Leistungsbewertung in Deutsch Köster Vortrag 1

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effektive Lernsteuerung • gemeinsame Zusammenfassungen am Ende der Stunde, um die „Verständnisillusion“ zu minimieren. Lehrkräfte überschätzen, was bei den Schülern angekommen ist. Folie Schempershofe 68
effektive Lernsteuerung • Durchführung von kleinen Tests am Ende der Woche, um die Verständnisillusion in Bezug auf größere Zusammenhänge zu minimieren. Folie Schempershofe 69
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Leistungsbewertung im Fach Deutsch
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1. Leistungsaufgaben • Was unters
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Zwei Pole Traditionell • Wissen
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Lernaufgaben betonen • Wissen und
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Prüfungsaufgaben In Zentralen Prü
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Lernaufgaben • Was kennzeichnet L
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Kriterium 1: Klarer Fokus Auf welch
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2. Klassenarbeit Klasse 6 Name: Bri
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