Seminarbeschreibung und Anmeldeformular als PDF ... - Audiva

Seminartermine 

Stand: 24.11.2013 Auf den folgenden Seiten finden Sie jedes Seminar einzeln genauer beschrieben. 

Datum: Ort: Thema: 

Fortbildungspunkte: Zeit: 

07.12.2013 A-1090 Wien, AVWS-Österreich / 

Hörtraining nach Audiva, Kolingasse 6 

/ Stiege 1 / Tür 9 

Praktische Einarbeitung, BASIS in 

Diagnostik und Therapie nach AUDIVA 

10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 

11.01.2014 D-84051 Essenbach, LSB- 

TherapieZentrum, Ahrainer Str. 2 



7 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 

11.01.2014 A-3340 Waidhofen an der Ybbs, RIZ 

Gründerzentrum, Kapuzinergasse 6 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 

18.01.2014 A-3300 Amstetten, RIZ 

Gründerzentrum, Franz Kollmann Str. 4 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 

25.01.2014 A-2630 Ternitz, RIZ Gründerzentrum, 

Schoellergasse 5 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 

15.02.2014 A-3500 Krems an der Donau, RIZ 

Gründerzentrum, Magnesitstr. 1 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 

22.02.2014 D-10785 Berlin, GFG Berlin, Pohlstr. 28 Praktische Einarbeitung, BASIS in 

7 Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 


22.02.2014 A-8600 Oberaich, Gasthof Pichler, 

Bruckerstr. 110 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 

01.03.2014 D-20148 Hamburg, GEW-Hamburg, 

Curiohaus, Rothenbaumchaussee 15 



10 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

08.03.2014 A-9020 Klagenfurt, Bildungsforum, 

Karfreitstr. 6 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 

15.03.2014 D-90547 Stein (bei Nürnberg), Praxis 

für Logopädie, Hauptstr. 54 



9 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

04.04.2014 

05.04.2014 

D-79400 Kandern (Raum Freiburg, 

Basel), Praxis für Logopädie, Behlenstr. 

3 

Praktische Einarbeitung, BASIS in Theorie, 


14 

Fr. 15:00 - 20:00 Uhr, Sa. 9:30 - 

17:00 Uhr 

05.04.2014 A-7141 Podersdorf am See, Gasthof 

Seewirt, Strandplatz 1 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 





7 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 





7 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 





7 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 





10 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 





9 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 





7 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 





7 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 





10 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 





9 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

08.11.2014 D-10785 Berlin, GFG Berlin, Pohlstr. 28 Praktische Einarbeitung, BASIS in 

7 Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 


14.11.2014 

15.11.2014 

D-79400 Kandern (Raum Freiburg, 

Basel), Praxis für Logopädie, Behlenstr. 

3 

Praktische Einarbeitung, BASIS in Theorie, 


14 

Fr. 15:00 - 20:00 Uhr, Sa. 9:30 - 

17:00 Uhr 

AUDIVA, Hören und Bewegen, Uwe Minning, Behlenstr. 3, D 79400 Kandern-Holzen 

Tel.: 07626 - 9779 - 0; Fax: 07626 - 9779 - 11; Internet: http://www.audiva.de; Email: info@audiva.de 

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10 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 





9 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 



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Seminarplanung 

Praxisinterne Fortbildung: 

Ich, Uwe Minning, oder einer der unten aufgelisteten Referenten kommt zu Ihnen in die Praxis zur Fortbildung Ihrer Mitarbeiter. 

Entweder als geschlossenes Seminar (nur von Ihnen bestimmte Teilnehmer) oder als offene Ausschreibung, über diese Liste und 

weitere Medien. 

