Die 6 Modalverben - Allgemeinbildung.ch

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DE VERBEN 2 Vollverben Die allermeisten Verben sind vollwertige Zeitwörter. Sie können als Hauptverb alleine das Prädikat in einem Satz bilden, d.h. sie können die zentrale Rolle in Sätzen aller Zeiten übernehmen. Die Vollverben lassen sich in zwei Gruppen einteilen : Transitive Verben zielen Tim wäscht das Auto. auf eine Satzergänzung im 4. Fall (Akkusativ; wen?). Der Polizist hat den Geisterfahrer angehalten. Intransitive Verben zielen nicht auf ein Akkusativobjekt. Die 3 Hilfsverben Es regnete. - Morgen werden wir 4 Kilometer laufen. Tina schwimmt durch den See. (haben, sein, werden) Die Hilfsverben haben und sein dienen dazu, die zusammengesetzten Zeiten zu bilden : FUTUR II (vollendete Zukunft) PERFEKT (vollendete Gegenwart) PLUSQUAMPERFEKT (vollendete Verg.) Tim wird das Auto gewaschen haben. Tim wird mit dem Auto gefahren sein. Tim hat das Auto gewaschen. Tim ist mit dem Auto gefahren. Tim hatte das Auto gewaschen. Tim war mit dem Auto gefahren. Das Hilfsverb werden dient dazu, die Zukunft und das Passiv zu bilden : FUTUR ( I ) (Zukunft) Tim wird das Auto waschen / mit ihm fahren. FUTUR II (vollendete Zukunft) Tim wird das Auto gewaschen haben. PASSIV (Leideform) Das Auto wird von Tim gewaschen. Die 6 Modalverben (dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen) Die Modalverben drücken einen Wunsch oder Zwang aus - häufig zusammen mit der Grundform eines Vollverbs. Sie können auch selbst das Hauptverb eines Satzes sein. Als Modalverb im PRÄSENS Als Vollverb im PERFEKT dürfen Tim darf das Auto waschen. Tim hat das nicht gedurft. können Tim kann das Auto waschen. Tim hat das nicht gekonnt. mögen Tim mag das Auto waschen. Tim hat das nicht gemocht. müssen Tim muss das Auto waschen. Tim hat das nicht gemusst. sollen Tim soll das Auto waschen. Tim hat das nicht gesollt. wollen Tim will das Auto waschen. Tim hat das nicht gewollt. | © 2008 www.allgemeinbildung.ch |

DE VERBEN 2<br />

Vollverben<br />

<strong>Die</strong> allermeisten Verben sind vollwertige Zeitwörter. Sie können als Hauptverb alleine das Prädikat<br />

in einem Satz bilden, d.h. sie können die zentrale Rolle in Sätzen aller Zeiten übernehmen.<br />

<strong>Die</strong> Vollverben lassen si<strong>ch</strong> in zwei Gruppen einteilen :<br />

Transitive Verben zielen Tim wäs<strong>ch</strong>t das Auto.<br />

auf eine Satzergänzung im<br />

4. Fall (Akkusativ; wen?). Der Polizist hat den Geisterfahrer angehalten.<br />

Intransitive Verben<br />

zielen ni<strong>ch</strong>t auf ein<br />

Akkusativobjekt.<br />

<strong>Die</strong> 3 Hilfsverben<br />

Es regnete. - Morgen werden wir 4 Kilometer laufen.<br />

Tina s<strong>ch</strong>wimmt dur<strong>ch</strong> den See.<br />

(haben, sein, werden)<br />

<strong>Die</strong> Hilfsverben haben und sein dienen dazu, die zusammengesetzten Zeiten zu bilden :<br />

FUTUR II (vollendete Zukunft)<br />

PERFEKT (vollendete Gegenwart)<br />

PLUSQUAMPERFEKT (vollendete Verg.)<br />

Tim wird das Auto gewas<strong>ch</strong>en haben.<br />

Tim wird mit dem Auto gefahren sein.<br />

Tim hat das Auto gewas<strong>ch</strong>en.<br />

Tim ist mit dem Auto gefahren.<br />

Tim hatte das Auto gewas<strong>ch</strong>en.<br />

Tim war mit dem Auto gefahren.<br />

Das Hilfsverb werden dient dazu, die Zukunft und das Passiv zu bilden :<br />

FUTUR ( I ) (Zukunft)<br />

Tim wird das Auto was<strong>ch</strong>en / mit ihm fahren.<br />

FUTUR II (vollendete Zukunft)<br />

Tim wird das Auto gewas<strong>ch</strong>en haben.<br />

PASSIV (Leideform)<br />

Das Auto wird von Tim gewas<strong>ch</strong>en.<br />

<strong>Die</strong> 6 <strong>Modalverben</strong><br />

(dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen)<br />

<strong>Die</strong> <strong>Modalverben</strong> drücken einen Wuns<strong>ch</strong> oder Zwang aus - häufig zusammen mit der Grundform<br />

eines Vollverbs. Sie können au<strong>ch</strong> selbst das Hauptverb eines Satzes sein.<br />

