Marita Block - 14.KJB-Ausgewählte Inhalte - AFET
Marita Block - 14.KJB-Ausgewählte Inhalte - AFET Marita Block - 14.KJB-Ausgewählte Inhalte - AFET
Finanzen (S.392) Vorschlag der Kommission: • Dieses Dilemma kann – im Einzelfall – durch pauschale Zuwendungsarten überwunden werden. Solche ließen Raum für den flexiblen und auskömmlichen Einsatz der Mittel. • Selbstverständlich sollen dadurch keine falschen Anreize dafür gegeben werden, Überkapazitäten zu schaffen. Hier bedarf es sorgfältiger Planungen und auch einer Flexibilität im Einsatz der öffentlichen Mittel, denn es wird immer ein gewisses Spannungsverhältnis zwischen bedarfsabhängigen und angebotsvorhaltenden Strategien geben.
Finanzen (S.264) • „…lautet die zentrale Herausforderung in diesem Punkt: Wie kann es gelingen, bei sich weiterhin ausweitenden Anforderungen auch künftig die Finanzierung aller Aufgaben der Kinder- und Jugendhilfe in quantitativ und qualitativ adäquater Weise auf den föderalen Ebenen sicherzustellen?“
- Seite 1 und 2: 14. Kinder- und Jugendbericht Über
- Seite 3 und 4: Sozialraumorientierung (SRO) Stellu
- Seite 5 und 6: Wirkungsorientierte Jugendhilfe (WO
- Seite 7 und 8: Kooperation mit Regeleinrichtungen
- Seite 9 und 10: Entwicklungslinien im Kinder- und J
- Seite 11 und 12: Stärkung der Rechte der Kinder (S.
- Seite 13 und 14: Stärkung der Rechte der Kinder Ste
- Seite 15 und 16: Ombudsschaften Stellungnahme der Bu
- Seite 17 und 18: Ombudsschaften Stellungnahme der Bu
- Seite 19 und 20: Schiedsstellen (S. 271) Es gibt ein
- Seite 21 und 22: Finanzen Sachverständigenkommissio
- Seite 23: Ausgabenentwicklung (S.381) Sachver
- Seite 27 und 28: 14. Kinder- und Jugendbericht Beric
- Seite 29 und 30: Bildung Als „eines der wichtigste
- Seite 31 und 32: JH und Schule (S. 526) Sachverstän
- Seite 33 und 34: Jugendhilfe und Schule (S.404) Drei
- Seite 35 und 36: Jugendhilfe und Schule (S.42) Zusam
- Seite 37 und 38: Stellungnahme der Bundesregierung:
- Seite 39 und 40: JH und Schule (S. 391) Kommissionsk
- Seite 41 und 42: Bildungslandschaften (S. 406) Kommu
- Seite 43 und 44: 14. Kinder- und Jugendbericht Perso
- Seite 45 und 46: Personal im HzE-Bereich bei ÖT und
- Seite 47 und 48: ASD - Fachkräfte steigende Persona
Finanzen (S.392)<br />
Vorschlag der Kommission:<br />
• Dieses Dilemma kann – im Einzelfall – durch pauschale<br />
Zuwendungsarten überwunden werden. Solche ließen Raum für<br />
den flexiblen und auskömmlichen Einsatz der Mittel.<br />
• Selbstverständlich sollen dadurch keine falschen Anreize dafür<br />
gegeben werden, Überkapazitäten zu schaffen. Hier bedarf es<br />
sorgfältiger Planungen und auch einer Flexibilität im Einsatz der<br />
öffentlichen Mittel, denn es wird immer ein gewisses<br />
Spannungsverhältnis zwischen bedarfsabhängigen und<br />
angebotsvorhaltenden Strategien geben.
Change language