Als Referenten stehen derzeit zur Verfügung: 

• Uwe Minning, Forscher und Entwickler, Kandern, Tel.: 07626-9779-14 

• Gisela Schnell Kocher, CH 2800 Delémont, Tel.: +41 (0) 78 951 0 913, www.gesundheitspraxisverbena.ch 

• Nathalie Wallner, Lernberaterin und Kinesiologin, D-84051 Essenbach, Tel.: 08703-9894364 

• Andrea Junker, Logopädin, Bielefeld, Tel.: 0521-122262 

• Kathrin Bialluch, Logopädin, Sprecherzieherin DSSG, Kommunikationsberaterin, Dortmund, Tel.: 0231-3953865 

• Katja Rieder, Dipl. Päd. (Reha), Berlin, Tel.: 030-21462296, sie macht nur Einführung in AVWS und Test-CD 

• Frank Hofmann, Logopäde, Stein bei Nürnberg, Tel.: 0911-683634 

• Nikolaus Pribert, Atem-, Sprech-, und Stimmlehrer, Hamburg, Tel.: 040-60577746 

• Gabriela Ullrich, Dipl. Lerncoach, Tel.: (+43) 0664-3910710, A-1090 Wien 

Termine werden individuell vereinbart. 

Privat - Seminar in Kandern: 

Wir zeigen Ihnen gerne die theoretischen Grundlagen, Diagnostik und unsere therapeutischen Möglichkeiten und Produkte in 

den Räumen der Praxis für Logopädie hier im Hause (Kandern-Holzen, Region Freiburg-Basel). Anfahrt:• Bahnstation Bad 

Bellingen, von dort Abholung nach Vereinbarung • Autobahnausfahrt A5 Müllheim, Wegbeschreibung siehe im Internet: 

www.seminare.audiva.de 

Termine und Kosten werden individuell vereinbart. Rufen Sie uns an. Die Termine werden direkt von Uwe Minning organisiert. 

Fachausstellungen: 

Uwe Minning, Forscher und Entwickler, 

www.audiva.de 

Ergotherapie-Kongress Bielefeld, 24-26.5.2013 

AGILA, Messe 50+ Wiesbaden, 29.11.13 bis 1.12.13 



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Seminarinhalte 

Diese AUDIVA Seminare sind keine Seminarreihen. 

Sie erhalten alle Informationen und machen die Erfahrung im Umgang 

mit den Hilfsmitteln, die Sie nach dem Seminar umsetzen können. 

Zielgruppe: 

Seminarinhalt: 

• TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie, Pädagogen, 

Heilpraktiker) und ÄrztInnen (Pädiater, HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, 

Hörgeräteakustiker 

• Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in 

Verbindung mit anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System 

einsetzbar. 

Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige 

neurologische Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung der Informationen entschieden. 

Sind hier Störungen vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im 

schulischen Bereich, Probleme: es kommt es zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, 

Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, 

Lustlosigkeit usw. (die Emotionalität ist meist beteiligt). Es treten funktionelle Defizite in verschiedenen 

Bereichen auf: phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und Lesefertigkeit. 

Wir zeigen Ihnen die Grundlagen der Hörverarbeitung: Verlauf der Hörbahn von Cochlea bis Kortex, 

emotionale Steuerung, Myelinisierung, Möglichkeiten der Hirn(nach)reifung und ausgleichenden 

Regulation der Neurotransmitter (Dopamin, Serotonin, Adrenalin usw.) über den Hypothalamus. Auf 

der Basis neuer neuropsychologischer Forschungen. 

Das Gehirn hört. Denn 4000 aufsteigenden Nervenbahnen und 12.000 absteigende Nervenbahnen 

zur Cochlea zeigen das Verhältnis.Das Gehirn reguliert das Hören. Deshalb macht 

HörWahrnehmungsTraining Sinn! 

Für die Dauer des 

Seminares erhalten 

Sie hochwertige 

Stereo-Kopfhörer 

für die Audio- 

Demonstrationen. 

Weiterhin präsentieren wir diagnostische Verfahren anhand der Test-CD, die eine auditive 

Hörverarbeitungsstörung erkennnen und beurteilen lassen: Hinweise im Audiogramm, dichotischer 

Hörtest, Lautunterscheidung, akustische Merkfähigkeit, Hochtonverstehen u.a. sowie 

Raumwahrnehmung, Tonhöhenunterscheidung und rhythmische Fähigkeiten. Anamnese der 

Vorgeschichte von pränataler Phase bis dato. Test zur akustischen Aufmerksamkeit (Vigilanz) und 

Sreening zur Hörfähigkeit. 

