STADT FRIEDRICHSHAFEN Ergänzungsvorlage

1. Zentrales/innerstädtisches Gemeinschaftsschulangebot
Im zentralen Stadtgebiet liegen neben der Ludwig-Dürr-Schule die Schulstandorte Graf-Soden-
Realschule und Pestalozzischule.
Auf Grund der baulichen Situation ist der Graf-Soden-Realschule als Schulstandort Vorrang
einzuräumen (siehe Ziffer 4 c). Nach Abschluss der Baumaßnahme im Frühjahr 2013 bietet die Graf-
Soden-Realschule beste bauliche Voraussetzungen für einen zentral gelegenen 4-zügigen
Schulstandort. Zudem bringt die Graf-Soden-Realschule als Realschule die notwendige Akzeptanz
und neuerdings auch die Bereitschaft mit, Gemeinschaftsschule werden zu wollen.
Betrachtet man die bestehende Schulstruktur, so wird die Notwendigkeit gesehen, auf Grund der
Schülerzahlen und des guten Zulaufs der Realschulen die Graf-Soden-Realschule als zentrales
Realschulangebot in der Stadt zu erhalten. Für eine Umwandlung zur Gemeinschaftsschule spricht
andererseits, dass auch an einer Gemeinschaftsschule der mittlere Bildungsabschluss erreicht
werden kann und durch eine Orientierung nach oben die Akzeptanz der Schule weiter gesteigert
werden kann, zumal die Eltern mit einer sehr großen Mehrheit sich das G9-Abitur für Ihre Kinder
wünschen.
Die Pestalozzischule bietet ein umfassendes Unterstützungssystem z. B. für die Begleitung
schwierigster Schülerinnen und Schüler, bei denen ein Schulabbruch ohne Ab- bzw. Anschluss droht
(Quote im Bodenseekreis nach Angaben des Statistischen Landesamtes im Schuljahr 2010/2011:
5,4 %; das sind 136 Schülerinnen und Schüler). Dieses ausgeprägte Unterstützungssystem ist ein
Alleinstellungsmerkmal der Pestalozzischule. Das in diesem Sinne, aber auch hinsichtlich
individualisiertem und selbstorientierten Lernen, was an der Pestalozzischule seit nunmehr 10
Jahren praktiziert wird und als wichtiger Baustein für die Arbeit an einer Gemeinschaftsschule gilt,
vorhandene pädagogische Know-how, wäre hervorragend geeignet, eine Gemeinschaftsschule zu
starten. Dieses Know-how sollte für das Schulwesen der Stadt Friedrichshafen dringend gesichert
werden und nicht einer Schulstrukturreform geopfert werden.
Beide Schulen bringen zusammen die besten Voraussetzungen für die Einrichtung einer großen
(mindestens 4-zügigen), zentral gelegenen Gemeinschaftsschule mit integrierter Grundschule und
einem Oberstufenangebot mit (Gemeinschaftsschule 1-13). Für die Innenstadtschulen sollte deshalb
diese Option weiter verfolgt werden, bevor hier Änderungen am Status quo der Schulen beschlossen
werden.
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