Verhandlungsgeschick (international) aus Sicht der Wirtschaftspsychologie
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<strong>Verhandlungsgeschick</strong> (<strong>international</strong>)<br />
<strong>aus</strong> <strong>Sicht</strong> <strong>der</strong> <strong>Wirtschaftspsychologie</strong><br />
Prof. Dr. Felix C. Brodbeck<br />
Ludwig-Maximilians-Universität München
Inhalt<br />
1. ‚Verhandeln‘ <strong>aus</strong> psychologischer <strong>Sicht</strong><br />
2. Die wirtschaftspsychologische Perspektive<br />
3. Effektives Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
4. Wie macht sich Kultur dabei bemerkbar?<br />
5. Interkulturelles Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
6. Ausblick
Inhalt<br />
1. ‚Verhandeln‘ <strong>aus</strong> psychologischer <strong>Sicht</strong><br />
2. Die wirtschaftspsychologische Perspektive<br />
3. Effektives Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
4. Wie macht sich Kultur dabei bemerkbar?<br />
5. Interkulturelles Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
6. Ausblick
Verhandeln:<br />
…Kommuniktion zwischen Parteien (Menschen) mit (bemerkten)<br />
divergente Interessen, um Einigung zu erzielen …<br />
… bzgl. <strong>der</strong> Verteilung knapper Ressourcen, dem Vorgehen bei<br />
Kollaborationen, <strong>der</strong> Interpretation von Fakten o<strong>der</strong> gemeinsamen<br />
Überzeugungen.<br />
Quelle: Pruitt, 1998, Handbook of Social Psychology<br />
(Vol. 2, 4th ed., pp. 89-150). New York: McGraw-Hill.<br />
eigene Übersetzung<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 4
Psychologie …<br />
die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen<br />
„Nothing is as practical as a good theory“<br />
V = f (Person, Situation)<br />
Kurt Lewin (1890-1947)<br />
Quelle: Wikipedia - commons<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 5
Psychologie …<br />
die Wissenschaft vom Erleben und Verhalten des Menschen<br />
S – R (pure behaviorism) -> S-O-R (cognitive-…, motivational.., neuro-…, cybernetic, …<br />
wobei<br />
S = Stimulus (Umwelt),<br />
R = Reaktion (Verhalten),<br />
O = Organismus (Person)<br />
Quellen <strong>der</strong> Bil<strong>der</strong>: Wikipedia - commons<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 6
Psychologie<br />
Erleben und Verhalten des Menschen als …<br />
Produzent<br />
Agent in sozialen &<br />
Wirtschaftssystemen<br />
Konsument<br />
Arbeitspsychologie<br />
Organisationspsychologie<br />
Ökonomische<br />
Psychologie<br />
Marktpsychologie<br />
Konsumentenpsychologie<br />
Human<br />
Factors<br />
Work-/ IO-/ Occupational<br />
Psychology<br />
Organisational<br />
Behavior<br />
Behavioral Economics<br />
Decision Sciences<br />
Consumer Behavior<br />
Marketing<br />
Psychology<br />
Neuro-ψ, General & Cognitive ψ, Emotion/Motivation & Learning ψ, Social-ψ, Developmental ψ, Differential ψ<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 7
Inhalt<br />
1. ‚Verhandeln‘ <strong>aus</strong> psychologischer <strong>Sicht</strong><br />
2. Die wirtschaftspsychologische Perspektive<br />
3. Effektives Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
4. Wie macht sich Kultur dabei bemerkbar?<br />
5. Interkulturelles Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
6. Ausblick
Wirtschafts- und Organisationspsychologie<br />
Erleben und Verhalten des Menschen als …<br />
Produzent<br />
Agent in sozialen &<br />
Wirtschaftssystemen<br />
Konsument<br />
Arbeitspsychologie<br />
Organisationspsychologie<br />
Ökonomische<br />
Psychologie<br />
Marktpsychologie<br />
Konsumentenpsychologie<br />
Human<br />
Factors<br />
Work-/ IO-/ Occupational<br />
Psychology<br />
Organisational<br />
Behavior<br />
Behavioral Economics<br />
Decision Sciences<br />