Das Hörwahrnehmungstraining regt die Aufmerksamkeit, Konzentration und Merkfähigkeit in der Phase 

A mit harmonischer Musik an. Dabei wird das emotionale System im Gehirn positiv beeinflusst und auf 

der nicht-symptomspezifischen Ebene dem Körper Anstoß zur Eigenentwicklung geboten. Gleichzeitig 

werden durch die Hochtonfilterung die sensorischen Bahnen in den Frequenzen verstärkt angeregt, die 

für die Sprachverarbeitung wesentlich sind. Das Lateraltraining bewegt Klangbilder zwischen beiden 

Ohren, so dass eine Aufmerksamkeitssteigerung sowie ein verbesserter Austausch zwischen den 

Hörbahnen und den Hemisphären angeregt wird. Hierzu erhalten Sie zahlreiche Hörbeispiele mit 

verschiedenen Einstellungen. 

Wir zeigen den Trainingseinsatz in Phase B mit phonologischen- und Sprachübungsmaterial und 

Geschichten mit und ohne verlangsamter Sprechgeschwindigkeit. Wesentlich ist das >sich selbst 

hören

Seminar Terminliste 

Stand: 24.11.2013 

Titel: 

Einführung: 

Grundlagen der 

Hörverarbeitung: 

Diagnostik: 

Therapie: 

Zielgruppe: 

Praktische Einarbeitung, BASIS in Diagnostik und Therapie nach 

AUDIVA 

Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige neurologische 

Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung der Informationen entschieden. Sind hier Störungen 

vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im schulischen Bereich, 

Probleme: Es kommt zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. 

Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, Lustlosigkeit (unter Beteiligung der Emotionalität), u.v.m. Es 

treten funktionelle Defizite in verschiedenen Bereichen auf: Phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und 

Lesefertigkeiten auf. 

Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung werden in Diagnostik und Therapie integriert. Wir 

empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre von unserer Internetseite: 

www.audiva.de/fachbereiche/therapeuten/grundlagen.htm herunterzuladen oder sich zuschicken zu lassen. 

Hörfähigkeitsprüfung (Audiogramm) als Voraussetzung, Interpretation. 

AUDIVA Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung: normierte Testung mittels Dichotischer 

Hörtest, Lautunterscheidungstest, Kurzzeit- und Langzeitspeicherung, zeitliche Verarbeitung (zeitkomprimierte 

Sprache), sowie Ordnungsschwelle, Richtungshören. Anamnesefragebogen für Eltern. 

Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B). Praktische 

Vorführung und Einweisung in die Bedienung, das Musikmaterial, die Übungsordner zur phonologischen 

Bewusstheit ab Vorschule bis hin zum Lesetraining bis Klasse 8. 

Praktische Einführung in Silben- und Wortelemente beim dichotischen Hörtraining (DichoTrainer) für die 

Förderung der Lautunterscheidung bis Rechtschreibung. 

Elterngespräch und Therapieplanung, Einbeziehung häuslicher Strukturen. Kennenlernen und Umgang der 

Therapiematerialien. 

• TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie) und ÄrztInnen (Pädiater, 

HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, Hörgeräteakusiker, Psychologen, Heilpraktiker 

• Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in Verbindung mit 

anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System einsetzbar. 

D-20148 Hamburg, GEW-Hamburg, Curiohaus, Rothenbaumchaussee 15 

01.03.2014 

24.05.2014 

20.09.2014 

22.11.2014 

Fortbildungspunkte: 

Anmeldung bei: 

10 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

152 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung 

Referenten: Nikolaus Pribert, Atem-, Sprech-, und Stimmlehrer 

In diesem Seminar dauert die Mittagspause nur 30 Min., wodurch sich 10 Lerneinheiten zu 45 Min. ergeben, daher 10 

Fortbildungspunkte. 

