Golfclub - Golf Nordhessen

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Hohe Ehrung für Stefan Quirmbach
Zusammen mit Trio erhält Hardenberger Top-Pro die Master-Urkunde
Sie haben sich viele Monate intensiv mit dem
Golfspiel und dem Golfsport auseinandergesetzt,
recherchiert, geforscht und ihr neu
gewonnenes Wissen in einer umfangreichen
Arbeit zu Papier gebracht. Von den neuen
Erkenntnissen profitieren alle Golflehrer der
PGA of Germany und damit deren Schüler.
Im Fall der Master-Arbeiten des Jahres 2008
kommt das neue Know-how speziell den Auszubildenden
zum Diplom-Golflehrer zu Gute.
Denn drei der vier Master-Arbeiten bilden
umfangreiche Kapitel des neuen Ausbildungshandbuchs
der PGA of Germany, das im
Juni erschienen ist und auf über 700 Seiten
nicht nur den aktuellen Stand der Golfwissenschaft,
des Lernens und Lehrens zusammenfasst,
sondern auch bahnbrechende
Erkenntnisse präsentiert, die weltweit zum
ersten Mal beschrieben und veröffentlicht
worden sind.
Stefan Quirmbachs Master-Arbeit befasst
sich auf 40 Seiten mit der Golftechnik im
kurzen Spiel. „Mein Anliegen war es, diesen
wesentlichen Teil des Golfspiels seiner
Bedeutung entsprechend umfangreich und
detailliert zu beschreiben“, so Quirmbach.
Dabei nähert sich der Chef der Hardenberger
Golfschule dem Thema auf eine neue Weise.
„Bisher ging man davon aus, dass ein Chip
ein eher flacher und ein Pitch ein eher hoher
Annäherungsschlag ist. Ich habe mir aber angesehen,
was der Ball bei den verschiedenen
Annäherungen auf dem Grün macht: Wenn
er ausrollt, ist es ein Chip. Wenn er schnell
stoppt, ist es ein Pitch. Wenn der Ball eine
besonders hohe Flugkurve hat, ist es ein Lob.
Diese Dreiteilung des kurzen Spiels ist in der
Theorie neu und so bisher nicht beschrieben.
In der Praxis aber ist das genau die Art, wie
die weltbesten Professionals spielen.“
Das sind Erkenntnisse, die sowohl der
amerikanische Golfwissenschaftler Dr. Ralph
Mann bestätigte als auch umfangreiche
Tests mit einem Golfroboter bewiesen. „Wir
können aufgrund der neuen Definition die
tatsächlichen Schläge besser verstehen,
besser beschreiben und damit auch richtig
lehren“, so Quirmbach. Der 47-Jährige ist nun
der einzige PGA Professional, der sowohl den
Titel eines Fivestar-Professionals der PGAs of
Europe trägt als auch den eines PGA Master-
Professionals.
Mit zahlreichen fundamentalen Fragen rund um
die Technik des kurzen Spiels hat sich der Chef
der Hardenberger Golfschule in seiner 40-seitigen
Master-Arbeit beschäftigt. Foto: nh
Analyse, Material und Marketing
Gleich zwei Kapitel des neuen Ausbildungshandbuchs
stammen aus der Feder von
Oliver Heuler, Leiter der Golfschule des Golf
& Country Clubs Fleesensee. Der 41-Jährige
sorgte für eine völlige Überarbeitung des
Kapitels „Golftechnik – langes Spiel“, das
130 Seiten umfasst.
Außerdem neuer Bestandteil der „Bibel“ der
Golflehrer-Azubis ist das Kapitel „Methodik
und Didaktik“. Dort schildert Heuler auf 80
Seiten, wie der Golflehrer seine Erkenntnisse
dem Schüler so vermittelt, dass dieser
nötige Änderungen beispielsweise am
Schwung begreifen und nachhaltig erfolgreich
umsetzen kann.
„Das Erste, was ein Golflehrer können muss“,
so Heuler, „ist eine gute Analyse. Er muss
erkennen, weshalb beispielsweise ein Schüler
sliced.“ Mit Hilfe von Flussdiagrammen
lasse sich das strukturiert analysieren. Dann
aber gehe es darum, die richtigen Korrekturen
zu vermitteln. „Oft weiß der Lehrer
genau, was der Schüler machen müsste, um
nicht mehr zu slicen. Aber er weiß nicht,
wie er ihn dahin bekommt. Das erkläre ich
im neuen Kapitel Didaktik.“
Mit „Materialkunde und Schlägerreparatur“
hat sich Oliver Neumann beschäftigt. Der
Head-Professional des Golf- und Landclub
Regensburg hat das aktuelle Golfschlägerund
Ballmaterial eingehend analysiert und
erklärt auf über 200 Seiten exakt, was es im
Schlägerbau, beim Schlägerfitting und bei
der Materialwahl zu beachten gilt. „Mir war
es wichtig, keine Werbeslogans der Hersteller
wiederzugeben, sondern zu erklären,
wie man einen Schläger fehlerverzeihend
macht.“ Die Regelpäpste des Golfsports, so
Neumanns Erkenntnis nach über eineinhalb
Jahren Forschung, „haben der Industrie
strenge Normen gegeben. Die Hersteller versuchen
nun, möglichst nahe an die Grenzbereiche
heranzukommen“.
Martin Pyatt schließlich hat sich mit
dem „Marketingkonzept eines Golfclubs“
auseinandergesetzt und zu dem Thema
seine Master-Arbeit verfasst. „Golfanlagen,
die Erfolg haben wollen, sollten sich klar
auf eine Sache spezialisieren. Sie müssen
ihre USP, ihre Unique Selling Proposition,
herausstellen“, so der 43-jährige Head-Professional
vom Club Wasserburg Anholt.
Er fügt hinzu: „Es gilt, die eigenen Ziele
herauszustellen, die Konkurrenz zu analysieren
und sich dann auf die eigenen Stärken
zu konzentrieren.“
In Wasserburg-Anholt sind das die Jugendarbeit,
fundierte Trainingskonzepte und
erfolgreicher Mannschaftssport. Über ein
Jahr lang hat Pyatt an seiner Master-Arbeit
geschrieben, die Erkenntnisse füllen nun 38
Seiten. Der zweifache Familienvater stammt
aus dem englischen Windsor, unterrichtet
aber seit 19 Jahren in Deutschland.
Mit den vier neuen Master-Professionals
gibt es nun 17 Mitglieder der PGA of Germany,
die die höchste Graduierungsstufe erreicht
haben. Der Grad des Master-Professionals
wird auf Lebenszeit verliehen und setzt
eine umfangreiche wissenschaftliche Arbeit
voraus, die neue Erkenntnisse in relevanten
Bereichen des Golfsports beinhaltet.
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