschiedene Unternehmenskontexte über (vgl. Tab. 3.6.1, ohne Absolvent/inn/en, die im Bereich des öffentlichen Dienstes tätig sind). Insbesondere in den technischen und naturwissenschaftlichen Fachrichtungen, aber auch in den Wirtschaftswissenschaften, sind die meisten Absolvent/inn/en in großen, multinational tätigen Unternehmen beschäftigt. Gegenüber dem Vergleichsjahrgang 1997 ist dieser Anteil allerdings etwas zurückgegangen, während die Bedeutung der Beschäftigung in einem Einzelunternehmen gestiegen ist. Mögliche Ursachen für diese Entwicklung, wie die vermehrte Auslagerung betrieblicher Funktionen bzw. rechtliche Verselbständigung von Unternehmensteilen, können hier nicht untersucht werden. Unternehmensgruppen, die keine ausländischen Niederlassungen haben, spielen als Arbeitgeber nur eine geringe Rolle. Lediglich in sozialen Dienstleistungen, wie sie von Sozialarbeiter/ inne/n, Erziehungswissenschaftler/inne/n und Psycholog/inn/en erbracht werden, hat dieser Unternehmenstyp eine etwas größere Bedeutung. Eine überdurchschnittlich hohe Bedeutung einzelbetrieblicher Strukturen zeigt sich vor allem in der Bauwirtschaft, insbesondere der Architektur. Mit 52 Prozent arbeiten mehr als die Hälfte der Absolvent/inn/en in der privaten Wirtschaft in Betrieben mit mehr als 100 Beschäftigten. Absolvent/inn/en aus technischen und naturwissenschaftlichen Fachrichtungen an Fachhochschulen wie Universitäten, aber auch solche mit einem wirtschaftswissenschaftlichen Abschluss aus beiden Hochschularten sind am häufigsten in Großbetrieben beschäftigt: Etwa 40 bis 50 Prozent von ihnen arbeiten in einer Firma mit mehr als 1.000 Beschäftigten. Gegenüber dem Vergleichsjahrgang 1997 ist dieser Anteil etwa stabil geblieben, verglichen mit dem 1993er Jahrgang hat er deutlich zugelegt. Nun kann diese Entwicklung einerseits einen allgemeinen Trend zum Großbetrieb zum Ausdruck bringen. Bezüglich der Betriebsgröße sind jedoch nicht nur Wachstumstendenzen zu erwarten, sondern durch Faktoren wie Dezentralisierung und Outsourcing ebenso Tendenzen der Verkleinerung von Organisationseinheiten. Eine andere Interpretation ist daher, dass kleinere Betriebe für Akademiker aus den genannten Fachrichtungen weniger attraktiv sind. Sollte dies zutreffen, so sind dies Anzeichen für einen Mangel an vor allem technisch qualifizierten Fachkräften in diesen Betrieben. Besonders viele Absolvent/inn/en, die in kleineren Unternehmen arbeiten oder ganz ohne Mitarbeiter bzw. Kollegen tätig sind, finden sich in der Architektur, wo bis zu drei Viertel in solchen kleinen Einheiten tätig sind, in der Pharmazie sowie in den Agrar- und Ernährungswissenschaften. Tendenziell bleibt die schon in den Vorjahren erkennbare Struktur in diesen Fachrichtungen stabil. Größere Veränderungen zwischen den Vergleichskohorten zeigen sich in den Antworten der Rechtswissenschaftler/innen, wo der Anteil derer in größeren Betrieben sowie in multinationalen Unternehmen im Vergleich mit dem Jahrgang 1997 wieder zurück geht. Der Anteil der freiberuflich und in kleineren Unternehmen Tätigen steigt hingegen an. Ob diese vermehrt ausgeübten freiberuflichen Tätigkeiten „aus der Not“ (vgl. Kerst/Minks 2005b, Bögenhold 2002) ergriffen werden oder sich die Beschäftigungsmöglichkeiten in Industrieunternehmen und großen Kanzleien verschlechtert haben, muss offen bleiben. Auch die vermehrte Abspaltung kleinerer Betriebseinheiten von großen Unternehmen könnte hier eine Rolle spielen. 82 | Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss
Die berufliche Situation fünf Jahre nach dem Examen Tab. 3.6.1 Unternehmensform nach abgeschlossener Fachrichtung und Abschlussart (Absolventenjahrgänge 1997 und 2001, in %, nur Befragte in der Privatwirtschaft) Frage 6.10: Arbeiten Sie in einem Betrieb, der Teil eines größeren Unternehmens ist? Frage 6.11: Arbeiten Sie in einem Unternehmen, das Standorte auch im Ausland hat? Unternehmensform Fachrichtung Jahrgang multinationales Unternehmen '97 '01 Unternehmensgruppe ohne ausl. Niederlass. '97 '01 Einzelbetrieb '97 '01 freiberuflich, selbständig '97 '01 Fachhochschulabschluss Agrar-, Ernährungswissenschaften 1) 34 - 5 - 41 - 20 - Architektur, Raumplanung 7 7 9 11 74 68 10 14 Bauingenieur-, Vermessungswesen 18 Elektrotechnik 65 Maschinenbau, Verfahrenstechnik 62 Wirtschaftsingenieurwesen 1) - 28 47 56 66 13 5 7 - 10 10 5 6 67 30 29 - 58 44 37 29 2 0 2 - 5 0 2 0 Informatik 63 Wirtschaftswissenschaften 58 Sozialwesen 1) - Fachhochschulabschluss insg. 2) 49 42 51 6 40 3 8 - 8 3 8 32 9 25 28 - 37 45 36 50 45 9 6 - 6 9 4 12 5 Agrar-, Ernährungswissenschaften Architektur, Raumplanung Bauingenieur-, Vermessungswesen 15 10 24 43 8 26 Elektrotechnik 59 55 Maschinenbau, Verfahrenstechnik 74 71 Wirtschaftsingenieurwesen 1) 62 - Physik 55 51 Biologie 1) - - Chemie 67 57 Pharmazie, Lebensmittelchemie 1) - - Mathematik 57 52 Informatik 55 50 Pädagogik 1) - 21 Humanmedizin 1) 11 - Psychologie 1) - 31 Sprach- und Kulturwissenschaften 1) - - Lehramt Primarstufe, Sonderschule 1) - - Rechtswissenschaft 32 17 Wirtschaftswissenschaften 58 53 LA Sek. I, Gymn., Real-, Berufsschule 1) 20 - Magister 25 25 Universitätsabschluss insg. 2) 41 33 Universitätsabschluss 16 4 63 47 11 5 61 81 11 8 55 63 5 7 29 37 3 2 21 26 5 - 32 - 8 2 32 45 - - - - 1 8 31 33 - - - - 8 6 33 38 9 6 31 42 19 - 59 - - 15 - 41 - 24 - 47 - - - - 9 8 45 64 9 6 29 38 - - - - 15 - 43 - 14 9 43 55 10 8 39 52 6 6 18 7 10 2 7 1 2 1 2 - 5 2 - - 1 2 - - 2 3 5 3 11 - - 13 - 8 - - 14 11 4 3 - - 22 - 18 11 10 8 Prüfungsjahrgänge 1997 und 2001, 2. Befragungen ca. 5 Jahre nach dem Examen HIS-Absolventenuntersuchung 2008 1) wegen zu geringer Fallzahlen in einzelnen Jahrgängen nicht dokumentiert 2) inkl. sonstiger, nicht ausgewiesener Fachrichtungen Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss | 83
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Die berufliche Situation fünf Jahre nach dem Examen<br />
Tab. 3.6.1<br />
Unternehmensform nach abgeschlossener Fachrichtung und Abschlussart (Absolventenjahrgänge<br />
1997 und 2001, in %, nur Befragte in der Privatwirtschaft)<br />
Frage 6.10: Arbeiten Sie in einem Betrieb, der Teil eines größeren Unternehmens ist?<br />
Frage 6.11: Arbeiten Sie in einem Unternehmen, das Standorte auch im Ausland hat?<br />
Unternehmensform<br />
Fachrichtung<br />
Jahrgang<br />
multinationales<br />
Unternehmen<br />
'97<br />
'01<br />
Unternehmensgruppe<br />
ohne ausl. Niederlass.<br />
'97 '01<br />
Einzelbetrieb<br />
'97 '01<br />
freiberuflich,<br />
selbständig<br />
'97 '01<br />
Fachhochschulabschluss<br />
Agrar-, Ernährungswissenschaften 1)<br />
34<br />
-<br />
5<br />
-<br />
41<br />
-<br />
20<br />
-<br />
Architektur, Raumplanung<br />
7<br />
7<br />
9<br />
11<br />
74<br />
68<br />
10<br />
14<br />
Bauingenieur-, Vermessungswesen 18<br />
Elektrotechnik<br />
65<br />
Maschinenbau, Verfahrenstechnik 62<br />
Wirtschaftsingenieurwesen 1) -<br />
28<br />
47<br />
56<br />
66<br />
13<br />
5<br />
7<br />
-<br />
10<br />
10<br />
5<br />
6<br />
67<br />
30<br />
29<br />
-<br />
58<br />
44<br />