AUDIVA Studio Hamburg, Nikolaus J. Pribert, Tel.: -040-60577746, Fax: -04192-8191094, Email: npribert@web.de, D- 

20148 Hamburg 

D-90547 Stein (bei Nürnberg), Praxis für Logopädie, Hauptstr. 54 

15.03.2014 

28.06.2014 

20.09.2014 

22.11.2014 


9 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 18:30 Uhr 

140 EUR, weitere Teilnehmer aus der gleichen Praxis/Institution: 120 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, 

Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und Kleinverpflegung 

Referenten: Frank Hofmann, Logopäde und Elektroniker 


Praxis für Logopädie, Frank J. Hofmann, Tel.: 0911-683634, Fax: 0911-683634, Email: logopaedie-Frank-Hofmann@tonline.de, 

D-90547 Stein 



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Stand: 24.11.2013 

Titel: 

Einführung: 

Praktische Einarbeitung, BASIS in Theorie, Diagnostik und 

Therapie nach AUDIVA 

Am Semiarort Kandern sind Sie bei AUDIVA persönlich. Gerne zeigen wir ihnen unsere Produktionsstätte 

der HWT und allen weiteren Geräten. Uwe Minning leitet persönliche diese Seminare. Hier sind Sie am 

Keim der aktuellen Entwicklungen. 



Diagnostischer Teil: 

Therapeutischer Teil: 

Zielgruppe: 

Sprachrelevante Informationen durchlaufen bereits vor der bewussten Wahrnehmung wichtige neurologische 

Regelkreise. Dort wird über Bahnung oder Hemmung entschieden. Es muss uns gelingen den autonomen 

Prozess der Unterdrückung, weil einfach nicht gefiltert werden kann, zu beruhigen. Sind hier Störungen 

vorhanden, ergeben sich im weiteren Verlaufe der Entwicklung, spätestens im schulischen Bereich, 

Probleme: Es kommt zur Geräusch- und Lärmempfindlichkeit, Aufmerksamkeitsdefizit oder Merkschwäche. 

Die Betroffenen leiden unter schneller Ermüdung, Lustlosigkeit (unter Beteiligung der Emotionalität), u.v.m. Es 

treten funktionelle Defizite in verschiedenen Bereichen auf: Phonologische Fähigkeiten, Sprach-, Sprech- und 

Lesefertigkeiten auf. 

Wir zeigen Ihnen die Grundlagen der Hörverarbeitung: 

• Verlauf der Hörbahn von Cochlea bis Kortex • emotionale Steuerung • Myelinisierung 

• Möglichkeiten der Hirn(nach)reifung • ausgleichende Regulation der Neurotransmitter (Dopamin, 

Serotonin, Adrenalin usw.) über den Hypothalamus 

Basis sind die neueren neuropsychologischen Forschungen. Das Hören harmonischer Musik und Sprache. 

Sie lernen unsere diagnostischen Verfahren und den Zusammenhang zu SES/SEV, AD(H)S und LRS kennen. 

Diagnostik im Einzelnen: 

• Hörfähigkeitsprüfung (Audiogramm), Interpretation und Durchführung eines Screenings 

• Aufmerksamkeitstest (Vigilanz auditiv/visuell, geteilte Aufmerksamkeit) 

• Anwendung der Test-CD für die normierte Testung der auditiven Funktionen: 

• dichotischer Hörtest • Lautunterscheidungstest (mit und ohne Störschall) 

• Kurzzeit- und Langzeitspeicherung (Mottier, Zahlen, Sätze, Geschichte) 

• Hochtonverstehen • Zeitliche Verarbeitung (zeitkomprimierte Sprache) 

• Ordnungsschwelle • Richtungshören 

• Anamnesefragebogen für Eltern, Lehrer, Erwachsene 

Sie lernen unsere therapeutischen Verfahren kennen. Das Hörwahrnehmungstraining regt die 

Aufmerksamkeit, Konzentration und Merkfähigkeit an (Phase A, Musiktherapie). Dabei wird das emotionale 

System im Gehirn positiv beeinflusst. Körperund Geist erhalten Anstoß zur Eigenentwicklung. Durch die 

Hochtonfilterung werden die sensorischen Bahnen in den Frequenzen für die Sprachverarbeitung angeregt. 

Das Lateraltraining bewegt den Klang zwischen beiden Ohren, so dass eine Aufmerksamkeitssteigerung 

und ein verbesserter Austausch zwischen den Hörbahnen und den Hemisphären erfolgt. 

