KINDERTAGESPFLEGE - Haus der Volksarbeit eV
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geschlechtsspezifische Identität entwickelt und wie Jungen und<br />
Mädchen sich zueinan<strong>der</strong> verhalten soll im Mittelpunkt stehen.<br />
Orientierend am Konzept einer geschlechtsgerechten Erziehung<br />
wollen wir überlegen, welche Rollenbil<strong>der</strong> uns leiten und wie wir<br />
Verän<strong>der</strong>ungen erreichen können. Dazu gehört auch, Bewertungen<br />
wie "Macker-Gehabe" o<strong>der</strong> "zickig" einmal in Frage zu stellen und<br />
die Chancen und Stärken in Verhaltensweisen zu entdecken, die<br />
uns nerven, Sorgen machen o<strong>der</strong> "auf die Palme bringen".<br />
Beobachtung <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong> als Basis für Elterngespräche<br />
Do, 06.05. - 17.06.2010<br />
19:00-21:15 Uhr<br />
P<br />
9 UE<br />
Zentrum Familie/<strong>Haus</strong> <strong>der</strong> <strong>Volksarbeit</strong> e.V.<br />
Edeltraud Amira, Supervisorin<br />
Eine Tagespflegeperson beobachtet ein Kind zunächst, um es besser<br />
kennen zu lernen. Ein weiterer Schritt ist, diese Beobachtungen<br />
in einer bestimmten Form festzuhalten. Das erleichtert es die<br />
Entwicklung des Kindes noch besser nachzuvollziehen und sie zu<br />
för<strong>der</strong>n. Gleichzeitig ist eine solche Dokumentation eine gute<br />
Grundlage für Entwicklungsgespräche mit Eltern. Doch wie müssen<br />
solche Gespräche gestaltet sein damit es konstruktiv gelingt die<br />
Beobachtungen <strong>der</strong> Eltern einzubeziehen und Eltern an <strong>der</strong><br />
Dokumentation zu beteiligen. Beobachtungsübungen, Dokumentationsformen<br />
und Durchführung von Elterngesprächen anhand<br />
eines Leitfadens im Rollenspiel sind Inhalt <strong>der</strong> Fortbildung.<br />
P<br />
Praxisbegleitung – Supervision<br />
Mo, 31.05. – 28.06.2010<br />
19:30-21:45 Uhr<br />
regelmäßige Teilnahme 15 UE<br />
Zentrum Familie/<strong>Haus</strong> <strong>der</strong> <strong>Volksarbeit</strong> e.V.<br />
Christina Hess, Dipl.-Sozialpädagogin<br />
Als Tagesmutter/-vater werden Sie täglich mit vielen Situationen und<br />
Verhaltensweisen konfrontiert, die nicht immer leicht zu lösen sind,<br />
wie z.B.: Eifersucht zwischen den Kin<strong>der</strong>n, Trotzverhalten und<br />
Aggressionen, Konflikte mit Eltern, Probleme mit <strong>der</strong> Organisation<br />
des Tagesablaufs. Die Praxisbegleitung bietet Gelegenheit sich solche<br />
Konflikte exemplarisch, gemeinsam anzusehen. Wir werden<br />
versuchen herauszufinden was genau geschieht, was die Ursachen<br />
dafür sein können, wie wir selbst beteiligt sind und was mögliche<br />
Lösungsstrategien sein könnten.<br />
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