37<br />
29<br />
2<br />
0<br />
2<br />
-<br />
5<br />
0<br />
2<br />
0<br />
Informatik<br />
63<br />
Wirtschaftswissenschaften<br />
58<br />
Sozialwesen 1)<br />
-<br />
Fachhochschulabschluss insg. 2) 49<br />
42<br />
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40<br />
3<br />
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-<br />
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25<br />
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45<br />
9<br />
6<br />
-<br />
6<br />
9<br />
4<br />
12<br />
5<br />
Agrar-, Ernährungswissenschaften<br />
Architektur, Raumplanung<br />
Bauingenieur-, Vermessungswesen<br />
15<br />
10<br />
24<br />
43<br />
8<br />
26<br />
Elektrotechnik<br />
59<br />
55<br />
Maschinenbau, Verfahrenstechnik 74<br />
71<br />
Wirtschaftsingenieurwesen 1)<br />
62<br />
-<br />
Physik<br />
55<br />
51<br />
Biologie 1)<br />
-<br />
-<br />
Chemie<br />
67<br />
57<br />
Pharmazie, Lebensmittelchemie 1) -<br />
-<br />
Mathematik<br />
57<br />
52<br />
Informatik<br />
55<br />
50<br />
Pädagogik 1) -<br />
21<br />
Humanmedizin 1)<br />
11<br />
-<br />
Psychologie 1)<br />
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31<br />
Sprach- und Kulturwissenschaften 1) -<br />
-<br />
Lehramt Primarstufe, Sonderschule 1) -<br />
-<br />
Rechtswissenschaft<br />
32<br />
17<br />
Wirtschaftswissenschaften<br />
58<br />
53<br />
LA Sek. I, Gymn., Real-, Berufsschule 1) 20<br />
-<br />
Magister<br />
25<br />
25<br />
Universitätsabschluss insg. 2)<br />
41 33<br />
Universitätsabschluss<br />
16 4<br />
63 47<br />
11<br />
5<br />
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11<br />
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3<br />
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8<br />
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45<br />
-<br />
-<br />
-<br />
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1<br />
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33<br />
-<br />
-<br />
-<br />
-<br />
8<br />
6<br />
33<br />
38<br />
9<br />
6<br />
31<br />
42<br />
19<br />
-<br />
59<br />
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15<br />
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24<br />
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47<br />
-<br />
-<br />
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9<br />
8<br />
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64<br />
9<br />
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29<br />
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-<br />
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-<br />
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15<br />
-<br />
43<br />
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14<br />
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39 52<br />
6 6<br />
18<br />
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2<br />
7<br />
1<br />
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5<br />
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-<br />
2<br />
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13<br />
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Prüfungsjahrgänge 1997 und 2001, 2. Befragungen ca. 5 Jahre nach dem Examen<br />
<strong>HIS</strong>-Absolventenuntersuchung 2008<br />
1) wegen zu geringer Fallzahlen in einzelnen Jahrgängen nicht dokumentiert<br />
2) inkl. sonstiger, nicht ausgewiesener Fachrichtungen<br />
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