DET - EHB
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Kursprogramm für Lehrpersonen im Detailhandel<br />
August 2013 – Juli 2014<br />
Weiterbildung <strong>EHB</strong>
Geschätzte Lehrerinnen und Lehrer<br />
Werte Schulleitungsmitglieder<br />
„Warum wir so reich sind“ hat uns Rudolf Strahm in seinem Wirtschaftsbuch<br />
Schweiz bewusst gemacht. Einen Faktor hebt er dabei besonders hervor: Die praxisnahe<br />
Ausbildung im Rahmen der Berufsbildung ist es, die uns von vielen andern<br />
Ländern unterscheidet und mitunter das Fundaments bildet für den Erfolg unserer<br />
Wirtschaft. Unser Arbeitsmarkt spielt mit in der Spitzenliga der Welt und wir erzielen<br />
regelmässig Spitzenränge in den Innovationsrankings!<br />
Das nun bedeutet aber nicht, dass wir uns gemütlich in unserem Bürosessel zurücklehnen<br />
und die Zügel schleifen lassen können. Noch sind Reformen, die das<br />
Berufsbildungsgesetz 2004 ausgelöst hat, nicht bei allen Berufen durch und schon<br />
beginnen die ersten OdA mit der Revision ihrer neuen Bildungsverordnungen. Die<br />
Berufswelt erneuert sich damit laufend, passt sich den aktuellen Entwicklungen<br />
(technisch, ökonomisch, ökologisch, gesellschaftlich etc.) an. Und das geht nicht<br />
ohne dass sich die Akteure in der Welt der Berufsbildung diese Entwicklungen mitgestalten.<br />
Das verlangt von ihnen Kompetenzen, die weit über die rein fachlichen<br />
hinausgehen, wie Offenheit, Flexibilität, permanente Weiterbildung; lebenslanges<br />
Lernen also.<br />
Wir bieten Ihnen mit unseren Weiterbildungsangeboten die Möglichkeit, im Kreise<br />
von Kolleginnen und Kollegen aus anderen Schulen und mit Hilfe von Fachleuten<br />
sich mit den Themen und Herausforderungen Ihres Lehrauftrags auseinanderzusetzen.<br />
Sie erhalten von erfahrenen Speziallistinnen und Experten Anregungen,<br />
Tipps und praxisnahe Lösungsvorschläge. Sie werden motiviert nach eigenen Lösungen<br />
zu suchen, die Ihren Lernenden Impulse geben und ihre Neugierde wecken<br />
können. Damit erhöhen sie auch die Chancen Ihrer Lernenden neben den fachlichen<br />
auch ihre überfachlichen Kompetenzen weiter zu entwickeln, ihre Lernfreude<br />
zu erhalten und sich einen festen Platz in einem zunehmend umkämpften Arbeitsmarkt<br />
für ihre Zukunft zu sichern.<br />
Schauen Sie sich unser Angebot an und lassen Sie sich auf eine interessante Lernbegegnung<br />
ein.<br />
Bruno Lang,<br />
Fachbereichseiter Weiterbildungskurse und anderer Dienstleistungen<br />
2
<strong>DET</strong>-13-851<br />
Impulse für einen<br />
lebendigen Unterricht<br />
IKA-13-801<br />
Bildbearbeitung für<br />
IKA-Lehrkräfte<br />
Bekannt ist: Wirksames Lernen ist<br />
aktives Lernen. Und: Die meisten<br />
Kompetenzen werden ausserschulisch<br />
angeeignet, ohne die Instruktion durch<br />
schulisches Fachpersonal. Wie können<br />
diese Erkenntnisse im Unterricht<br />
gewinnbringend umgesetzt werden? –<br />
Die Ermöglichungsdidaktik, ein relativ<br />
neuer Ansatz innerhalb der Pädagogik,<br />
gibt Antworten und vermittelt spannende<br />
Impulse für attraktive selbstgesteuerte<br />
Lernsettings.<br />
Mittels konkreter Aufgabenstellungen<br />
erfolgt der Einstieg in die Bildbearbeitung.<br />
Die portable Version der Bildbearbeitungssoftware<br />
