KINDERTAGESPFLEGE - Haus der Volksarbeit eV
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P<br />
Selbstständigkeit von Kin<strong>der</strong>n positiv stärken<br />
In guter Balance zwischen Freiraum geben und<br />
Grenzen setzen<br />
Di, 08.06. + 15.06.2010<br />
19:30-21:45 Uhr<br />
6 UE<br />
Zentrum Familie/<strong>Haus</strong> <strong>der</strong> <strong>Volksarbeit</strong> e.V.<br />
Norbert Wörle, Dipl. Pädagoge<br />
Eigeninitiative und Selbstständigkeit sind wichtige Impulse in <strong>der</strong><br />
kindlichen Entwicklung. Kin<strong>der</strong> genießen altersgemäße Herausfor<strong>der</strong>ungen.<br />
Sie sind wissbegierig, ausdauernd und anstrengungsbereit.<br />
Vorausgesetzt <strong>der</strong> Erwachsene nimmt sich geduldig zurück,<br />
wenn das Kind von sich aus aktiv wird. Das Seminar gibt<br />
Informationen zur Selbstständigkeitsentwicklung, was sie för<strong>der</strong>t<br />
und wodurch sie erschwert wird. Besprochen wird was dies praktisch<br />
bedeutet, wie auf das Autonomiebestreben entwicklungsangemessen<br />
eingegangen werden kann, welchen Entfaltungsfreiraum<br />
Kin<strong>der</strong> brauchen und welche Bedeutung Grenzen haben.<br />
P<br />
Wahrnehmungsför<strong>der</strong>ung für Kleinkin<strong>der</strong><br />
Sa, 19.06.2010<br />
10:00-14:15 Uhr<br />
5 UE<br />
Zentrum Familie/<strong>Haus</strong> <strong>der</strong> <strong>Volksarbeit</strong> e.V.<br />
Mechthild Justen, Erzieherin, Fortbildnerin, Gordon-<br />
Familientrainerin<br />
Sinne sind das Fenster zur Welt. Kleine Kin<strong>der</strong> lernen vor allem über<br />
Sinneswahrnehmungen und Bewegung. Wie entwickelt sich die<br />
Wahrnehmung in den ersten drei Lebensjahren und darauf aufbauend<br />
das kindliche Denken? Wie lassen sich im Alltag Sinnesräume<br />
und Sinnesspiele gestalten? Im Rahmen dieser Fortbildung besteht<br />
auch die Möglichkeit, verschiedene Materialien zur Wahrnehmungsför<strong>der</strong>ung<br />
kennenzulernen und selbst herzustellen, so<br />
dass jede/r etwas "Sinnliches" mit-nehmen kann.<br />
Pädagogische Konzepterstellung nach dem<br />
hessischen Bildungs- und Erziehungsplan<br />
Do, 01.07.2010<br />
19:00-21:15 Uhr<br />
P<br />
3 UE<br />
Zentrum Familie/<strong>Haus</strong> <strong>der</strong> <strong>Volksarbeit</strong> e.V.<br />
Edeltraud Amira, Supervisorin<br />
Jede bereits praktizierende Tagespflegeperson hat ihr eigenes<br />
Tätigkeitsprofil erstellt, dass außer den Rahmenbedingungen auch<br />
ein pädagogisches Konzept beinhaltet. In diesem Seminar soll erarbeitet<br />
werden welchen Orientierungsrahmen <strong>der</strong> Hessische<br />
Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) für die inhaltliche Weiterentwicklung<br />
und Erstellung des eigenen Profilkonzeptes bietet.<br />
Gemeinsam wird hierzu ein Leitfaden als Orientierung entwickelt,<br />
<strong>der</strong> für eine Beschreibung hilfreich ist und die Grundprinzipien des<br />
BEP aufgreift.<br />
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