Hierzu erhalten Sie zahlreiche Hörbeispiele mit verschiedenen Einstellungen, die Sie in Zweiergruppen 

selbst erarbeiten: 

• Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B). 

• Vorführung und Einweisung in die Bedienung der Geräte • das Musikmaterial • die Übungsordner zur 

phonologischen Bewusstheit ab Vorschule bis hin zum Lesetraining bis Klasse 8. • Klangbox und 

Knochenhörer zur Anregung des Körperempfindens 

• Einführung in Silben- und Wortelemente beim dichotischen Hörtraining (DichoTrainer) für die Förderung 

der Lautunterscheidung bis Rechtschreibung. 

• Elterngespräch und Therapieplanung, Einbeziehung häuslicher Strukturen 

• Kennenlernen und Umgang mit den Therapiematerialien 

• TherapeutInnen (Logopädie, Ergotherapie, Legasthenietherapie, Psychologie) und ÄrztInnen (Pädiater, 

HNO) sowie LehrerInnen, ErzieherInnen, Hörgeräteakusiker, Psychologen, Heilpraktiker 

• Hörtraining bzw. Hörwahrnehmungstraining und Klangtherapie werden als Mosaikstein in Verbindung mit 

anderen Therapieansätzen angewendet und sind als offenes System einsetzbar. 

D-79400 Kandern (Raum Freiburg, Basel), Praxis für Logopädie, Behlenstr. 3, 1. OG, Außentreppe 

hochgehen 

04.04.2014 bis 05.04.2014 

14.11.2014 bis 15.11.2014 

Fr. 15:00 - 20:00 Uhr, Sa. 9:30 - 17:00 Uhr 

Fr. 15:00 - 20:00 Uhr, Sa. 9:30 - 17:00 Uhr 



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Stand: 24.11.2013 



14 

169 EUR, weitere Teilnehmer aus der gleichen Praxis/Institution: 159 EUR, inkl. Diagnose- und Anamnesebogen, 

Seminarunterlagen, Seminar-CD sowie Getränke und Kleinverpflegung 

Referenten: Uwe Minning, AUDIVA 

Übernachtungsmöglichkeiten: In der Region Kandern ab 16E pro Nacht. Wir senden Ihnen einen Zimmernachweis und 

bieten einen kostenlosen Hol- und Bringservice für den Bahnhof Bad Bellingen und zur Unterkunft. Siehe auch 

www.Kandern.de 

AUDIVA, Hören und Bewegen, Frau Dick, Tel.: 07626-9779-0, Fax: 07626-9779-11, Email: info@audiva.de, D-79400 

Kandern-Holzen 



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Stand: 24.11.2013 

Titel: 

„Lerntraining mit AUDIVA“ 




AUDIVA 

Individuelle Lernförderung mit dem HWT 

Die Lernberatung im LSB-TherapieZentrum in Essenbach gibt es seit nunmehr 5 Jahren. Seit 2008 arbeiten 

wir zusätzlich mit dem Hörwahrnehmungstraining im Bereich LRS/Legasthenie, Aufmerksamkeits- und 

Konzentrationsproblemen. 

Unsere Erfahrungen zeigen, dass eine der Hauptursachen für Schwierigkeiten im Lernprozess in einem 

Defizit in der auditiven Wahrnehmung zu finden ist. Häufig zeigen sich schon in den ersten vier Wochen 

des Musiktrainings erste Erfolge. Ein auf das Kind zugeschnittenes phonologisches Trainingsprogramm, 

kombiniert mit einem Lernplan und Bewegungsübungen, ist dann die zweite Säule im schulischen Lernerfolg. 

Inzwischen ist unser Trainingskonzept gut etabliert und Eltern werden zunehmend von Lehrkräften auf diese 

Trainingsmöglichkeit aufmerksam gemacht. 

