Anmelde- und Aufnahmeverfahren ... - Kinderheim Brugg
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<strong>Anmelde</strong>- <strong>und</strong> <strong>Aufnahmeverfahren</strong><br />
Tagessonderschule<br />
Informationen für Eltern, Schulpflegen, Schulleitungen <strong>und</strong> Fachstellen<br />
Stand: 31. Mai 2013<br />
Ablauf des <strong>Anmelde</strong>- <strong>und</strong> <strong>Aufnahmeverfahren</strong>s<br />
1. Eltern, Schulleitung, Schulpflege oder Fachpersonen melden sich telefonisch oder per<br />
Email bei der Schulleitung der Tagessonderschule, weil sie Interesse an einem Platz für<br />
eine/n Schüler/in haben. Behörden können auch direkt das Formular<br />
„Platzierungsanfrage“ ausfüllen <strong>und</strong> uns zustellen.<br />
2. Der SPD sendet uns (sofern die Kindseltern damit einverstanden sind) den Fachbericht<br />
mit der entsprechenden Empfehlung für Sonderschulung.<br />
3. Wenn ein Platz zu besetzen ist, holt die Schulleitung der Tagessonderschule<br />
nötigenfalls weitere Informationen beim SPD <strong>und</strong> gegebenenfalls bei anderen<br />
Fachpersonen (Schulleitung, Lehrpersonen usw.) ein.<br />
4. Aufgr<strong>und</strong> dieser Informationen entscheidet die Schulleitung, ob die Eltern zu einem<br />
Orientierungsgespräch eingeladen werden.<br />
5. Die Schulleitung vereinbart mit den Eltern einen Termin für ein<br />
Orientierungsgespräch, das immer ohne das angemeldete Kind / den angemeldeten<br />
Jugendlichen stattfindet.<br />
6. Sind nach dem Orientierungsgespräch die Eltern an einer Aufnahme interessiert <strong>und</strong><br />
scheint der Schulleitung eine Aufnahme möglich, besucht eine Sozialpädagogin oder<br />
eine Lehrperson der Tagessonderschule das angemeldete Kind in seinem<br />
aktuellen schulischen Umfeld.<br />
7. Nach dem Besuch findet manchmal ein zweites Gespräch (Zweitgespräch) mit den<br />
Eltern statt. Unter Umständen ist dort das Kind, die aktuelle Lehrperson oder andere<br />
Personen anwesend.<br />
8. Nach einem allfälligen Zweitgespräch erfolgt der definitive Entscheid für die Aufnahme.<br />
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9. Ist klar, wann das Kind in die Schule eintreten kann, wird ein Aufnahmegespräch<br />
vereinbart. Am Aufnahmegespräch nehmen folgende Personen Teil:<br />
a. Kind / Jugendliche/r (zwingend)<br />
b. Eltern (zwingend)<br />
c. Vertretung der Schulpflege der zuständigen Gemeinde (zwingend)<br />
d. Schulleitung der aktuellen Schule<br />
e. Lehrperson / Kindergärtnerin der aktuellen Schule (zwingend)<br />
f. Beistand (falls vorhanden <strong>und</strong> wenn möglich)<br />
g. Fachperson (Therapeut/in, Psychiater/Psychiaterin), bei Bedarf <strong>und</strong> wenn<br />
möglich<br />
h. Lehrperson <strong>und</strong> Sozialpädagog/in der Tagessonderschule<br />
i. Schulleitung der Tagessonderschule<br />
Für die Anmeldung notwendige Unterlagen<br />
Vor dem Aufnahmegespräch müssen folgende Dokumente der Schulleitung der<br />
Tagessonderschule zugestellt worden sein:<br />
1. das vollständig ausgefüllte <strong>Anmelde</strong>formular (kann auf der Homepage des<br />
<strong>Kinderheim</strong>s heruntergeladen werden)<br />
2. einen aktuellen Fachbericht / ein Empfehlungsschreiben (SPD), betreffend<br />
Sonderschulbedürftigkeit des Kindes / Jugendlichen<br />
3. Zuweisungsbeschluss der Schulpflege (es ist keine Kostengutsprache von der<br />
Gemeinde notwendig)<br />
4. einen ausführlichen Schulbericht der aktuellen Lehrperson / Kindergärtnerin<br />
(Lernverhalten, Sozial- <strong>und</strong> Selbstkompetenzen, Lernzielbefreiung, bisherige<br />
Zusammenarbeit mit den Eltern)<br />
Je ausführlicher die Dokumentation, desto besser <strong>und</strong> schneller können wir beurteilen, ob eine<br />
Aufnahme in Frage kommt. Falls vorhanden, sind folgende zusätzliche Dokumente für die<br />
Anmeldung erwünscht: ältere Abklärungsberichte (z.B. ADHS), Therapieberichte (Ergo-, Logo-,<br />
Psychotherapie, Psychomotorik), ältere Schulberichte.<br />
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