Consumer Behavior<br />
Marketing<br />
Psychology<br />
Neuro-ψ, General & Cognitive ψ, Emotion/Motivation & Learning ψ, Social-ψ, Developmental ψ, Differential ψ<br />
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Wirtschafts- und Organisationspsychologie<br />
Erleben und Verhalten des Menschen als …<br />
Produzent<br />
Agent in sozialen &<br />
Wirtschaftssystemen<br />
Konsument<br />
Arbeitspsychologie<br />
Organisationspsychologie<br />
Ökonomische<br />
Psychologie<br />
Marktpsychologie<br />
Konsumentenpsychologie<br />
Human<br />
Factors<br />
Work-/ IO-/ Occupational<br />
Psychology<br />
Organisational<br />
Behavior<br />
Behavioral Economics<br />
Decision Sciences<br />
Consumer Behavior<br />
Marketing<br />
Psychology<br />
Neuro-ψ, General & Cognitive ψ, Emotion/Motivation & Learning ψ, Social-ψ, Developmental ψ, Differential ψ<br />
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Verhandeln:<br />
…Kommunikation zwischen Parteien (Menschen) mit (bemerkten)<br />
divergente Interessen, um Einigung zu erzielen …<br />
… bzgl. <strong>der</strong> Verteilung knapper Ressourcen, dem Vorgehen bei<br />
Kollaborationen, <strong>der</strong> Interpretation von Fakten o<strong>der</strong> gemeinsamen<br />
Überzeugungen.<br />
Quelle: Pruitt, 1998, Handbook of Social Psychology<br />
(Vol. 2, 4th ed., pp. 89-150). New York: McGraw-Hill.<br />
eigene Übersetzung<br />
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Faktoren des Verhandelns: Person, Situation, Prozess<br />
…<br />
V A = f (Person A, Situation)<br />
V B = f (Person B, Situation)<br />
V A = f (Person A, Situation)<br />
V B = f (Person B, Situation)<br />
…<br />
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Divergente Interessen -> Kommunikation -> Einigung<br />
Vor<strong>aus</strong>setzungen:<br />
- ‚Fairness‘ Empfinden<br />
- Kooperative Grundhaltung<br />
Biologische Fundamente <strong>der</strong> Kulturentwicklung!<br />
http://www.youtube.com/watch?v=-dMoK48QGL8<br />
http://www.youtube.com/watch?v=aAFQ5kUHPkY<br />
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Faktoren des Verhandelns: Person, Situation, Prozess<br />
…<br />
V A = f (Person A, Situation)<br />
V B = f (Person B, Situation)<br />
V A = f (Person A, Situation)<br />
V B = f (Person B, Situation)<br />
…<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 14
Inhalt<br />
1. ‚Verhandeln‘ <strong>aus</strong> psychologischer <strong>Sicht</strong><br />
2. Die wirtschaftspsychologische Perspektive<br />
3. Effektives Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
4. Wie macht sich Kultur dabei bemerkbar?<br />
5. Interkulturelles Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
6. Ausblick
Phasen <strong>der</strong> Verhandlung: Ansätze globalen Verhandelns<br />
Kompetitiv/Individuell<br />
1. Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> ökonomischen<br />
Angelegenheiten<br />
2. Beziehungsaufbau<br />
- Gegenüber (Personen) beurteilen<br />
und einschätzen<br />
3. Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgabenrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Positionen<br />
4. Überzeugen<br />
5. Entgegenkommen<br />
6. Einigung<br />
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Umgang mit Konflikt - dem ‚ständigen Begleiter‘ in Verhandlungen<br />
hoch<br />
Interesse an guten<br />
Beziehungen, an <strong>der</strong><br />
Zielerreichung und<br />
den Bedürfnissen<br />
des Gegenübers<br />
Anpassen<br />
Schlichten<br />
Kulant sein<br />
(Yield-Lose)<br />
Kompromiss<br />
Integrieren<br />
Problemlösen<br />
Kollaborieren<br />
(Win-Win)<br />
Konflikteskalation<br />
Vermeiden<br />
Zurückziehen<br />
Laissez-faire<br />
(Lose-Leave)<br />
Konkurrieren<br />
Erzwingen<br />