Als Modalverb im PRÄSENS<br />

Als Vollverb im PERFEKT<br />

dürfen Tim darf das Auto was<strong>ch</strong>en. Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gedurft.<br />

können Tim kann das Auto was<strong>ch</strong>en. Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gekonnt.<br />

mögen Tim mag das Auto was<strong>ch</strong>en. Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gemo<strong>ch</strong>t.<br />

müssen Tim muss das Auto was<strong>ch</strong>en.<br />

Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gemusst.<br />

sollen Tim soll das Auto was<strong>ch</strong>en. Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gesollt.<br />

wollen Tim will das Auto was<strong>ch</strong>en. Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gewollt.<br />

| © 2008 www.allgemeinbildung.<strong>ch</strong> |


DE VERBEN 2<br />

Vollverben<br />

<strong>Die</strong> allermeisten Verben sind vollwertige Zeitwörter. Sie können als Hauptverb alleine das Prädikat<br />

in einem Satz bilden, d.h. sie können die zentrale Rolle in Sätzen aller Zeiten übernehmen.<br />

<strong>Die</strong> Vollverben lassen si<strong>ch</strong> in zwei Gruppen einteilen :<br />

Transitive Verben zielen Tim wäs<strong>ch</strong>t das Auto.<br />

auf eine Satzergänzung im<br />

4. Fall (Akkusativ; wen?). Der Polizist hat den Geisterfahrer angehalten.<br />

Intransitive Verben<br />

zielen ni<strong>ch</strong>t auf ein<br />

Akkusativobjekt.<br />

<strong>Die</strong> 3 Hilfsverben<br />

Es regnete. - Morgen werden wir 4 Kilometer laufen.<br />

Tina s<strong>ch</strong>wimmt dur<strong>ch</strong> den See.<br />

(haben, sein, werden)<br />

<strong>Die</strong> Hilfsverben haben und sein dienen dazu, die zusammengesetzten Zeiten zu bilden :<br />

FUTUR II (vollendete Zukunft)<br />

PERFEKT (vollendete Gegenwart)<br />

PLUSQUAMPERFEKT (vollendete Verg.)<br />

Tim wird das Auto gewas<strong>ch</strong>en haben.<br />

Tim wird mit dem Auto gefahren sein.<br />

Tim hat das Auto gewas<strong>ch</strong>en.<br />

Tim ist mit dem Auto gefahren.<br />

Tim hatte das Auto gewas<strong>ch</strong>en.<br />

Tim war mit dem Auto gefahren.<br />

Das Hilfsverb werden dient dazu, die Zukunft und das Passiv zu bilden :<br />

FUTUR ( I ) (Zukunft)<br />

Tim wird das Auto was<strong>ch</strong>en / mit ihm fahren.<br />

FUTUR II (vollendete Zukunft)<br />

Tim wird das Auto gewas<strong>ch</strong>en haben.<br />

PASSIV (Leideform)<br />

Das Auto wird von Tim gewas<strong>ch</strong>en.<br />

<strong>Die</strong> 6 <strong>Modalverben</strong><br />

(dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen)<br />

<strong>Die</strong> <strong>Modalverben</strong> drücken einen Wuns<strong>ch</strong> oder Zwang aus - häufig zusammen mit der Grundform<br />

eines Vollverbs. Sie können au<strong>ch</strong> selbst das Hauptverb eines Satzes sein.<br />

Als Modalverb im PRÄSENS<br />

Als Vollverb im PERFEKT<br />

dürfen Tim darf das Auto was<strong>ch</strong>en. Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gedurft.<br />

können Tim kann das Auto was<strong>ch</strong>en. Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gekonnt.<br />

mögen Tim mag das Auto was<strong>ch</strong>en. Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gemo<strong>ch</strong>t.<br />

müssen Tim muss das Auto was<strong>ch</strong>en.<br />

Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gemusst.<br />

sollen Tim soll das Auto was<strong>ch</strong>en. Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gesollt.<br />

wollen Tim will das Auto was<strong>ch</strong>en. Tim hat das ni<strong>ch</strong>t gewollt.<br />

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