KINDERTAGESPFLEGE - Haus der Volksarbeit eV
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Zusammensetzung und Gruppendynamik<br />
in meiner Tagespflegegruppe?<br />
Sa, 20.03.2010<br />
09:30-15:30 Uhr<br />
P<br />
8 UE<br />
Kath. Familienbildung<br />
Karin Eckert, Dipl. Pädagogin und Familientherapeutin<br />
Schon 3 Tagespflegekin<strong>der</strong> bilden eine Gruppe. Eine eigene Dynamik<br />
entsteht. Was muss ich darüber wissen, um die Abläufe in meiner<br />
Tagespflegegruppe besser zu verstehen und steuern zu können?<br />
Welche Tageskin<strong>der</strong> übernehmen welche Aufgaben und Rollen?<br />
Welches Kind braucht speziell welche Unterstützung von mir? In<br />
welcher Phase befindet sich meine Tagespflegekin<strong>der</strong>gruppe?<br />
Welche Faktoren sind dabei zu berücksichtigen? Wer diese<br />
Prozesse versteht, kann sie besser steuern. Dies erleichtert die Arbeit<br />
als Tagesmutter/Tagesvater enorm. Im Rahmen <strong>der</strong> Fortbildung<br />
wollen wir diese Prozesse analysieren. Anhand von Rollenspielen<br />
werden die verschiedenen Funktionen <strong>der</strong> Tagespflegekin<strong>der</strong> und<br />
die Dynamik in <strong>der</strong> Gruppe erlebbar und nachvollziehbar. Wir wollen<br />
während des Seminars vor allem den praktischen Nutzen <strong>der</strong> die<br />
Beachtung <strong>der</strong> Gruppendynamik für ihre alltägliche Arbeit als<br />
Tagesmutter/Tagesvater mit sich bringt auseinan<strong>der</strong>setzen.<br />
Einblicke in die systemische Sichtweise runden das Seminar ab.<br />
Praxisbegleitung für Tagesmütter/-väter<br />
Fr. 26.03., 30.04., 28.05., 25.06., 24.09., 29.10., 26.11., 10.12.2010<br />
09:30-11:30 Uhr, 8 Termine<br />
21 UE<br />
Kath. Familienbildung<br />
Heike Hahn-Rösler, Dipl.-Sozialarbeiterin<br />
Ein Gruppentreffen mit Frühstück zum Austausch und Reflektieren.<br />
Alle 4 Wochen findet ein Frühstück für Tagespflegepersonen mit<br />
ihren Kin<strong>der</strong>n statt. Sie können sich unter fachlicher Leitung über<br />
Alltägliches austauschen, neue Erfahrungen sammeln, das eigene<br />
Handeln reflektieren und die neuesten Standards <strong>der</strong> Tagespflege<br />
erfahren. Die Inhalte <strong>der</strong> Gespräche werden durch die Teilnehmer/-<br />
innen bestimmt, durch die Leitung strukturiert und supervisorisch<br />
begleitet.<br />
Altersgemäße Entwicklung und das Spiel des Kindes<br />
Sa, 27.03.2010<br />
10:00-13:00 Uhr<br />
P<br />
4 UE<br />
Kath. Familienbildung<br />
Wally de Bernardo, Heilpädagogin<br />
Wenn ein Kind heranwächst, wird es nicht nur größer, schwerer und<br />
älter. Es wird auch stärker, geschickter und klüger. Damit erlangt es<br />
eine zunehmende Selbstständigkeit. Über die Umwelteroberung<br />
kommt das Kind zur Umweltanpassung. Das Kind lernt Sinneswahrnehmungen<br />
und durch Bewegung kommt es zum Spiel.<br />
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