Hinweise auf einen Förderungsbedarf sind gut über „Noticing“ zu beobachten: 

z.B. • schnelle Abnahme der Konzentration und Aufmerksamkeit, oft schon nach den ersten beiden 

Schulstunden • erhöhte Geräuschempfindlichkeit • unruhige Arbeitshaltung • Arbeitsaufträge werden nur 

unvollständig erledigt • zu Hause werden, nach Angabe der Eltern, bessere Leistungen im Bereich 

Rechtschreibung und Textverständnis erzielt. 

Gerne geben wir diese Erfahrungen in Form von Elternabenden und/oder schulinternen Lehrerfortbildungen 

weiter. 

Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung und -verarbeitung. 

Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre der AUDIVA Internetseite: 

www.audiva.de/fachbereiche/therapeuten/grundlagen.html 

Diagnostik: 

Audiva Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung im Hinblick auf das Lerntraining (z.B. 

normierte Testung mittels dichotischem Hörtest, Lautunterscheidungstest u.A.) 

Anamnesefragebogen für Eltern und Lehrer. 

Therapie: Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B) 

Einweisung in die Bedienung des Trainingsgerätes 

Erstellung eines Trainingsplans (Beispiel) mit Musik und Übungen (schriftlich und praktisch) für die 

Praxis/Schule und zu Hause. 

Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt auf der gezielten Förderung von Kindergartenkindern , Schülern mit 

Lese/Rechtschreibschwäche und Defiziten in der Konzentrations- und Merkfähigkeit. 

Weitere Anwendungsmöglichkeiten finden Sie auf der Homepage von AUDIVA. 

!An Hand von Fallbeispielen wird gezeigt wie Lehrer und Erzieherinnen Lernschwierigkeiten, 

Konzentrationsprobleme, Verhaltensmerkmale und Fehlerbilder interpretieren können und wie gezielt 

gefördert werden kann.! 

Zielgruppe: 

Erzieher/innen, Lehrer/innen, Lerntrainer/Therapeuten, Eltern, Logopäden und Ergotherapeuten mit 

Legasthenieausbildung 

D-10785 Berlin, GFG Berlin, Pohlstr. 28, Nähe Potsdamerstr. 

22.02.2014 

08.11.2014 


7 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 


Referenten: Nathalie Wallner, Lernberaterin und Kinesiologin 


LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner, Tel.: 08703-9894364, Fax: 08703-9894366, Email: LSB- 

TherapieZentrum-N.Wallner@web.de, D-84051 Essenbach 



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Stand: 24.11.2013 

D-84051 Essenbach, LSB-TherapieZentrum, Ahrainer Str. 2 

11.01.2014 

12.04.2014 

17.05.2014 

18.05.2014 

19.07.2014 

06.09.2014 


7 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 

Der 18.05.14: 1-Tagesseminar: Die Arbeit mit dem HWT und der Kinesiologie. Das Seminar vermittelt 

Kenntnisse über Lernprofile und Lerndominanzen und setzt diese in Bezug zu den Ergebnissen des 

Hörwahrnehmungstests. Außerdem wird der kinesiologische Muskeltest mit unterrichtet. (inkl. 

Kursmaterial, auch einzeln buchbar, wenn Kenntnisse über den HWT vorhanden). 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 

Sa. 10:00 - 16:30 Uhr 

Der 06.09.14: Praxisseminar mit Schwerpunkt "Lernen" (empfohlen für Erzieherinnen und Lehrer, 

Logopäden, Ergotherapeuten und Legasthenie- bzw. Dyskalkulietrainer) 


Referenten: Nathalie Wallner, Lernberaterin und Kinesiologin 


LSB-TherapieZentrum, Lernberatung, Nathalie Wallner, Tel.: 08703-9894364, Fax: 08703-9894366, Email: LSB- 

TherapieZentrum-N.Wallner@web.de, D-84051 Essenbach 



Seite 9 von 12


Stand: 24.11.2013 

Titel: 

„Lerntraining mit AUDIVA“ 


AUDIVA 

Individuelle Lernförderung mit dem HWT 

Meine Erfahrungen zeigen, dass eine der Hauptursachen für Schwierigkeiten im Lernprozess in einem 

Defizit in der auditiven sowie visuellen Wahrnehmung zu finden ist. Häufig zeigen sich schon in den ersten 

Wochen des Musiktrainings erste Erfolge. Ein auf das Kind zugeschnittenes phonologisches 

Trainingsprogramm, kombiniert mit einem Lernplan und tägliche Bewegungsübungen, ist dann der zweite 

Schritt im schulischen Lernerfolg. 



