Ausgabe 2_2013 (PDF-Datei 630 KB) - Fachstelle für Prävention ...

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Schwerpunkt Demenz – Initiativen und Unterstützung in Berlin Angehörige brauchen Entlastung – Hilfenetze rund um das Thema Demenz Veranstaltung des Kompetenzzentrums Pflegeunterstützung Pflegeunterstützung will in erster Linie dafür Sorge tragen, dass Menschen mit einem Bedarf an Betreuung und Beaufsichtigung so lange wie möglich in ihrem gewohnten Lebensräumen bleiben können. Familien sollen mit Entlastungsangeboten und Pflegeleistungen gestärkt werden, den Pflegealltag in der Häuslichkeit zu bewältigen. Ein solches Konzept setzt in erster Linie auf Angehörige. Im Mittelpunkt steht eines der Schwerpunktthemen der Versorgung alter Menschen: Demenz. Eine Vielzahl von Trägern und Vereinen bietet deswegen gerade für diese Zielgruppe und ihre Angehörigen Hilfen an. Rechtliche Grundlage hierfür stellen die zusätzlichen Betreuungsleistungen und die Entlastungsmöglichkeiten niedrigschwelliger Betreuungsangebote und der Kontaktstellen Pflegeengagement nach SGB XI, §45b, c und d dar. Am 27. Mai 2013 stand daher in den Räumlichkeiten des Kompetenzzentrums Pflegeunterstützung (SEKIS) die Entlastung Angehöriger rund um das Thema Demenz im Mittelpunkt. Vertreter erfahrener Träger wie die Alzheimer- Angehörigen-Initiative gGmbH und die Lichtenberger-Betreuungs-Dienste gGmbH berichteten über ihre Entlastungsangebote und erläuterten, wie eine Zusammenarbeit und Weiterentwicklung gemeinsam gestaltet werden kann. Anschließend diskutierten Fachkräfte, Ehrenamtliche und pflegende Angehörige ihre Erfahrungen mit den Entlastungsangeboten. Deutlich wurde, dass nach wie vor Informationsdefizite zu Entlastungsangeboten sowie deren Möglichkeiten und Grenzen vorherrschen. So sei häufig nicht bekannt, was sich hinter der Bewilligung zusätzlicher Betreuungsleistungen verberge und wo diese zu finden seien. Ein besonderes Problem stelle die mangelnde Verfügbarkeit und zeitliche Flexibilität von Fahrdiensten dar. Betroffene und Ehrenamtliche konnten im Rahmen des Gesprächs einen Abgleich der Erwartungen und Unterstützungsmöglichkeiten vornehmen. Besonders positiv wurde hervorgehoben, dass sich Ehrenamtliche Zeit für die Betroffenen nähmen. Stefanie Emmert-Olschar, MScN, Projektkoordinatorin Kompetenzzentrum Pflegeunterstützung bei SEKIS Informationen zum Kompetenzzentrum: www. sekis-berlin.de/kompetenzzentrum.724.0.html 7. Berliner Woche der Seelischen Gesundheit ab 10. Oktober 2013 Pünktlich zum Welttag für Seelische Gesundheit am 10. Oktober 2013 startet die 7. Berliner Woche der seelischen Gesundheit. Elf Tage lang steht die seelische Gesundheit im Alter im Fokus. Mit zahlreichen Veranstaltungen in allen Bezirken der Hauptstadt bietet die Aktionswoche ein umfassendes Programm und richtet sich sowohl an Interessierte als auch an Fachpublikum und Betroffene. Die Berliner Woche der seelischen Gesundheit ist eine Initiative des Aktionsbündnisses Seelische Gesundheit und wird unterstützt durch die Senatsverwaltung für Gesundheit und Soziales. Bundesweit organisieren über 30 Städte und Regionen Aktionen zum Welttag der Seelischen Gesundheit. Für Interessierte besteht noch die Möglichkeit, sich mit einer Veranstaltung an der Aktionswoche zu beteiligen. Weitere Informationen und Anmeldung unter: aktionswoche.seelischegesundheit.net/berlin „Die gesamte Gesellschaft mitnehmen und informieren“ Interview mit Prof. Christel Bienstein zum neuen Masterstudiengang „Multiprofessionelle Versorgung von Menschen mit Demenz und ihrer Familie“ 6 Die Versorgung von Menschen mit Demenz und ihren Angehörigen zu verbessern und dabei alle relevanten Berufsgruppen einbeziehen – dies ist der Anspruch eines neuen Studienganges an der Universität Witten/Herdecke, der 2012 gestartet ist. Im Interview stellt Professorin Christel Bienstein, Leiterin des Departments für Pflegewissenschaft, den