Dominieren<br />
(Win-Lose)<br />
niedrig<br />
Interesse an eigenem Gewinn, eigener<br />
Zielerreichung und eigenen Bedürfnissen<br />
hoch<br />
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Phasen <strong>der</strong> Verhandlung: Ansätze globalen Verhandelns<br />
Kompetitiv/Individuell<br />
Kooperativ/Individuell<br />
1. Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> ökonomischen<br />
Angelegenheiten<br />
2. Beziehungsaufbau<br />
- Gegenüber (Personen) beurteilen<br />
und einschätzen<br />
3. Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgabenrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Positionen<br />
Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> Interessenslagen<br />
Beziehungsaufbau<br />
- „Gute“ Beziehungen als Ziel<br />
- Trenne Personen vom Problem<br />
Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgaben- und teilnehmerrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Interessen<br />
4. Überzeugen<br />
5. Entgegenkommen<br />
6. Einigung<br />
Beidseitige ‚win‘-Optionen<br />
entwickeln<br />
Wahl <strong>der</strong> besten Option<br />
- auf objektiven Kriterien bestehen<br />
- auf Druck nicht nachgeben<br />
Einigung<br />
(nach Fisher & Ury (1981) Harvard<br />
International Negotiation Project)<br />
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Wie sich „geschickte“ Verhandlungsführer vorbereiten<br />
Vorbereitungsverhalten Geschickte Durchschnittliche<br />
Verhandlungsführer Verhandlungsführer<br />
Planungsdauer keine Unterschiede keine Unterschiede<br />
Exploration von Optionen<br />
N Optionen, möglicher Ergebnisse pro 5.1 2.6<br />
Themenbereich<br />
Betonung von Gemeinsamkeiten<br />
% Kommentare zu pot. Gemeinsamkeiten 38% 11%<br />
Betonung von langfristigen Gesichtspunkten<br />
% Kommentare zu langfristigen Erwägungen<br />
in Bezug auf bestimmte Themen 9% 4%<br />
Choreographie: Themen- vs. ablauforientiert themenorientiert ablauforientiert<br />
Ø Anzahl verwendeter Abläufe bei <strong>der</strong> 2.1 4.9<br />
Planung von Verhandlungssessions<br />
Befunde einer klassischen Studie (UK, Huthwaite Research Group, 1983) über geschickte und durchschnittliche Verhandlungsführer,<br />
gemessen am Erfolg (beidseitige Bewertung des Verhandlungsabschlusses, Implementierungserfolg in ‚ZDF‘, Fehlerrate bei <strong>der</strong><br />
Implementierung) von mehr als 100 Verhandlungen sowie Erfolgsgeschichte (track record) des jeweiligen Verhandlungsführers.<br />
(Nach Adler (2002), eigene Adaptation und Übersetzung)<br />
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Inhalt<br />
1. ‚Verhandeln‘ <strong>aus</strong> psychologischer <strong>Sicht</strong><br />
2. Die wirtschaftspsychologische Perspektive<br />
3. Effektives Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
4. Wie macht sich Kultur dabei bemerkbar?<br />
5. Interkulturelles Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
6. Ausblick
Kultur definiert<br />
• “The man made part of the environment”<br />
• “The way things are done around here”<br />
• “Perceptions, attitudes, and belief systems<br />
shared among members of a collective”<br />
• “The “software” of the mind”<br />
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Kultur definiert<br />
Habitual and traditional ways of thinking,<br />
feeling, and reacting …<br />
… that are characteristic of the ways a<br />
particular society meets its problems<br />
at a particular point in time."<br />
(Kluckhon, Clyde & Leighton, 1946)<br />
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Gesellschafts- /Organisationskultur<br />
„Ein Muster gemeinsamer Grundprämissen, das die<br />
Gruppe bei <strong>der</strong> Bewältigung ihrer Probleme externer<br />
Anpassung und interner Integration erlernt hat, das sich<br />
