KINDERTAGESPFLEGE - Haus der Volksarbeit eV

Entwicklungsschritte im Alter von 2-4 Jahren
Sa, 09.10.2010
10:00-15:00 Uhr
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7 UE
Zentrum Familie/Haus der Volksarbeit e.V.
Ines Weirauch, M.A. Soziologie, Erziehungswissenschaft
In diesem Kurs werden die wesentlichen Aspekte der psychischen,
sozialen, emotionalen, kognitiven und motorischen Entwicklung von
Kindern im Alter von 2 bis 4 Jahren dargestellt. - Anhand von
Filmmaterial werden einzelne Entwicklungsaspekte intensiver
beleuchtet und dabei veranschaulicht, was sich hinter dem Begriff
der „ganzheitlichen Entwicklung“ verbirgt. - Ziel des Kurses soll
sein, Ihren Blick auf die Entwicklung ihres jeweiligen Tagespflegekindes
zu schärfen und entwicklungspsychologisches Wissen
aufzufrischen oder sich anzueignen. Im von der Referentin moderierten
Erfahrungsaustausch können Sie Möglichkeiten erarbeiten,
wie Sie die Kinder bei der Bewältigung ihrer diversen
Entwicklungsaufgaben und beim Erlernen altersentsprechender
Kompetenzen unterstützen können.
Wie kleine Forscher fliegen lernen –
Mit den Tageskindern in die Lernwerkstatt
Do, 28.10.2010
09:30-11:45 Uhr
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3 UE
Zentrum Familie/Haus der Volksarbeit e.V.
Maria Tepper, Dipl. Sozialpödagogin
Der pädagogische Ansatz der Lernwerkstatt setzt am Wissensdurst
und an der Entdeckerfreude der Kinder an. Wir laden Sie ein eine
Lernwerk-statt kennen zu lernen und mit ihren Tagespflegekinder
von 1 – 3 Jahren gemeinsam zu forschen, rund um das Thema Luft.
Altersgerechtes Ausprobieren und „Be-Greifen“ steht dabei im
Vordergrund, begleitet von Impulsen zu den Prinzipien der
Lernwerkstatt, d.h. Lernen durch Ausprobieren, und durch
Anregungen und Tipps für Ihre Praxis in der Begleitung der kleinen
Forscher. Das Angebot findet im Rahmen des Projektes "Fliegen lernen“
in der Grundschule Liebfrauen, Schäfergasse 23 statt.
Kindeswohlgefährdung und Kinderschutz
in der Kindertagespflege
Di, 02.11. + 09.11.2010
19:30-21:45 Uhr
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6 UE
Zentrum Familie/Haus der Volksarbeit e.V.
Ines Weirauch, M.A. Soziologie, Erziehungswissenschaft
Auch in der Tagespflege ist das Thema Kindeswohlgefährdung und
Kin-derschutz von sehr großer Bedeutung. Was heißt Kindeswohlgefährdung?
Wann ist das Wohl des Kindes in Gefahr? Gibt es
Anzeichen, die auf eine Gefährdung hinweisen? Wie können Sie sich
als Tagesmutter/-vater verhalten, wenn Sie Hinweise oder einen
Verdacht auf Kindeswohlgefährdung wahrnehmen? Diese und
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