Magazin Theatertreffen der Jugend 2013 - Berliner Festspiele

Ziel des Projekts war es, gemeinsam
mit den Jugendlichen ein halbdokumentarisches
Bilder- und Geräusch-
Kunstwerk aufzunehmen und zu komponieren,
das die verschiedenen
Facetten der Großstadt Berlin als lebenden
Organismus aus der Perspektive
der Jugendlichen einfängt. Die mit den
jungen Akteuren/-innen gesammelten
Bilder und Sounds wurden als orchestrales
Sound und Bild- Happening auf
die Bühne des Ballhaus Naunynstraße
gebracht, wobei jeder der jugendlichen
Protagonisten/-innen als Poet, Performer,
Musiker, Komponist oder Filmemacher
und Videomischer beteiligt ist.
Erfolgreiche kulturelle Bildungspraxis aus
postmigrantischer Perspektive am Ballhaus
Naunynstraße
Die akademie der autodidakten ist das
von Shermin Langhoff konzipierte Projekt
für kulturelle Bildung im Ballhaus
Naunynstraße und fördert die kulturelle
Teilhabe (post-)migrantischer Jugendlicher.
Seit 2009 schafft die akademie
der autodidakten die Basis für die Förderung
der kulturellen Produktionen
junger (post-) migrantischer Künstler/
-innen und entwickelt neue Projekte
und Wege zur Kunstvermittlung und
kulturellen Bildung.
Die Theater- und Filmprojekte der akademie
der autodidakten werden von
bekannten Regisseur/-innen und
Künstler/-innen aus dem Netzwerk des
Ballhaus Naunynstraße betreut. Ein wöchentlich
stattfindender Theater- und
Schauspielworkshop mit Salome Dastmalchi
fungiert als Anlaufstelle für
junge Theater-Interessierte. Seine
Teilnehmer/-innen können sich an den
verschiedenen Theater- und Videoproduktionen
am Haus beteiligen und sich
so professionalisieren.
Das Selbstverständnis der akademie der
autodidakten
Kultur- und Kunstvermittlung gehören
heute zu den wichtigsten Aufträgen,
die Kulturinstitutionen haben, da sie
die Selbstentfaltung junger Menschen
und die Entwicklung der Gesellschaft
auf entscheidende Art und Weise fördern.
In der akademie der autodidakten
am Ballhaus Naunynstraße legen wir
dabei den Schwerpunkt auf die Förderung
der Potentiale junger (post-)migrantischer
Menschen.
Unsere Praxis verbindet Ansätze aus der
darstellenden und bildenden Kunst, der
kritischen Theorie und der Praxis der
Kunstvermittlung. Die akademie der
autodidakten fungiert dabei als eine
künstlerische Plattform, auf der transdisziplinäres
Know-how angewandt und
weitergegeben wird. Sie bringt neue
kulturelle Perspektiven an die Schulen
und entwickelt neue Herangehensweisen
für künstlerische Kooperationen
zwischen Kultur und Bildung, die sich
an den neuesten Themen und Methoden
Theatertreffen der Jugend