bewährt hat und somit als bindend gilt; und das daher<br />
an neue Mitglie<strong>der</strong> als rational und emotional korrekter<br />
Ansatz für den Umgang mit Problemen weitergegeben<br />
wird.“ (Edgar Schein, 1995).<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 23
Wie wirkt Kultur erschwerend auf den Verhandlungsprozess?<br />
Kultur A<br />
Kultur B<br />
…<br />
V A = f (Person A, Situation)<br />
V B = f (Person B, Situation)<br />
V A = f (Person A, Situation)<br />
V B = f (Person B, Situation)<br />
…<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 24
Verhandlungsführung bei kulturellen Unterschieden<br />
Kulturelle Unterschiede zwischen den Verhandlungsführern<br />
erschweren die Kommunikation, das gegenseitige Verstehen<br />
und das Aufbauen von Vertrauen.<br />
Es ist schwieriger das Gegenüber „richtig“ zu verstehen und<br />
dessen Problemlagen überhaupt zu erfassen, die Interessen des<br />
Gegenübers zu ermitteln und dessen Bewertungskriterien für<br />
einen Verhandlungserfolg (<strong>aus</strong> <strong>der</strong>en <strong>Sicht</strong>) zu erfassen.<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 25
Wie wirkt Kultur för<strong>der</strong>lich auf das Verhandlungsergebnis?<br />
Kultur A<br />
…<br />
Kultur B<br />
V A = f (Person A, Situation)<br />
V B = f (Person B, Situation)<br />
V A = f (Person A, Situation)<br />
V B = f (Person B, Situation)<br />
…<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 26
Verhandlungsführung bei kulturellen Unterschieden<br />
Kulturelle Unterschiede zwischen den Verhandlungsführern<br />
erschweren die Kommunikation, das gegenseitige Verstehen<br />
und das Aufbauen von Vertrauen.<br />
Es ist schwieriger das Gegenüber „richtig“ zu verstehen und<br />
dessen Problemlagen überhaupt zu erfassen, die Interessen des<br />
Gegenübers zu ermitteln und dessen Bewertungskriterien für<br />
einen Verhandlungserfolg (<strong>aus</strong> <strong>der</strong>en <strong>Sicht</strong>) zu erfassen.<br />
Kulturelle Unterschiede zwischen den Verhandlungskontexten<br />
bergen Synergien, die durch kulturell/kooperatives Verhandeln<br />
zum beidseitigen Gewinn identifiziert und „gehoben“ werden können.<br />
Gerade weil kulturelle Werte, und dadurch bedingt auch die<br />
Interessenslagen, unterschiedlich sind – diese aber nicht<br />
„inkommensurabel“ sein müssen, lohnt es sich ggf. bestehende<br />
(interkulturelle) „Win-Win“-Situationen zu explorieren.<br />
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Inhalt<br />
1. ‚Verhandeln‘ <strong>aus</strong> psychologischer <strong>Sicht</strong><br />
2. Die wirtschaftspsychologische Perspektive<br />
3. Effektives Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
4. Wie macht sich Kultur dabei bemerkbar?<br />
5. Interkulturelles Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
6. Ausblick
Phasen <strong>der</strong> Verhandlung: Ansätze globalen Verhandelns<br />
Kompetitiv/Individuell<br />
Kooperativ/Individuell<br />
1. Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> ökonomischen<br />
Angelegenheiten<br />
2. Beziehungsaufbau<br />
- Gegenüber (Personen) beurteilen<br />
und einschätzen<br />
3. Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgabenrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Positionen<br />
Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> Interessenslagen<br />
Beziehungsaufbau<br />
- „Gute“ Beziehungen als Ziel<br />
- Trenne Personen vom Problem<br />
Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgaben- und teilnehmerrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Interessen<br />
4. Überzeugen<br />
5. Entgegenkommen<br />
6. Einigung<br />
Beidseitige ‚win‘-Optionen<br />
entwickeln<br />
Wahl <strong>der</strong> besten Option<br />
