Welche Angebote und Hilfen stehen dem Jugendamt bei ... - Bkjpp
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Forum der Kinder- <strong>und</strong> Jugendpsychiatrie <strong>und</strong> Psychotherapie 3 – 2006 42<br />
3. Pseudologia Phantastica, Nebenrealität, dissoziative Zustände<br />
<strong>und</strong> (Gewalt-) Fantasien<br />
Bereits 1891 hat Delbrück auf pseudologische Schilderungen („Pseudologia<br />
Phantastica“) – also das Erzählen von „Lügengeschichten“ - <strong>bei</strong> dissozialen<br />
Personen hingewiesen, das psychodynamisch betrachtet den Wunsch<br />
<strong>bei</strong>nhalten soll, die eigene Hilflosigkeit zu überspielen (vgl. Rauchfleisch,<br />
1999, S. 96-98). Charakteristischerweise soll ein ambivalent erlebtes reales<br />
Ereignis sowohl geleugnet als auch zugleich lustvoll erlebt <strong>und</strong> in der Außenwelt<br />
inszeniert werden. Dadurch könne eine wirkungsvolle Kompensation<br />
zentraler Insuffizienzgefühle <strong>und</strong> eines narzisstischen Defizits stattfinden.<br />
Hare (2003) hat diese Verhaltensauffälligkeiten im Rahmen seiner<br />
„Psychopathy“-Konzeption aufgenommen („Pathologisches Lügen“), ohne<br />
allerdings die psychodynamischen Erklärungsmechanismen zu berücksichtigen.<br />
Damit ist ersichtlich, dass auch in aktuellen forensischen Forschungs<strong>bei</strong>trägen<br />
dieses „altbekannte“ Phänomen wieder aufgegriffen<br />
wird.<br />
Der Begriff der „Nebenrealität“ geht auf Vorstellungen von Lempp<br />
(1990) zurück, der bereits in den 80er Jahren <strong>bei</strong> jungen Tötungsdelinquenten<br />
dieses Phänomen beobachtet hat. Durch die Verwendung seines Begriffs<br />
vermeidet Lempp zunächst einmal eine intentionale Zuschreibung des<br />
„Lügens“ <strong>und</strong> formuliert somit eine „wertungsfreiere“ Beschreibung des<br />
Phänomens. Lempp (1990, 1977) geht davon aus, dass alle Menschen neben<br />
einer „Hauptrealität“ auch über eine in der frühen Kindheit entwickelte<br />
„Nebenrealität“ verfügen. Die „Hauptrealität“ entspricht einer von den<br />
meisten Menschen geteilten Wirklichkeitssicht <strong>und</strong> wird benötigt, um mit<br />
<strong>dem</strong> sozialen Umfeld kommunizieren zu können. Bei der „Nebenrealität“<br />
handelt es sich also um ein (meist noch) normalpsychologisches Phänomen<br />
der sozial nicht geteilten Wirklichkeitskonstruktion. Robertz (1999) weist<br />
daraufhin, dass Lempp (1990) in seinen Formulierungen den Begriff der<br />
„Nebenrealität“ synonym mit Fantasie verwendet. Bei einigen jugendlichen<br />
Tötungsdelinquenten soll nach Lempp (1990) die Fähigkeit, zwischen<br />
den <strong>bei</strong>den Realitätsebenen wechseln zu können („Überstieg“), bedeutsam<br />
beeinträchtigt sein. Aus diesem Gr<strong>und</strong> sollen diese Jugendlichen Handlungen<br />
aus ihrer Fantasie („Nebenrealität“ nach Lempp) ausgeführt haben,<br />
ohne diese Verhaltensweisen ver<strong>stehen</strong> zu können. Im Jugendalter stellt die<br />
Fantasie nach Lempp (1990) quasi eine Bewältigungsstrategie <strong>bei</strong> Überforderungen<br />
dar. Da<strong>bei</strong> kann in dieser Lebensspanne mitunter ein sehr geringer<br />
Realitätsbezug vorliegen <strong>und</strong> die Jugendlichen kehren nur <strong>bei</strong> absoluter<br />
Notwendigkeit zur Hauptrealität zurück. Bei fehlenden kognitiven,