Gimp erfordert keine<br />
Installation und genügt auch erweiterten<br />
Ansprüchen.<br />
Beim Kurs-Script handelt es sich um<br />
eine Werktstatt, die später ohne grosse<br />
Anpassungen im IKA-Unterricht eingesetzt<br />
werden kann.<br />
KURSLEITUNG Alex Bieli<br />
DATUM Mi 20.11.2013<br />
ORT<br />
Zürich<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENTEN Alex Bieli<br />
ANMELDEFRIST Mo 16.09.2013<br />
KURSLEITUNG Markus Jenni<br />
DATUM Sa 16.11.2013<br />
ORT<br />
Zollikofen<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENTEN Markus Jenni, Fredy Balmer<br />
ANMELDEFRIST Do 12.09.2013<br />
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3
ABU-13-701<br />
Sprachförderung im ABU –<br />
Korrekter schreiben<br />
ABU-13-702<br />
Körpersprache und<br />
Auftrittskompetenz<br />
Das Fördern der normativen Kompetenz<br />
gehört zum Pflichtenheft von Lehrpersonen<br />
des allgemeinbildenden Unterrichts.<br />
Nur: Wie lässt sich das wirkungsvoll<br />
tun? Welche orthografischen Inhalte<br />
kommen in der kurzen Ausbildung<br />
überhaupt auf den Tisch? Warum gerade<br />
diese? Der Kurs gibt Antworten.<br />
Sonstiges<br />
Dieser Kurs hat eine Durchführungsgarantie.<br />
Ob wir es erreichen, ein angenehmes<br />
Arbeitsklima zu schaffen und gegenseitige<br />
Wertschätzung zu leben, entscheidet<br />
nicht zuletzt körpersprachliches<br />
Verhalten.<br />
Der Basiskurs sensibilisiert und schärft<br />
den Blick für das Zusammenspiel von<br />
Körpersprache und kommunikativem<br />
Status. In spielerischer, intensiver Form<br />
vermittelt er Grundwissen und reflektiert<br />
unser nonverbales Verhalten gegenüber<br />
den Lernenden.<br />
KURSLEITUNG Dr. phil. Ruth Schori Bondeli<br />
DATUM Sa 31.08.2013<br />
KURSDAUER 09.15–13.15 Uhr<br />
ORT<br />
Zürich<br />
KOSTEN CHF 170.–<br />
ANMELDEFRIST Do 27.06.2013<br />
KURSLEITUNG Carlo Segginger<br />
KURSDAUER 1,5 Tage<br />
DATUM Fr 08.11.2013, Fr 22.11.2013<br />
ORT<br />
Zürich<br />
KOSTEN CHF 375.–<br />
ANMELDEFRIST Mi 04.09.2013<br />
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4
ABU-13-703<br />
Echtes Debattieren lernen<br />
in Schule und Betrieb –<br />
Mit Rhetorik-Training für<br />
Kursleiterinnen und Kursleiter<br />
«Jugend debattiert» ist die Anleitung zu<br />
einem sportlichen Umgang in Streitgesprächen.<br />
Jugendliche lernen wirksame<br />
Debattiertechniken erfolgreich anzuwenden.<br />
Dies geschieht in der Auseinandersetzung<br />
mit gesellschaftspolitisch<br />
aktuellen Themen und einer spielerischwettkampfmässigen<br />
Mischung aus<br />
Kooperation und Konkurrenz. Gleichzeitig<br />
wird die Fähigkeit zur Empathie<br />
verbessert und gute Rhetorik geschult.<br />
Für Lehrpersonen und Ausbildungsverantworliche.<br />
ABU-13-704<br />
Hüben und drüben –<br />
Was geschieht an den<br />
Landesgrenzen?<br />
Die Schweiz hat als europäisches<br />
Binnenland eine Grenze mit einem<br />
geschlossenen Wirtschaftsraum, der<br />
immer mehr auch zu einer politischen<br />
Einheit zusammenwächst. Was heisst,<br />
dass sich die Mehrheit der Kantone mit<br />
den politischen, sozialen und wirtschaftlichen<br />
Gegebenheiten hüben und drüben<br />
der Landesgrenzen auseinandersetzen<br />