- auf objektiven Kriterien bestehen<br />
- auf Druck nicht nachgeben<br />
Einigung<br />
(nach Fisher & Ury (1981) Harvard<br />
International Negotiation Project)<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 29
Phasen <strong>der</strong> Verhandlung: Ansätze globalen Verhandelns<br />
Kompetitiv/Individuell<br />
Kooperativ/Individuell<br />
Kulturell/Kooperativ<br />
1. Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> ökonomischen<br />
Angelegenheiten<br />
2. Beziehungsaufbau<br />
- Gegenüber (Personen) beurteilen<br />
und einschätzen<br />
3. Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgabenrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Positionen<br />
4. Überzeugen<br />
5. Entgegenkommen<br />
6. Einigung<br />
Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> Interessenslagen<br />
Beziehungsaufbau<br />
- „Gute“ Beziehungen als Ziel<br />
- Trenne Personen vom Problem<br />
Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgaben- und teilnehmerrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Interessen<br />
Beidseitige ‚win‘-Optionen<br />
entwickeln<br />
Wahl <strong>der</strong> besten Option<br />
- auf objektiven Kriterien bestehen<br />
- auf Druck nicht nachgeben<br />
Einigung<br />
(nach Fisher & Ury (1981) Harvard<br />
International Negotiation Project)<br />
Vorbereitung<br />
- Interkulturelles Training<br />
- Definieren <strong>der</strong> Interessenslagen<br />
Beziehungsaufbau<br />
- An Stil des Gegenüber anpassen<br />
- Trenne Personen vom Problem<br />
Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgaben- und teilnehmerrelevanter<br />
Information<br />
- Interessen und gebräuchliche<br />
Vorgehensweisen klären<br />
Beidseitige ‚win‘-Optionen,<br />
gemäß <strong>der</strong> Kulturen, entwickeln<br />
Wahl <strong>der</strong> besten Option<br />
- auf objektiven Kriterien, gemäß<br />
<strong>der</strong> Kulturen, bestehen<br />
- auf Druck nicht nachgeben<br />
Einigung<br />
- (Rück-)Übersetzung <strong>der</strong> Einigung<br />
- Falls notwendig neu verhandeln<br />
(nach Adler (2002) . International Dimensions<br />
of Organizational Behavior. South Western.<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 30
Verbale Verhandlungstaktiken variieren zwischen Kulturen<br />
Verhalten in Verhandlungen Japan USA Brasilien<br />
(Ø Anzahl verwendeter Taktiken / 30 Minuten Sitzungszeit)<br />
Zusicherung<br />
Ich tue etwas, das Sie wollen, wenn Sie etwas tun, das ich will. 7 8 3<br />
„Ich verringere den Preis um 5$, wenn Sie 100 Units or<strong>der</strong>n.“<br />
Normativer Apell<br />
Ich verhalte mich nach einer sozialen Norm.<br />
„Je<strong>der</strong> an<strong>der</strong>e Kauft unser Produkt für 5$ Stückpreis“ 4 2 1<br />
Selbstverpflichtung (commitment)<br />
Ich werde etwas tun, das Sie wollen.<br />
„Ich werde 100 Units bis 15. Juni liefern“ 15 13 8<br />
Fragen stellen 20 20 22<br />
Anweisen<br />
Tun Sie was ich will. „Reduzieren Sie den Preis“ 8 6 14<br />
Anzahl „Nein“ (pro 30 Minuten) 6 9 83<br />
Anfängliches Entgegenkommen 7 7 9<br />
NON-VERBALES VERHALTEN<br />
Anzahl Stille-Perioden (> 10 Sekunden) 6 4 0<br />
Anzahl Gesprächsüberlappungen (pro 10 Minuten) 13 10 29<br />
Direktes Anblicken (pro 10 Minuten) 1 3 5<br />
Körperliches Berühren (ohne Händeschütteln) 0 0 5<br />
Graham (1985) „The influence of Culture on Business Negotiations“ (nach Adler, 2002)<br />
Eigene Adaptation und Übersetzung.<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 31
Phasen <strong>der</strong> Verhandlung: Ansätze globalen Verhandelns<br />
Kompetitiv/Individuell<br />
Kooperativ/Individuell<br />
Kulturell/Kooperativ<br />
1. Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> ökonomischen<br />
