Vortragsunterlage Bildung und Persönlichkeit (pdf)
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LANGFRISTIG WIRKSAME MASSNAHMEN<br />
BZW. FAKTOREN<br />
Positive frühkindliche Bindungserfahrung <strong>und</strong> frühe sensorische,<br />
kognitive <strong>und</strong> kommunikative Erfahrungen.<br />
Psychosozial <strong>und</strong> sensorisch vernachlässigte Kinder (z.B. russische<br />
oder rumänische Waisenhauskinder) lagen in ihrem IQ um durchschnittlich<br />
20 Punkte unter dem IQ normal aufgewachsener Kinder.<br />
Diese Beeinträchtigung ist später nur schwer oder gar nicht kompensierbar.<br />
Langjähriger Schulbesuch verb<strong>und</strong>en mit vielseitiger kognitiver,<br />
musischer <strong>und</strong> körperlicher Anregung <strong>und</strong> nachhaltigem Üben.<br />
Jeder einzelne Schulmonat erbringt einen Intelligenzzuwachs von<br />
ca. einem drittel IQ-Punkt, zumindest im mittleren IQ-Bereich.
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