12.01.2014 Aufrufe

Leistungsorientierte Budgetierung - Hochschul-Informations-System ...

Leistungsorientierte Budgetierung - Hochschul-Informations-System ...

Leistungsorientierte Budgetierung - Hochschul-Informations-System ...

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

3. Der Fachbereich stellt sicher, dass spätestens drei Jahre nach Einführung eines Bachelorstudiengangs<br />

ein vertiefender (konsekutiver) Masterstudiengang beginnt oder ggf.<br />

auch mehrere Masterstudiengänge beginnen.<br />

4. Der Fachbereich erhält für die Entwicklung und Implementation des neuen Masterstudiengangs<br />

im Rahmen der Lehrerausbildung einmalig unterstützend …… Stelle Wissenschaftliche<br />

Mitarbeiterin/Wissenschaftlicher Mitarbeiter BAT IIa für ….. Jahre.<br />

5. Der Fachbereich erhält für die Weiterführung der Studienangebote des Masterstudiengangs<br />

„………………..“ und des Wahlfaches „………………“ im Wintersemester<br />

2005/2006 unterstützend Sachmittel in Höhe von Euro ……………….<br />

6. Der Fachbereich legt bis zum 01.06.2005 einen Studienverlaufsplan für den Diplomstudiengang<br />

…………….. vor.<br />

7. Das Institut für ……………. entwickelt einen Vorschlag für einen neuen Masterstudiengang.<br />

8. Der Fachbereich führt zum Wintersemester 2006/2007 differenzierte Auswahlverfahren<br />

für Studienbewerber ein, sofern die rechtliche Möglichkeit besteht. Der Anteil der Studienanfänger,<br />

der über Auswahlverfahren rekrutiert wird, muss die rechtlichen Möglichkeiten<br />

(derzeit 60 Prozent) ausschöpfen. Der Fachbereich und das Präsidium gehen<br />

davon aus, dass die Auswahlverfahren auf der Basis zentral entwickelter, valider und<br />

zeitökonomisch vertretbarer Methoden durchgeführt werden.<br />

9. Der Fachbereich berichtet zum 01.09.2005 und zum 01.09.2006 über die Durchführung,<br />

Ergebnisse und Konsequenzen der Evaluation von Lehrveranstaltungen auf der Grundlage<br />

von Unizensus und Blackboard. In besonderen Fällen nimmt die Studiendekanin/der<br />

Studiendekan Einsicht in die Lehrveranstaltungsplanung.<br />

10. Der Fachbereich erarbeitet und beschließt bis zum 31.03.2006 eine Planung zur Einführung<br />

und Etablierung von e-Learning in der Lehre. Hierbei ist die Einbindung der zentralen<br />

Strukturen (Learning Management <strong>System</strong>, Content Management <strong>System</strong>, e-Learning-<br />

und Multimedia-Dienste) zu berücksichtigen. Unterstützung beim Planungsprozess<br />

kann beim Kompetenzzentrum CeDiS angefordert werden.<br />

2.2 Forschung<br />

Es ist absehbar, dass das Drittmittelvolumen gesteigert wird, sofern der sich in Vorbereitung<br />

befindliche Antrag auf einen Sonderforschungsbereich bewilligt wird. Aber auch außerhalb<br />

dieses Projektes ist darauf zu achten, dass sich das eingeworbene Drittmittelvolumen stabilisiert,<br />

da absehbar ist, dass im größeren Umfang Professorinnen/Professoren ausscheiden werden,<br />

die derzeit starke Drittmitteleinwerber sind. Der Fachbereich wird diese Situation bei<br />

seiner zukünftigen Drittmittelstrategie berücksichtigen.<br />

80

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!