Angelegenheiten<br />
2. Beziehungsaufbau<br />
- Gegenüber (Personen) beurteilen<br />
und einschätzen<br />
3. Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgabenrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Positionen<br />
4. Überzeugen<br />
5. Entgegenkommen<br />
6. Einigung<br />
Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> Interessenslagen<br />
Beziehungsaufbau<br />
- „Gute“ Beziehungen als Ziel<br />
- Trenne Personen vom Problem<br />
Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgaben- und teilnehmerrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Interessen<br />
Beidseitige ‚win‘-Optionen<br />
entwickeln<br />
Wahl <strong>der</strong> besten Option<br />
- auf objektiven Kriterien bestehen<br />
- auf Druck nicht nachgeben<br />
Einigung<br />
(nach Fisher & Ury (1981) Harvard<br />
International Negotiation Project)<br />
Vorbereitung<br />
- Interkulturelles Training<br />
- Definieren <strong>der</strong> Interessenslagen<br />
Beziehungsaufbau<br />
- An Stil des Gegenüber anpassen<br />
- Trenne Personen vom Problem<br />
Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgaben- und teilnehmerrelevanter<br />
Information<br />
- Interessen und gebräuchliche<br />
Vorgehensweisen klären<br />
Beidseitige ‚win‘-Optionen,<br />
gemäß <strong>der</strong> Kulturen, entwickeln<br />
Wahl <strong>der</strong> besten Option<br />
- auf objektiven Kriterien, gemäß<br />
<strong>der</strong> Kulturen, bestehen<br />
- auf Druck nicht nachgeben<br />
Einigung<br />
- (Rück-)Übersetzung <strong>der</strong> Einigung<br />
- Falls notwendig neu verhandeln<br />
(nach Adler (2002) . International Dimensions<br />
of Organizational Behavior. South Western.<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 32
Umgang mit verschiedenen, kulturgeprägten Verhandlungsstielen<br />
hoch<br />
Vertrautheit des<br />
Gegenübers mit<br />
<strong>der</strong> Kultur des<br />
Verhandlungsführers<br />
Gegenüber dazu<br />
veranlassen das<br />
eigenen Vorgehen<br />
anzunehmen<br />
„When in Rome, do as the Romans do“ – No!<br />
Anpassen an Gegenüber<br />
[Koordiniertes Angleichen]<br />
Vorgehen<br />
improvisieren<br />
[Synergy Effekte]<br />
Stellvertreter<br />
o<strong>der</strong> Mediator<br />
einbeziehen<br />
Vorgehen des<br />
Gegenübers<br />
annehmen<br />
niedrig<br />
Vertrautheit des Verhandlungsführers mit<br />
<strong>der</strong> Kultur des Gegenübers<br />
hoch<br />
Weiss (1994) „Negotiating with Romans – Part 1“, Sloan Management<br />
Review (S. 51-62). (nach Adler, 2002). Eigene Adaptation und Übersetzung.<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 33
Phasen <strong>der</strong> Verhandlung: Ansätze globalen Verhandelns<br />
Kompetitiv/Individuell<br />
Kooperativ/Individuell<br />
Kulturell/Kooperativ<br />
1. Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> ökonomischen<br />
Angelegenheiten<br />
2. Beziehungsaufbau<br />
- Gegenüber (Personen) beurteilen<br />
und einschätzen<br />
3. Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgabenrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Positionen<br />
4. Überzeugen<br />
5. Entgegenkommen<br />
6. Einigung<br />
Vorbereitung<br />
- Definieren <strong>der</strong> Interessenslagen<br />
Beziehungsaufbau<br />
- „Gute“ Beziehungen als Ziel<br />
- Trenne Personen vom Problem<br />
Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgaben- und teilnehmerrelevanter<br />
Information<br />
- Klären <strong>der</strong> Interessen<br />
Beidseitige ‚win‘-Optionen<br />
entwickeln<br />
Wahl <strong>der</strong> besten Option<br />
- auf objektiven Kriterien bestehen<br />
- auf Druck nicht nachgeben<br />
Einigung<br />
(nach Fisher & Ury (1981) Harvard<br />
International Negotiation Project)<br />