muss. Doch was bedeutet dies konkret?<br />
Was ist unter grenzüberschreitender<br />
Zusammenarbeit zu verstehen?<br />
Wie kann gelernt werden, mit kulturellen<br />
Unterschieden umzugehen?<br />
KURSLEITUNG Christian Hachen<br />
DATUM Fr 29.11.2013<br />
ORT<br />
Zollikofen<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENT<br />
Christian Hachen<br />
ANMELDEFRIST Mi 25.09.2013<br />
KURSLEITUNG lic. phil. I Florian Schmid<br />
DATUM Mo 18.11.2013<br />
ORT<br />
Zollikofen<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENTIN M.A. Anne Thevenet<br />
ANMELDEFRIST Mo 16.09.2013<br />
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5
ABU-13-705<br />
LearningApps im ABU und<br />
im BKU<br />
ABU-14-201<br />
Vertiefungskurs: Auftrittskompetenz<br />
– Körperrhetorik<br />
im Unterricht<br />
Mit Hilfe der kostenlosen Plattform<br />
«LearningApps.org» lassen sich auf einfache<br />
Weise multimediale und interaktive<br />
Lernbausteine für Ihren allgemeinbildenden<br />
oder berufskundlichen Unterricht<br />
erstellen. Der Kurs bietet – nebst<br />
dem Erwerb der technischen Fertigkeiten<br />
– auch eine vertiefte Auseinandersetzung<br />
mit dem didaktischen Potenzial<br />
der unterschiedlichen Lernbausteine.<br />
Vertiefte Auseinandersetzung mit den<br />
wichtigsten Parametern der nonverbalen<br />
Kommunikation: Mimik, Gestik, Stimme,<br />
Körperhaltung, verbale wie nonverbale<br />
Aspekte des kommunikativen Status,<br />
Wirkung im Raum.<br />
Sonstiges<br />
Dieser Kurs hat eine Durchführungsgarantie.<br />
KURSLEITUNG Martin Vonlanthen<br />
DATUM Di 08.10.2013<br />
ORT<br />
Zollikofen<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENT<br />
Martin Vonlanthen<br />
Christoph Arn<br />
ANMELDEFRIST Mo 05.08.2013<br />
KURSLEITUNG Carlo Segginger<br />
DATUM Fr 14.03.2014<br />
ORT<br />
Zürich<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENT<br />
Carlo Segginger<br />
ANMELDEFRIST Mi 08.01.2014<br />
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6
ABU-14-202<br />
Politische Bildung im ABU –<br />
oder wie gelingen Projekte im<br />
Politikunterricht?<br />
ABU-14-203<br />
Ethik im Alltag – Einführung in<br />
Ethik<br />
Politik ist spannend wie ein Krimi. Der<br />
Weiterbildungskurs geht auf die Bedeutung<br />
der politischen Bildung ein,<br />
bietet eine kleine Materialienbörse, lässt<br />
Politik anhand eines Planspiels direkt<br />
erleben und zeigt auf, wie mit kleineren<br />
und grösseren Projekten der Politikunterricht<br />
zu einem nachhaltigen Erlebnis<br />
für Lernende und Lehrende wird.<br />
Teil 1: Ethische Grundbegriffe im Alltag.<br />
Wir Menschen sind im Alltag immer<br />
wieder mit ethischen Problemstellungen<br />
beschäftigt. Wir wollen uns der vielfältigen<br />
philosophischen Voraussetzungen<br />
bewusst werden.<br />
2. Teil: Darstellung und Diskussion<br />
der drei wichtigsten ethischen Grundrichtungen,<br />
die unsere Gesellschaft<br />
heute prägen: empiristische Ethik,<br />
transzendentale Ethik (Ethik aus reiner<br />
Vernunft) und die Lehre von Gewissen<br />
und Naturrecht.<br />
KURSLEITUNG lic. phil. I Florian Schmid<br />
DATUM Mo 20.01.2014<br />
ORT<br />
<strong>EHB</strong> Zollikofen<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENT<br />