neuen Studiengang und seine Ziele vor. Fachstelle: Wie ist die Idee für den Studiengang entstanden und auf welchen Bedarf wurde damit reagiert? Christel Bienstein: Vor mehr als fünf Jahren haben wir die Initiativen im Bereich Demenz betrachtet und festgestellt, dass die meisten Professionen jeweils für sich innerhalb der eigenen Grenzen arbeiten: Ärzteschaft, Pflegende, Sozialarbeiter/innen, Ehremamtliche oder Wohnungsberatungen. Keine Klammer verband diese Berufsgruppen. Daraufhin haben wir uns nach Möglichkeiten umgeschaut, auf dieses Problem zu reagieren. Nach internationaler Recherche haben wir in England zwei Studiengänge gefunden, die sich mit der Fragestellung systematisch beschäftigen – mehr Studiengänge dazu gab es nicht. Wir haben festgestellt, dass diese Studiengänge zwar multiprofessionell angelegt sind, jedoch fast ausschließlich von Pflegenden genutzt wurden. Das wollten wir anders machen. Wir woll-
Schwerpunkt Demenz – Initiativen und Unterstützung in Berlin ten unbedingt alle Berufsgruppen einbeziehen, die mit demenzerkrankten Menschen zu tun haben. Dazu gehören neben medizinischen und pflegerischen Berufen auch Architekt/innen, Sozialarbeiter/innen, Städteplaner/innen, Mitarbeiter/innen der Sozialämter, der Pflegekassen, der Krankenkassen, Psycholog/innen und viele mehr. Mit einer multiprofessionellen Expert/innengruppe haben wir schließlich angefangen, Inhalte für den Studiengang zu sammeln. Fachstelle: Was können die Teilnehmenden fachlich aus dem Studium mitnehmen? Christel Bienstein: Wir haben die Themen analog zum Rahmenkonzept der WHO entwickelt. Diese hat fünf Ebenen definiert, auf welchen Versorgungsleistungen erbracht werden müssen. Dies ist gleichzeitig die didaktische Linie des Studienganges. Beginnend beim Individuum reicht sie über Familie, Gemeinden und Kommunen hin zu gesellschaftlichen Akteuren bis in den politischen Bereich. Wir fangen also bei den Betroffenen an: Wann merken sie, dass sich bei ihnen etwas verändert und wie geht es ihnen damit? Was ist das für ein Krankheitsbild, welche Verläufe gibt es, welche Hilfen? Auf der nächsten Ebene schauen wir uns an, was dies für Familie, Freund/innen und Umgebung des von Demenz Betroffenen bedeutet. Auf der kommunalen Ebene betrachten wir, welche Beratungsangebote und Netzwerke es gibt. Hier sind wichtige Fragestellungen, ob etwa Apotheken, Ärzteschaft, Friseur/innen oder Lebensmittelhändler/innen über die Krankheit informiert sind, wie bauliche Strukturen vor Ort gestaltet sind oder ob Angebote angemessen barrierefrei sind, damit Menschen mit Demenz lange zu Hause bleiben können. Dann gehen wir im nächsten Schritt auf die Ebene der gesellschaftlichen und professionellen Akteure und schauen, wie sich das z.B. für Krankenkassen, Pflegekräfte und Wohlfahrtsverbände darstellt. Wie müssen diese Bereiche aufgestellt werden, welche Angebote müssen entwickelt werden? Hier kommt auch der juristische Bereich ins Spiel: Welche Rechte haben Menschen mit Demenz und welchen Anspruch auf Unterstützung? Wie können Versorgungsmöglichkeiten positiv beeinflusst werden? Nicht zuletzt beschäftigen wir uns mit der Politik: Welche Initiativen und Positionierungen gibt es, wie müssen Gesetzesvorhaben miteinander vernetzt werden und wie kann auf Gesetzgebungsverfahren eingewirkt werden? Fachstelle: Wie sieht der Studienalltag aus? Christel Bienstein: Wir haben den Studiengang berufsbegleitend für Vollzeitbeschäftigte konzipiert und auf drei Jahre angelegt. Die Robert Bosch Stiftung vergibt zudem einige Stipendien für den Studiengang. Es gibt Studienphasen zum Selbstlernen, Onlinevorlesungen und Wochenendseminare, damit die Studierenden in den Austausch kommen. Derzeit werden Kooperationsmöglichkeiten mit dem Bezirk Spandau ausgelotet. Wenn sich im nächsten Jahrgang ausreichend Teilnehmende aus Berlin an dem Studienangebot beteiligen, dann werden Teile der Präsenzphasen ab