Vorbereitung<br />
- Interkulturelles Training<br />
- Definieren <strong>der</strong> Interessenslagen<br />
Beziehungsaufbau<br />
- An Stil des Gegenüber anpassen<br />
- Trenne Personen vom Problem<br />
Informations<strong>aus</strong>t<strong>aus</strong>ch<br />
- Aust<strong>aus</strong>ch aufgaben- und teilnehmerrelevanter<br />
Information<br />
- Interessen und gebräuchliche<br />
Vorgehensweisen klären<br />
Beidseitige ‚win‘-Optionen,<br />
gemäß <strong>der</strong> Kulturen, entwickeln<br />
Wahl <strong>der</strong> besten Option<br />
- auf objektiven Kriterien, gemäß<br />
<strong>der</strong> Kulturen, bestehen<br />
- auf Druck nicht nachgeben<br />
Einigung<br />
- (Rück-)Übersetzung <strong>der</strong> Einigung<br />
- Falls notwendig neu verhandeln<br />
(nach Adler (2002) . International Dimensions<br />
of Organizational Behavior. South Western.<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 34
Wie sich „geschickte“ Verhandlungsführer verhalten<br />
Verhalten in Verhandlungen Geschickte Durchschnittliche<br />
Verhandlungsführer Verhandlungsführer<br />
Anzahl verwendeter Worthülsen (z.B. „faire Offerte“,<br />
„einmaliges Angebot“, „gute Gelegenheit“)(pro Stunde) 2 8<br />
% <strong>der</strong> Zeit, die mit Konflikteskalation verbracht wird 2% 6%<br />
% <strong>der</strong> Zeit, die aktivem Zuhören gewidmet ist<br />
- Zuhören nach Verständnisfragen 10% 4%<br />
- Zusammenfassende Bemerkungen 8% 4%<br />
Fragen stellen (% aller verbalen Verhaltensweisen) 21% 10%<br />
Erwähnung von „Gefühlen“ (z.B. „Wenn Ihre Information<br />
stimmt, würde ich gerne auf Ihren Vorschlag eingehen, 12% 9%<br />
Ich bin teils geneigt, dies zu tun, und teils skeptisch, ob<br />
es wirklich stimmt. Können Sie mir helfen das aufzulösen?“)<br />
Ø Anzahl von Begründungen pro Argument<br />
(z.B. Nachschieben von schwächeren Zusatzargumenten) 1,8 3,0<br />
Weitere Befunde <strong>der</strong> klassischen Studie (UK, Huthwaite Research Group, 1983) über geschickte und durchschnittliche<br />
Verhandlungsführer, gemessen am Erfolg (beidseitige Bewertung des Verhandlungsabschlusses, Implementierungserfolg<br />
in ‚ZDF‘, Fehlerrate bei <strong>der</strong> Implementierung) von mehr als 100 Verhandlungen sowie Erfolgsgeschichte (track record) des<br />
jeweiligen Verhandlungsführers. (Nach Adler (2002), eigene Adaptation und Übersetzung.<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 35
Inhalt<br />
1. ‚Verhandeln‘ <strong>aus</strong> psychologischer <strong>Sicht</strong><br />
2. Die wirtschaftspsychologische Perspektive<br />
3. Effektives Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
4. Wie macht sich Kultur dabei bemerkbar?<br />
5. Interkulturelles Verhandeln: Modelle & Befunde<br />
6. Ausblick
"Let us not be blind to our differences -<br />
but let us also direct attention to our<br />
common interests and to the means by<br />
which those differences can be resolved."<br />
John F. Kennedy<br />
American University, June 10, 1963<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 37
Vielen Dank<br />
für Ihre Aufmerksamkeit!<br />
Univ.-Prof. Dr. habil. Felix C. Brodbeck, Lehrstuhl für Wirtschafts- und Organisationspsychologie, LMU München 38
Sollbruchstelle:<br />
Ggf. weiter mit Erklärung interkultureller Konflikte<br />
und <strong>der</strong> Schwierigkeit sie zu lösen<br />
- relationale Modelle <strong>der</strong> „Fairness“ & „Kooperation“<br />
- System 1 und System 2<br />
- Bazermann „How to include System 2 more“<br />
- Interkulturelle Attraktivität
Prof. Dr. Felix C. Brodbeck erläutert in<br />
seinem Vortrag, wie<br />
Verhandlungssituationen in ihrem<br />
kulturellen Rahmen psychologisch<br />
verstanden werden können.<br />
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