Diagnostik: 

Hinweise auf einen Förderungsbedarf sind gut zu beobachten: 

z.B. • schnelle Abnahme der Konzentration und Aufmerksamkeit, oft schon nach den ersten beiden 

Schulstunden • erhöhte Geräuschempfindlichkeit • unruhige Arbeitshaltung • Arbeitsaufträge werden nur 

unvollständig erledigt • zu Hause werden, nach Angabe der Eltern, bessere Leistungen im Bereich 

Rechtschreibung und Textverständnis erzielt. 

Gerne gebe ich diese Erfahrungen in Form von Elternabenden und/oder schulinternen Lehrerfortbildungen 

weiter. 

Kurzfassung zu den Grundlagen der Hörwahrnehmung und -verarbeitung. 

Wir empfehlen als Grundlage die Grundlagenbroschüre der AUDIVA Internetseite: 

www.audiva.de/fachbereiche/therapeuten/grundlagen.html 

Audiva Test-CD für die auditiven Funktionen zur Hörverarbeitung im Hinblick auf das Lerntraining (z.B. 

normierte Testung mittels dichotischem Hörtest, Lautunterscheidungstest u.A.) 

Anamnesefragebogen für Eltern und Lehrer. 

Therapie: Durchführung des Hörwahrnehmungstrainings mit Musik (Phase A) und Sprache (Phase B) 

Einweisung in die Bedienung des Trainingsgerätes 

Erstellung eines Trainingsplans (Beispiel) mit Musik und Übungen (schriftlich und praktisch) für die 

Praxis/Schule und zu Hause. 

Der Schwerpunkt dieses Seminars liegt auf der gezielten Förderung von Kindergartenkindern , Schülern mit 

Lese/Rechtschreibschwäche und Defiziten in der Konzentrations- und Merkfähigkeit. 

Weitere Anwendungsmöglichkeiten finden Sie auf der Homepage www.AUDIVA.de 

Zielgruppe: 

Erzieher/innen, Lehrer/innen, Lerntrainer/Therapeuten, Eltern, Logopäden und Ergotherapeuten mit 

Legasthenieausbildung 

A-1090 Wien, AVWS-Österreich / Hörtraining nach Audiva, Kolingasse 6 / Stiege 1 / Tür 9 

07.12.2013 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 


Referenten: Gabriela Ullrich, Dipl. Lerncoach 

Mittagspause 30 Minuten. Inkl. Diagnose- und Anamnesebogen. Seminarunterlagen im Ordner sowie Getränke und 

Kleinverpflegung. 

AVWS-Österreich / Hörtraining nach Audiva, Dipl. Lerncoach Gabriela Ullrich, Tel.: 0664-3910710, Email: 

avwsinfo.at@gmail.com, A-1090 Wien 

A-2630 Ternitz, RIZ Gründerzentrum, Schoellergasse 5, Tel.: 02630-32111 

25.01.2014 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 









Seite 10 von 12


Stand: 24.11.2013 

A-3300 Amstetten, RIZ Gründerzentrum, Franz Kollmann Str. 4, Tel.: 07472-65510 

18.01.2014 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 







A-3340 Waidhofen an der Ybbs, RIZ Gründerzentrum, Kapuzinergasse 6, Tel.: 07442-55155 

11.01.2014 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 







A-3500 Krems an der Donau, RIZ Gründerzentrum, Magnesitstr. 1 

15.02.2014 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 







A-7141 Podersdorf am See, Gasthof Seewirt, Strandplatz 1 

05.04.2014 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 







A-8600 Oberaich, Gasthof Pichler, Bruckerstr. 110 

22.02.2014 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 







A-9020 Klagenfurt, Bildungsforum, Karfreitstr. 6, www.bildungsforum.at 

08.03.2014 



10 

Sa. 10:00 - 17:00 Uhr 









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Seminaranmeldung 

für Seminare, die von AUDIVA organisiert werden: 

• Anmeldebedingungen: 

Die Anmeldung muss in schriftlicher Form erfolgen (per Fax, Email oder per Post) und ist verbindlich. Die Ihnen zugehende 

Rechnung gilt gleichzeitig als Anmeldebestätigung. Parallel bekommen Sie eine Wegbeschreibung und ein 

Unterkunftsverzeichnis. Verwenden Sie bitte das Anmeldeformular auf dieser Seite. 