dem nächsten Wintersemester in Berlin durchgeführt. Die Studierenden können schon während des Studiums Multiprofessionalität hautnah erleben. Wir vergeben gezielt Aufgaben an gemischte Teams wie etwa die Architektin und den Sozialarbeiter, den Pflegewissenschaftler und die Juristin zur gemeinsamen Bearbeitung. Fachstelle: Was genau sind die Ziele des Studienganges – wie soll er „wirken“ und welche Berufsperspektiven ergeben sich daraus für Absolvent/innen? Christel Bienstein: Die Absolvent/innen sollen das Handwerkszeug erhalten, künftig in ihrem Berufsalltag die Situation von Menschen mit Demenz und ihren Angehorigen lebenswert zu gestalten – auf allen Ebenen. Das kann keine Profession alleine. Und es muss viel Öffentlichkeitsarbeit gemacht werden. Diplom-Pädagog/innen etwa können in Schulen über das Thema Demenz informieren oder Abendveranstaltungen anbieten. Wir brauchen in den Sozialämtern Personen, die sich um das Thema kümmern und beispielsweise Demenznetzwerke aufbauen. Wir brauchen auch Journalist/innen, die Demenz öffentlich thematisieren. Ziel ist es, die gesamte Gesellschaft mitzunehmen und zu informieren. Für Friseur/innen planen wir derzeit ein kleines Faltblatt, damit Veränderungen im Verhalten besser wahrgenommen werden und sie wissen, wohin man sich wenden kann. Denn bei einem Friseurbesuch sprechen viele Menschen über sich oder die Nachbarschaft und über Veränderungen und so wissen Friseur/innen viel über die Gesundheit der Menschen. Oder etwa Handwerker/innen, die Wohnungen umbauen und wie sie mit Demenzerkrankten in Kontakt kommen. Oder die Verkäufer/innen an der Supermarktkasse, die Verwirrungen bei Menschen wahrnehmen. All diese Berufsgruppen müssen gut informiert sein über die Krankheit und über Hilfsmöglichkeiten. Es ist im Grunde eine gesellschaftliche Zielsetzung, wie wir mit Menschen mit Demenz umgehen und wie jede Profession Einfluss nehmen kann. Die teilnehmenden Berufsgruppen sollen gewissermaßen hinterher ihren Job besser machen. Für die Berufsperspektive heißt das grundsätzlich, dass die Leute in ihrem Job bleiben und diesen weiterentwickeln. Wir haben auch einen Diplom-Mathematiker dabei, der Produkte für die Pflegeversicherer entwickelt. Er möchte nun maßgeschneiderte Produkte entwickeln, die die Versorgung im Falle auftretender Demenz absichern. Fachstelle: Gibt es Berufsfelder, in denen Sie besondere Herausforderungen sehen? Christel Bienstein: Besonders große Herausforderungen sehe ich bei den Kommunen. Ich habe den Eindruck, dass diese noch nicht mit den Entwicklungen Schritt halten. Wenn etwa jemand früher ins Altersheim kommt als notwendig, dann kostet das die Kommunen viel Geld, insbesondere wenn Sozialhilfe erforderlich wird. Hier kann gezielte Unterstützung ein längeres Wohnen im Kiez ermöglichen. Weiterhin muss die Bereitschaft zur Früherkennung größer werden. Das schaffen wir nur durch Öffentlichkeitsarbeit. Wir müssen Scham bei Betroffenen und Angehörigen verringern, damit sie sich frühzeitig Unterstützung holen. Vor Herausforderungen stehen auch die Krankenhäuser. Deshalb müssen Ärzteschaft und Pflegekräfte gut geschult sein. Aber auch die niedergelassenen Ärzt/innen brauchen entsprechendes Wissen, denn sie haben häufig Probleme. Demenz zu diagnostizieren oder sind gehemmt, dies den Betroffenen mitzuteilen. Auch im baulichen Bereich ist hohe Fachkompetenz bei Architekt/innen gefragt. Dort steht leider noch zu oft Ästhetik vor Funktionalität. Für Planungen im Kontext Demenz müssen oft weitere Faktoren wie mögliche Unterstützung durch Pflegepersonal oder Ehrenamtsressourcen einbezogen werden. Fachstelle: Vielen Dank für das Gespräch. Die Fragen stellte Rike Hertwig Weitere Informationen zu Bewerbung, Aufnahmeverfahren, Kosten, Stipendien und Terminen sind zu erhalten unter www.uni-wh.de/gesundheit/ multiprofessioneller-master-of-arts-demenz 7
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