lic. phil. I Florian Schmid<br />
ANMELDEFRIST Mo 18.11.2013<br />
KURSLEITUNG Stephan Romer<br />
DATUM Mo 24.02.2014<br />
ORT<br />
Berufsbildungszentrum<br />
Goldau; Arth-Goldau<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENT<br />
P. Dr. phil. Patrick Weisser<br />
ANMELDEFRIST Mo 23.12.2013<br />
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7
ABU-14-204<br />
Prüfungen automatisch<br />
korrigieren (mit Moodle) –<br />
Selbst erstellte Online-Prüfungen<br />
durchführen<br />
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer<br />
erfahren aus der Perspektive der<br />
Lernenden, wie man im ABU mit Moodle<br />
Online-Prüfungen durchführen kann.<br />
Aus der Perspektive der Lehrperson wird<br />
aufgezeigt und angewendet, wie solche<br />
Prüfungen (summativ und formativ) für<br />
beide Lernbereiche (S+G) zusammengestellt<br />
und mit Hilfe des Computers<br />
automatisch korrigiert und ausgewertet<br />
werden können. Eigene Prüfungsfragen<br />
werden im Workshop erstellt und auf<br />
USB-Stick gespeichert.<br />
BES-14-102<br />
Besuch bei den internationalen<br />
Organisationen in Genf – Kurs 1<br />
In verschiedenen Fächern auf der<br />
Sekundarstufe II gehören Fragen der<br />
internationalen Politik zum Lehrplan,<br />
sei es das Thema Globalisierung, Politik<br />
oder Aktuelles. Doch wer kennt die UNO<br />
von innen? Wer weiss genau, wie die<br />
WTO arbeitet oder welche Aufgaben eine<br />
Botschaft bei den internationalen Organisationen<br />
wahrnimmt? Kurs 1 bietet einen<br />
Besuch beim UNHCR, eine Führung<br />
durch den Palais des Nations sowie ein<br />
Gespräch mit einem Diplomaten.<br />
KURSLEITUNG Stephan Romer<br />
DATUM Mo 28.04.2014<br />
ORT<br />
Berufsbildungszentrum<br />
Goldau; Arth-Goldau<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENT<br />
Stephan Romer<br />
ANMELDEFRIST Mo 24.02.2014<br />
KURSLEITUNG lic. phil. I Florian Schmid<br />
DATUM Mo 10.03.2014<br />
ORT<br />
Genf<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
ANMELDEFRIST Mo 06.01.2014<br />
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8
BES-14-103<br />
Besuch bei den internationalen<br />
Organisationen in Genf – Kurs 2<br />
DLE-14-221<br />
ScuolaVisione – die neue Art von<br />
interaktiven Videos<br />
In verschiedenen Fächern auf der<br />
Sekundarstufe II gehören Fragen der<br />
internationalen Politik zum Lehrplan,<br />
sei es das Thema Globalisierung, Politik<br />
oder Aktuelles. Doch wer kennt den<br />
Ökumenischen Rat der Kirchen? Wer<br />
war schon an der Führung im renovierten<br />
Museum des IKRK? Und wer sprach mit<br />
Experten wie Journalistinnen und Journalisten,<br />
Forscherinnen und Forschern, Politikerinnen<br />
und Politikern, die vor Ort das<br />
Geschehen beobachten und begleiten?<br />
In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden,<br />
wie sie die kostenlose Software<br />
und die neue Plattform «ScuolaVisione»<br />
nutzen können, um bestehende Videos<br />
mit interaktiven Elementen zu erweitern.<br />
Nebst der technischen Bearbeitung wird<br />
den Teilnehmenden auch aufgezeigt, wie<br />
sie interaktive Videos didaktisch sinnvoll<br />
in ihrem Unterricht einsetzen können.<br />