• Teilnahmegebühren: siehe Terminliste 

Beachten Sie, dass andere Organisatoren abweichende Preise und Anmeldeverfahren haben können. 

• Seminarabsagen: 

Die Stornierung muss schriftlich erfolgen. Bis 2 Wochen vor Seminarbeginn stornieren wir Ihre Anmeldung kostenfrei bei 

vollständiger Rückerstattung. Erfolgt Ihre Abmeldung später als 2 Wochen vor Seminarbeginn, werden 50% der Gebühren 

einbehalten. Bei kurzfristiger Abmeldung (2 Tage vor Seminarbeginn) erfolgt keine Rückerstattung. 

In plötzlich auftretendem Krankheitsfall erstatten wir Ihnen bei Vorlage eines ärztlichen Attests die Seminargebühr oder 

verschieben Ihre Anmeldung auf einen späteren Zeitpunkt. 

Bei einem Rücktritt am Seminartag oder bei Nichterscheinen berechnen wir Ihnen die volle Seminargebühr. 

Allgemein ist es möglich, dass Sie bei einem Rücktritt ein/eine ErsatzteilnehmerIn benennen. Hierbei entstehen Ihnen keine 

Stornogebühren. 

• Seminarausfall oder Referentenausfall: 

Wir bitten um Verständnis, dass wir uns die Absage von Veranstaltungen vorbehalten müssen. Die bereits bezahlten 

Teilnehmergebühren werden Ihnen dann voll zurückerstattet. Sonstige Fremdkosten werden nicht übernommen. Sollte bei 

mehreren Referenten ein Referent nicht anwesend sein können und wird das Seminar dennoch in voller Länge und vollem Inhalt 

abgehalten, besteht kein Anspruch auf Kostenerstattung. 

Hinweis: Die Fortbildungspunkte sind nach den Richtlinien des deutschen Bundesverbandes Logopädie (DBL) berechnet und 

gelten nur für die HMR-Erbringer. Dabei zählt eine Unterrichtseinheit 45 Minuten (ohne Pausen). Die Summe dieser Einheiten 

geben wir als Fortbildungspunkte an. 

Am Ende jedes Seminars wird ein Evaluationsbogen verteilt, den alle Tn beantworten müssen und den der Veranstalter 6 Jahre 

aufbewahrt. Ob die Fortbildungspunkte auch bei Ihrem Berufsverband anerkannt sind, entnehmen Sie bitte den Richtlinien Ihres 

Verbandes. 

Faxen an 0049/0-7626-9779-11 ODER hier abtrennen und einsenden an: AUDIVA, Behlenstr. 3, D-79400 Kandern-Holzen 

Anmeldung: 

Nur für durch AUDIVA organisierte Seminare gültig - ansonsten vgl. Anmeldeadresse in der Terminliste. 

Ich melde mich für das von AUDIVA veranstaltete Seminar verbindlich an: 

Am ___________________________________ in _________________________________________________________ 

Praxisadresse: 

Name, Vorname: 

Straße: 

Land / PLZ / Ort: 

Privatadresse: 

Tel.: 

Fax: 

Email: 

Rechnung an: 

Name, Vorname für Zertifikat (bitte deutlich schreiben): 

Beruf: 

Empfohlen durch: 

Hinweise / Fragen: 

Die Teilnahmebedingungen habe ich zur Kenntnis genommen und erkläre mich damit einverstanden. 

Ich bin mit der Aufnahme meiner Adresse in die Teilnehmerliste einverstanden. 

Datum: ____________ Unterschrift: _______________________________ 



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Seminarbeschreibung und Anmeldeformular als PDF ... - Audiva

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