Arbeitsplan 213
Arbeitsplan 213
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17/18 Zentrale Themen des AT: z.B. Exodus,<br />
Schöpfung<br />
Exegetische Erschließung kennen, Korrelative<br />
Zusammenhänge herstellen<br />
- Schöpfungsgeschichten / -hymnen<br />
- Verschiedene Quellen / Formen der Überlieferung<br />
- Umgang mit der Bibel<br />
- Schöpfungsgeschichten als Auftrag in unserer<br />
Zeit<br />
- Behandlung des Themas in verschiedenen<br />
Altersstufen<br />
- Schöpfung und Verantwortung<br />
M2-4 Nach Absprache<br />
Bundeschluss, Propheten, Psalmen:<br />
Überblick über die Geschichte Israels,<br />
Autoren und Quellen zuordnen, Texterschließung,<br />
didaktische und methodische<br />
Aufbereitung<br />
19/20 Rechtliche Stellung des RU:<br />
Rechtliche Stellung kennen,<br />
Chancen der besonderen Lerngruppen<br />
und der Besonderheiten des Fachs nutzen<br />
- Der Bundesschluss<br />
- Ausgewählte Propheten<br />
- Arbeit mit Texten der Bibel am Beispiel<br />
Psalmen<br />
- AT – Stellen im Lehrplan/Teilrahmenplan<br />
(Auswahl und Planung von Unterrichtseinheiten<br />
Erstellung von Unterrichtsbeispielen)<br />
- Begründung des RU (GG, Landesverfassung,<br />
Schulgesetz…)<br />
- Rechtliche Grundlagen<br />
- Stellung des Religionslehrers<br />
- Unterschiede zu anderen Fächern (Chancen<br />
und Probleme)<br />
M1-4 Nach Absprache<br />
Kirchengeschichte/Wirkungsgeschichte<br />
Epochen kennen, exemplarische Persönlichkeiten<br />
kennen, Überlieferungen<br />
didaktisch und methodisch aufarbeiten<br />
- Begriff der Wirkungsgeschichte und der Kirchengeschichte<br />
- Strukturen des Wirkens christlicher Tradition,<br />
die für den Schüler erfahrbar sind<br />
- Kirche und Gesellschaft<br />
- Kirche als Einheit<br />
- Ausgewählte Personen in der<br />
Wirkungsgechichte<br />
Repetitorium M1-4 Nach Absprache