In einem zweiten Teil lernen die Teilnehmenden<br />
eine Situation zu filmen und zu<br />
bearbeiten.<br />
KURSLEITUNG lic. phil. I Florian Schmid<br />
DATUM Mo 31.03.2014<br />
ORT<br />
Genf<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
ANMELDEFRIST Mo 27.01.2014<br />
KURSLEITUNG Oscar Eberli<br />
DATUM Sa 22.03.2014<br />
ORT<br />
Zollikofen<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENT<br />
Christoph Arn<br />
ANMELDEFRIST Do 16.01.2014<br />
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9
IFM-14-124<br />
IFM Tagung Deutschschweiz<br />
Lernförderung und Beurteilung –<br />
ein Dilemma?<br />
IFM-14-125<br />
Was Lernenden Mühe macht.<br />
Effizient Lernvoraussetzungen<br />
erfassen<br />
Beurteilen in der Logik integrativer<br />
Förderpädagogik. Eine Plattform zum<br />
Austausch und zur Information zu Erkenntnissen<br />
und zu Praktiken pädagogisch<br />
sinvoller Beurteilung. Ausgangslage<br />
sind Gedanken einiger Didaktiker.<br />
Welche Lernenden brauchen welchen<br />
Unterricht oder welche Förderung? Wie<br />
schaffe ich es auf kompetente und bewusste<br />
Weise, die Situation der Lernenden<br />
zu analysieren, deren Verhalten ich<br />
durch meine Arbeit beeinflussen will?<br />
Die psychosozialen und pädagogischen<br />
Diagnosefähigkeiten der Kursteilnehmenden<br />
werden gestärkt. Angepasst an<br />
die individuelle berufliche Ausgangslage<br />
werden Perspektiven vertieft und Instrumente<br />
in die Praxis übernommen.<br />
Sonstiges<br />
Dieser Kurs ist ein Vertiefungsangebot<br />
für das Basismodul IFM. Er kann auch<br />
unabhängig vom Basismodul besucht<br />
werden. Dieser Kurs hat eine Durchführungsgarantie.<br />
KURSLEITUNG Urs Stucki<br />
DATUM Fr 21.03.2014<br />
ORT<br />
Berufsfachschule<br />
Langenthal<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENTEN Anton Strittmatter<br />
und weitere<br />
ANMELDEFRIST Mi 15.02.2014<br />
KURSLEITUNG lic. soc. Nanette Wälti<br />
DATUM Fr 28.02.2014–Sa 01.03.2014<br />
Fr 28.03.2014–Sa 29.03.2014<br />
ORT<br />
Zürich<br />
KOSTEN CHF 1000.–<br />
REFERENTINNEN Christine Kunfermann,<br />
Nanette Wälti<br />
ANMELDEFRIST Mi 05.02.2014<br />
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10
IFM-14-126<br />
Lernförderung konkret –<br />
Wege zum Erfolg<br />
IFM-14-128<br />
Psychosoziale Probleme und<br />
Krisen bei Lernenden – Wie gehe<br />
ich als Lehrperson damit um?<br />
Von den Lernenden wird erwartet, dass<br />
sie sich Wissen nachhaltig aneignen.<br />
Von der Lehrperson verlangt dies, dass<br />
sie Lernprozesse in Gang bringen und<br />
unterstützen kann.<br />
Wir befassen uns mit Fragen wie:<br />
· Was verstehe ich unter Lernförderung?<br />
· Wen will ich fördern?<br />
· Was will ich fördern?<br />
· Wie und womit kann ich fördern?<br />
Sonstiges<br />
Dieser Kurs ist ein Vertiefungsangebot<br />
für das Basismodul IFM. Er kann auch<br />
unabhängig vom Basismodul besucht<br />
werden. Dieser Kurs hat eine Durchführungsgarantie.<br />
Im Berufsalltag treffen wir immer wieder<br />
auf junge Menschen, die mit Problemen<br />
kämpfen, in Krisen oder in Notfallsituationen<br />
geraten. Als Bezugspersonen sind<br />
wir gefordert, diese zu erkennen und<br />
