Politics--Economics Economics Politics-Economics - hep verlag
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<strong>Politics</strong>--<strong>Economics</strong> <strong>Politics</strong>-<strong>Economics</strong> <strong>Economics</strong> 28.11. – 11.12.2005<br />
Politik und Wirtschaft als aktuelle Prozesse<br />
Lösungen 05.20<br />
Liebe Nutzerinnen und Nutzer von <strong>Politics</strong> - <strong>Economics</strong><br />
Mit Ihrem überwältigenden Interesse an den <strong>Politics</strong> - <strong>Economics</strong> haben Sie<br />
auch im 2005 gezeigt, wie beliebt diese 14-tägliche Unterstützung Ihres Unterrichts<br />
geworden ist. Das mittlerweile meistbenutzte Arbeitsblatt der Schweiz ist<br />
während des vergangenen Jahres mehrere hunderttausend Male gelöst worden.<br />
Wir wissen, welche Verantwortung wir damit tragen. Deshalb bemühen wir uns<br />
stets, relevantes Zeitgeschehen zu erfassen und Ihnen möglichst ausgewogen,<br />
wertneutral und didaktisch gut aufbereitet zur Verfügung zu stellen.<br />
Nach wie vor sind die <strong>Politics</strong> - <strong>Economics</strong> weder kosten- noch anmeldepflichtig,<br />
nicht zuletzt auch deshalb, weil wir davon ausgehen, dass Sie als<br />
Nutzer/in der <strong>Politics</strong> - <strong>Economics</strong> das dazugehörende Grundlagenlehrmittel<br />
„Staat und Wirtschaft“ Ihren Lernenden für das Grundlagenstudium abgeben.<br />
Ihr Interesse und Ihre positiven Feedbacks ermuntern uns, auch im 2006 <strong>Politics</strong><br />
- <strong>Economics</strong> für Sie regelmässig ins Netz zu stellen.<br />
Wir wünschen Ihnen besinnliche Festtage und ein erfolgreiches 2006.<br />
Die Autoren<br />
Beat Gurzeler<br />
Hanspeter Maurer<br />
© 2005: h.e.p. <strong>verlag</strong> ag, brunngasse36, 3011 Bern /B. Gurzeler /HP. Maurer Informationen zu den Themen finden Sie auch im Buch Staat und Wirtschaft (ISBN 3-03905-020-6), www.<strong>hep</strong>.info
<strong>Politics</strong>-<strong>Economics</strong> 28.11. – 11.12.2005<br />
Politik und Wirtschaft als aktuelle Prozesse Lösungen 05.20<br />
<strong>Politics</strong> - <strong>Economics</strong> im Jahr 2006<br />
Alle Erscheinungsdaten im 2006<br />
15.1./ 29.1./ 12.2.A/<br />
12.3./ 26.3./ 9.4./<br />
7.5./ 21.5. A/ 4.6. / 18.6./2.7./<br />
13.8./ 27.8./ 10.9./ 24.9.A<br />
15.10./ 29.10./ 12.11./ 26.11.A<br />
10.12.2006<br />
A = Abstimmungswochenende<br />
- Weniger vorbereiten – besser unterrichten<br />
Ab 2. Januar 2006<br />
• Jahresrückblick 2005 in Form von Prüfungsfragen<br />
• mit Standards: Grundlagen/ Erweitertes Wissen<br />
• Fremdwörterliste, auch als Kreuzworträtsel<br />
<strong>Politics</strong> – <strong>Economics</strong> 05.20: Lernziele aus „Staat und Wirtschaft“<br />
Buchteil Kapitel<br />
Staat<br />
1<br />
2<br />
Lernziel<br />
Buch Seite<br />
• Wichtige Grundrechte bzw. Freiheitsrechte nennen und erklären.<br />
18<br />
• Massnahmen zum Schutz der Menschenrechte erläutern.<br />
19<br />
• Das Wesen des Föderalismus verstehen.<br />
3<br />
• Aufgabenteilung zwischen Bund und Kanton aufzeigen.<br />
34<br />
• Das Parlament und seine Arbeitsweise erklären.<br />
39, 40<br />
4<br />
• Die Aufgaben von Bundesrat und Bundesverwaltung charakterisieren.<br />
42, 43<br />
5 • Sinn und Wesen von Recht und Gesetz verstehen. 48<br />
6<br />
7<br />
8<br />
• Ziele, Grundsätze und Tätigkeiten des IKRK beschreiben.<br />
• Bedeutende internationale Organistation und Konferenzen nennen.<br />
74<br />
75<br />
Wirtschaft<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5 • Die Inflation als Indexzahl verstehen. 134, 135<br />
• Den Verlauf des Konjunkturzyklus beschreiben.<br />
• Konjunkturindikatoren nennen und mit dem Bruttoinlandprodukt (BIP) vergleichen.<br />
143<br />
6<br />
• Die Phasen des Konjunkturzyklus darstellen und wesentliche Merkmale erklären.<br />
144<br />
• Den Wert von Konjunkturindikatoren und -prognosen abschätzen.<br />
7 • Folgen globaler Entwicklung anhand von Beispielen aufzeigen. 150, 152<br />
8
<strong>Politics</strong>-<strong>Economics</strong> 28.11. – 11.12.2005<br />
Politik und Wirtschaft als aktuelle Prozesse Lösungen 05.20<br />
1. a)<br />
b)<br />
c)<br />
d)<br />
tödlich<br />
Kampfhundeverbot (für 12 Rassen/: Leinen – und Maulkorbpflicht für Bullterrier,<br />
Pitbull Terrier, American Staffordshire, Staffordshire Bullterrier)<br />
Föderalismus<br />
Individuelle Antworten<br />
2. a)<br />
b)<br />
c)<br />
d)<br />
3. a)<br />
b)<br />
c)<br />
d)<br />
e)<br />
f)<br />
4. a)<br />
b)<br />
c)<br />
5. a)<br />
b)<br />
c)<br />
d)<br />
6. a)<br />
b)<br />
c)<br />
Individuelle Antworten (Prognose KOF: 1,0%)<br />
Aufschwung<br />
Hochkonjunktur, Abschwung, Tiefstand (Depression)<br />
Bruttoinlandprodukt<br />
CIA (Central Intelligence Agency)<br />
Bundesamt für Zivilluftfahrt<br />
IKRK (Internationales Komitee vom Roten Kreuz)<br />
US-Aussenministerin<br />
Amnesty International (AI), Human Rights Watch<br />
Genfer Konventionen<br />
Rotes Kreuz, Roter Halbmond, Kristall in Rot<br />
Israel<br />
Henry Dunant (1863)<br />
SBB, Bahn<br />
Kyoto-Protokoll<br />
Verringerung der Treibhausgase<br />
USA (verantwortlich für 25% der Treibhausgase weltweit)<br />
Moritz Leuenberger<br />
SVP<br />
Nationalrat (200) und Ständerat (46)<br />
Fremdwörter<br />
Restriktion<br />
Emblem<br />
Ein-, Beschränkung von Rechten<br />
Kennzeichen, Sinnbild