Paktbericht 2013 - Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher ...

Als Rückgrat der Forschung verdienen Doktoranden besondere
Förderung, die die Helmholtz-Zentren durch optimale
Rahmenbedingungen für Promovierende bieten. Über den
Impuls- und Vernetzungsfonds unterstützt die Helmholtz-
Gemeinschaft seit vielen Jahren durch die Förderung von
Graduiertenschulen und – Kollegs die Einrichtung von
strukturierten, qualitativ hochwertigen Ausbildungsangeboten
für Doktoranden an den Helmholtz-Zentren. Wesentlich
mitgestaltet werden diese Angebote von den jeweiligen
Partneruniversitäten.
Anzahl der geförderten Graduiertenkollegs/-
schulen*
31.12.2008 31.12.2009 31.12.2010 31.12.2011 31.12.2012
33 48 49 75 84
Anzahl der betreuten Doktoranden 4 521 4 797 5 320 6.062 6.635
* inklusive 12 von der DFG geförderten Graduiertenschulen
Wie alle Programme des Impuls- und Vernetzungsfonds
unterliegen die Helmholtz-Kollegs und Graduiertenschulen
strengen Standards der Qualitätssicherung. Bislang
wurden 5 Graduiertenschulen und 7 Kollegs zwischenevaluiert,
wobei die Gutachter durchweg gut funktionierende
Programme vorfanden. Besonders hervorgehoben wurden
die internationale Zusammensetzung sowie die wissenschaftliche
Exzellenz der Doktoranden und die überzeugenden
Qualifizierungs- und Betreuungskonzepte.
Helmholtz Kollegs
Helmholtz-Kollegs sind gemeinsame Einrichtungen von
Helmholtz-Zentren und Universitäten, in denen jeweils
über drei Jahre eine strukturierte Doktorandenausbildung
in Gebieten gemeinsamen wissenschaftlichen Interesses
und wissenschaftlicher Exzellenz angeboten wird. Es handelt
sich dabei um kleinere Einheiten, die auf bestimmte
Forschungsthemen fokussiert sind. Sie nehmen bis zu 25
besonders begabte Nachwuchsforscherinnen und –forscher
auf, die international rekrutiert werden. Neben der
fachlichen Ausbildung erhalten die Promovierenden ein
berufsqualifizierendes und persönlichkeitsbildendes Training,
das ihr Qualifikationsprofil zusätzlich schärft. Dabei
stellt ein zentrenübergreifendes Softskill-Programm, das
gemeinsam mit dem Imperial College London entwickelt
wurde, die Vernetzung der Kollegs untereinander her.
Auf der Basis eines Peer Review hat die Helmholtz-Gemeinschaft
2012 grünes Licht für die Einrichtung von sechs weiteren
Helmholtz-Kollegs gegeben.
Beispiel: NANONET
Um exzellenten wissenschaftlichen Nachwuchs
für den Mikroelektronikstandort Dresden zu fördern, hat
das Helmholtz-Zentrum Dresden-Rossendorf (HZDR) gemeinsam
mit der TU Dresden, dem Leibniz-Institut für
Polymerforschung Dresden, dem Fraunhofer-Institut für
zerstörungsfreie Prüfverfahren und der NaMLab gGmbH
das Helmholtz-Kolleg NANONET (International Helmholtz
Research School for Nanoelectronic Networks) gegründet.
Es beschäftigt sich damit, wie man Atome und Moleküle
so funktionalisieren und gestalten kann, dass sie Informationen
schalten können und damit die kleinstmöglichen
Transistoren darstellen. Das Kolleg richtet sich an Bewerber
aus den Bereichen Physik, Chemie, Elektrotechnik und Materialwissenschaften,
die von einem 15-köpfigen Kollegium
erfahrener Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler betreut
werden. Zum Ausbildungsangebot gehören neben der
fachlichen Qualifikation auch Inhalte zum Wissenschaftsmanagement.
Insgesamt wurden bislang 21 Helmholtz-Kollegs bewilligt.
Helmholtz-Kollegs werden sechs Jahre lang aus dem Impulsund
Vernetzungsfonds der Helmholtz-Gemeinschaft mit
jährlich bis zu 300.000 Euro finanziert. Das Gesamtfördervolumen
des Programms beläuft sich auf über 35 Mio. Euro.
Helmholtz-Graduiertenschulen
Die Helmholtz-Graduiertenschulen sind als Dach zu verstehen,
unter dem je nach Ausrichtung und Größe des
Zentrums fachübergreifende Curricula zusammengefasst
werden, die allen Promovenden des Zentrums offenstehen.
Die Helmholtz-Gemeinschaft hat im Jahr 2012 zwei weitere
Konzepte für Graduiertenschulen zur Förderung ausgewählt:
Die Helmholtz Graduate School for Macromolecular
Bioscience der Partner Helmholtz-Zentrum Geesthacht
(Standort Teltow), Freie Universität Berlin und Universität
Potsdam sowie die PIER Graduate School mit dem Deutsches
Elektronen- Synchrotron DESY, der Universität Hamburg
und weiteren Forschungspartnern in der Hansestadt.
Ziel des Helmholtz-Förderprogramms ist die Etablierung
von Graduiertenschulen an allen 18 Helmholtz-Zentren.
Insgesamt werden bislang 13 Helmholtz-Graduiertenschulen
mit je bis zu 400.000 Euro pro Jahr für sechs Jahre
gefördert. Eigenbeiträge der Projektpartner sind nicht verpflichtend.
Das Gesamtfördervolumen des Programms beläuft
sich auf fast 38 Mio. Euro.
Inzwischen werden rund ein Drittel der etwa 6.00 Doktoranden
in der Helmholtz-Gemeinschaft in einem Helmholtz-
Kolleg oder einer Helmholtz-Graduiertenschule betreut. Ergänzt
werden diese Angebote durch weitere strukturierte
Promotionsprogramme an den Helmholtz-Zentren.
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