sinnvoll damit umzugehen. In diesem<br />
Kurs werden Anregungen zur diagnostischen<br />
Tätigkeit und Handlungsmöglichkeiten<br />
aufgezeigt. Ein Schwerpunkt ist<br />
auch die persönliche Auseinandersetzung<br />
mit eigenen Erfahrungen aus dem<br />
Berufsalltag.<br />
Sonstiges<br />
Dieser Kurs hat eine Durchführungsgarantie.<br />
KURSLEITUNG Katy Rhiner Grassi,<br />
Urs Stucki<br />
DATUM Fr 23.05.2014–Sa 24.05.2014<br />
Fr 20.06.2014–Sa 21.06.2014<br />
ORT<br />
Zollikofen<br />
KOSTEN CHF 1000.–<br />
REFERENTEN Katy Rhiner Grassi,<br />
Urs Stucki<br />
ANMELDEFRIST Mi 19.03.2014<br />
KURSLEITUNG Christine Kunfermann<br />
DATUM Fr 07.03.2014–Sa 08.03.2014<br />
Fr 09.05.2014–Sa 10.05.2014<br />
ORT<br />
Zürich<br />
KOSTEN CHF 1000.–<br />
REFERENT<br />
Martin Winiger<br />
ANMELDEFRIST Mi 01.01.2014<br />
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11
IFM-14-129<br />
Lösungsorientiertes<br />
Coaching 2014<br />
LAN-14-311<br />
La publicité: une mine d’or pour<br />
la classe de français<br />
Lösungsorientiertes Coaching ist eine<br />
Beratungsform, die ohne Ratschläge,<br />
dafür mit wirkungsvollen Fragen,<br />
aktivem Zuhören, Intuition und Wertschätzung<br />
Jugendliche mit Eigenverantwortung<br />
zu ihren Zielen führt. Die<br />
persönlichen Coaching-Kompetenzen<br />
der Lehrperson sollen vertieft und erweitert<br />
werden.<br />
En classe de français langue étrangère,<br />
l’exploitation de la publicité peut représenter<br />
une mine d’or. Nous mettrons<br />
l’accent sur les spots publicitaires disponibles<br />
sur Internet, mais nous travaillerons<br />
également avec d’autres supports<br />
comme la presse écrite ou les affiches.<br />
Voraussetzung<br />
Grundlagen des Coaching<br />
Sonstiges<br />
Dieser Kurs hat eine Durchführungsgarantie.<br />
KURSLEITUNG Christine Kunfermann<br />
DATUM Fr 19.09.2014–Sa 20.09.2014<br />
Fr 24.10.2014, Fr 14.11.2014<br />
ORT<br />
Zürich<br />
KOSTEN CHF 1000.–<br />
REFERENT<br />
Christian Schluchter<br />
ANMELDEFRIST Mi 16.07.2014<br />
ORGANISATION Jacques Heller<br />
DATE Sa 25.01.2014<br />
LIEU<br />
Zürich<br />
FRAIS CHF 250.–<br />
INTERVENANT-E-S Jacques Heller, Eva Gander<br />
DÉLAI D’INSCRIPTION Je 21.11.2013<br />
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12
LAN-13-819<br />
Using your iPad in language<br />
teaching and learning<br />
LAN-13-821<br />
Helping learners to develop<br />
oral communication strategies<br />
We’ll look at what iPads can do inside<br />
and outside the language classroom,<br />
explore some useful apps, and clarify<br />
some technical questions. It’s intended<br />
for teachers who are new or fairly new to<br />
the iPad, as well as for teachers who are<br />
still thinking of getting one. If you are a<br />
super power user already, it may not be<br />
for you – but below that level, everyone<br />
will learn something. If you have an iPad,<br />
please bring it along.<br />
Do your students need to present their<br />
workplace? Participate in discussions?<br />
We’ll explore communication strategies<br />
that will help our students achieve these<br />
tasks.<br />
We’ll also discuss and identify some<br />
of these strategies in more detail and<br />
brush up on activities that encourage<br />
