Problemlösungsexperiment - Fachbereich Chemie

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Die „Zielsetzung des Experimentes“ Experimente werden stets zielgerichtet im Unterricht eingesetzt Ziel ist es, aufzuzeigen welchen Sinn das Experiment in der Unterrichtsstunde erfüllt. Experimente haben die Aufgabe eine Antwort zu geben, auf im Unterrichtsverlauf angestrebte Fragen, oder auch Fragen aufzuwerfen. (Lehrer entwickelt/erarbeitet diese Fragen mit den Schülern, bzw. erwartet, dass die Fragen sich ergeben.)
Die „Zielsetzung des Experimentes“ Für „jedes“ Experiment gibt es mehrere mögliche Zielsetzungen, je nachdem welchem didaktischen Ort das Experiment zugeordnet wird. entscheidend ist die Intention des Lehrers bzw. das individuelle Ziel, welches in der Unterrichtsstunde angestrebt wird
Seite 1 und 2: MODUL 3A SCHÜLERGERECHTES EXPERIME
Seite 3 und 4: Didaktischer Ort 3 • Problemschaf
Seite 5 und 6: Erarbeitungsexperiment Beispiel: Ei
Seite 7 und 8: Übungs-/Wiederholungsexperiment Be
Seite 9: Die „Zielsetzung des Experimentes
Seite 13 und 14: Problemlösungsexperiment, Bestäti
Seite 15: Problemfrage • Vermeiden Sie Ja-N

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