their development for both oral<br />
presentations and spoken interaction.<br />
Participants will also produce their own<br />
activities.<br />
ORGANISATION John Potts<br />
DATE<br />
Sa 02.11.2013 (afternoon)<br />
LOCATION<br />
Zürich<br />
COST CHF 125.–<br />
TRAINER<br />
John Potts<br />
ENROLMENT DEADLINE Th 29.08.2013<br />
ORGANISATION Saba Bahar<br />
DATE Fr 15.11.2013<br />
LOCATION<br />
Lausanne<br />
COST CHF 250.–<br />
TRAINER<br />
Saba Bahar<br />
ENROLMENT DEADLINE We 11.09.2013<br />
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13
LL-13-663<br />
Gemeinsam statt einsam:<br />
Einführung in die Intervision<br />
LL-13-661<br />
Unterrichtsstörungen<br />
erfolgreich meistern<br />
Mit wenig Aufwand viel für den eigenen<br />
Unterricht profitieren: Das ist Intervision,<br />
eine äusserst gewinnbringende Form<br />
kollegialer Beratung. Zudem fördert der<br />
Erfahrungsaustausch unter Kolleginnen<br />
und Kollegen das gegenseitige Verständnis,<br />
wirkt unterstützend und entlastend.<br />
Die Einführung macht die Intervision<br />
eins zu eins erfahrbar.<br />
Wussten Sie, dass jede Lehrperson in<br />
einer Lektion von 45 Minuten gegen 260<br />
bewusste Entscheidungen treffen muss?<br />
Jede Lehrperson kennt Störungen im<br />
Klassenzimmer und meistert sie in der<br />
Regel sehr gut. Wie kann sie allfällige<br />
Störungen erfolgreich meistern? Wie<br />
kann sie aber auch Störungen vorbeugen?<br />
Halbtägiger Kurs mit der Möglichkeit,<br />
bei einem gemeinsamen Mittagessen<br />
Erfahrungen auszutauschen.<br />
KURSLEITUNG Alex Bieli<br />
DATUM Mi 27.11.2013<br />
ORT<br />
Zürich<br />
KOSTEN CHF 250.–<br />
REFERENT<br />
Alex Bieli<br />
ANMELDEFRIST Mo 23.09.2013<br />
KURSLEITUNG Benno Seiler<br />
DATUM<br />
Mi 13.11.2013, 08:30–12:00 Uhr<br />
ORT<br />
Zürich<br />
KOSTEN CHF 125.–<br />
REFERENT<br />
Andrea Schwarz<br />
ANMELDEFRIST Mo 09.09.2013<br />
ZUR ONLINE-ANMELDUNG<br />
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14
KONTAKTPERSONEN<br />
Bruno Lang | Fachbereichsleiter<br />
Weiterbildungskurse und andere Dienstleistungen<br />
Telefon +41 31 910 37 66 | bruno.lang@ehb-schweiz.ch<br />
Peter Dürrenberger | Projektverantwortlicher Detailhandel<br />
Telefon +41 31 910 37 67 | peter.duerrenberger@ehb-schweiz.ch<br />
Administration<br />
Simon Staub | Sachbearbeiter<br />
Telefon +41 31 910 37 56 | simon.staub@ehb-schweiz.ch
Anmeldung für den Newsletter<br />
«Informationen aus der Weiterbildung»<br />
<strong>EHB</strong><br />
Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung<br />
Kirchlindachstrasse 79 | CH-3052 Zollikofen<br />
Telefon +41 31 910 37 00 | Fax +41 31 910 37 01<br />
www.ehb-schweiz.ch | info@ehb-schweiz.ch<br />
IFFP<br />
Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle<br />
Avenue de Longemalle 1 | CH-1020 Renens<br />
Téléphone +41 21 621 82 00 | Fax +41 21 626 09 30<br />
www.iffp-suisse.ch | info@iffp-suisse.ch<br />
UIFFP<br />
Istituto Universitario Federale per la Formazione Professionale<br />
Via Besso 84 | CH-6900 Lugano-Massagno<br />
Telefono +41 91 960 77 77 | Fax +41 91 960 77 66<br />
www.iuffp-svizzera.ch | info@iuffp-svizzera.ch<br />
Juli 2013
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