Schule & Job - Süddeutsche Zeitung

Von Jan Stremmel / Text
Die gute Nachricht: Immer weniger
Jugendliche rauchen. Die schlechte: Das Rauchereck
ist verschwunden. Nachruf auf einen Mythos.
14 jetzt SCHULE&JOB N o 04/13
Um die Ec
gebracht
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Meine Karriere als Raucher war kurz und glanzlos. Sie dauerte knapp
vier Jahre, von 15 bis 19. Wobei ich ohnehin nur im streng physikalischen
Sinne rauchte; ideologisch gesehen, war ich immer ein Nichtraucher.
Denn wer es ernst meint mit dem Tabak, raucht auch vor dem
Frühstück, nach dem Sport und bei Mandelentzündung. Genau genommen
rauchte ich überhaupt vor allem aus einem Grund: wegen
des Raucherecks in der Schule.
Mit der Kippenschachtel am Automaten löste man damals nämlich
gleichzeitig eine Eintrittskarte für den besten Ort des Schulgeländes
– diesen mit Spuckeflecken und platt getretenen Kaugummis übersäten
Ort. Dort stand ich die zwei Sommer und zwei Winter von meinem
achtzehnten Geburtstag (Volljährigkeit war Voraussetzung für
das Rauchen an der Schule) bis zum Abitur. Jede kleine Pause, jede
große Pause und pünktlich nach dem 13-Uhr-Gong stellte ich mich in
den lockeren Halbkreis aus Kollegiaten um den hüfthohen Ascher
und zog an den roten Gauloises, die wir alle nur deshalb rauchten,
weil irgendwann mal jemand damit angefangen hatte.
Immer im September mussten wir das Rauchereck suchen. Es zog
jährlich um. So wie man am ersten Schultag nach den Sommerferien
sein neues Klassenzimmer finden muss, stand auch der Aschenbecher
jedes Mal woanders um die Schule herum. Zuerst neben den Tischtennisplatten
vor dem Musiksaal. Danach am Tor zum Schulhof.
Schließlich, als ich mit dem Übertritt in die Kollegstufe endlich selbst
befugt war, das gelobte Eck zu betreten, fand ich es, geschrumpft und
im Schatten sehr hoher Fichten, hinter dem Gebäude neben dem
Parkplatz. Stück für Stück war der Aschenbecher an die Peripherie
gerückt worden, immer weiter weg aus dem Sichtfeld von Lehrern,
Schülern und zornigen Elternbeiräten.
Diese Verdrängung war eine Art Vorbote für eine Entwicklung, die
ich damals noch nicht sah, die aber kurz nach meinem Abitur in die
offizielle Abschaffung aller Raucherecken in Bayern mündete. Seither
gilt ein generelles Rauchverbot für Schüler und Lehrer. Eine Studie
der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung aus dem
Sommer dieses Jahres ist ein deutlicher Hinweis darauf, dass der Verdrängungsprozess
Früchte trägt: Sie besagt, dass die Zahl der jugendlichen
Raucher in den vergangenen zehn Jahren um mehr als die
Hälfte gesunken ist. 2001 rauchten noch knapp 28 Prozent der Zwölfbis
Siebzehnjährigen, 2012 nur noch 12 Prozent.
Fragt man die Herausgeber der Studie nach den Gründen, sprechen
sie von Nichtraucherkampagnen, Informationsständen und Mitmach-
Parcours an den Schulen. Der Rückgang der Raucher sei aber vor allem
Zeichen eines größeren gesellschaftlichen Wandels, der bei den
Jugendlichen zuerst sichtbar werde: Die strengen Regeln für Tabakwerbung,
die steigenden Preise, die leidigen Diskussionen um Nichtraucherkneipen
lassen weniger Junge damit anfangen. Rauchen bedeutet
heute zuallererst: Krankheit. Im Rauchereck war es für unsere
von der Zigarettenwerbung weich geklopften Hirne einfach nur Freiheit.
Dabei hatte der Wandel schon damals eingesetzt. Wir merkten das
daran, dass die Lehrer immer zuverlässiger dafür sorgten, dass sich
im Rauchereck keine minderjährigen Schüler aufhielten, die sich an
unserer Sucht ein Beispiel nehmen könnten. In unserem Eck wurden
wir also gleichzeitig abgeschirmt und beschützt. Wie eine seltene,
aber lästige Spezies, die sich hinter dem Haus eingenistet hatte und
irgendwann, nach dem Abitur, schon verschwinden würde.
Diese Abschirmung war für uns psychologisch enorm wichtig. Der
Abstand zu den Kindern gab uns dienstältesten Schülern das erhabene
Gefühl, doch irgendwie erwachsen zu sein. Das Schlimme an den
letzten Schuljahren ist ja – bei aller Zielgeraden-Euphorie –, dass man
zwar volljährig ist, aber trotz Führerschein, Auto oder Nasenpiercing
noch immer fremdbestimmt durch so profane Dinge wie Pausengongs
und Stegreifaufgaben aus der Mathematik. Im Rauchereck waren wir
zwar auch noch Schüler. Aber immerhin die einzigen mit einer Lizenz
zum Qualmen.
Weshalb viele auch dann noch täglich im Rauchereck standen, als sie
sich das Rauchen wieder abgewöhnt hatten. Natürlich hätten sie jetzt
ihre Pausen auch mit den Nichtrauchern verbringen können, die auf
der Vorderseite des Gebäudes in ihre Bierschinkenbrote bissen und
Vokabelkärtchen blätterten. Aber will man das, nachdem man schon
die nikotinschwangere Freiheit geschnuppert hat? Das Rauchereck
war immer noch der beste Ort der Schule, unabhängig davon, ob man
seinen funktionalen Zweck nun nutzte oder nicht. Schließlich geht
man ja auch in einen Club, wenn man nicht tanzt.
Wenn sich der Trend so fortsetzt wie bisher, dürfte in zwanzig Jahren
kaum noch ein Jugendlicher rauchen. Aber es gibt längst neue Baustellen:
Die Sucht der Zukunft, warnt man bei der Bundeszentrale für
gesundheitliche Aufklärung, sei die Internet- und Computerspielsucht.
Um ihr entgegenzuwirken, entwickelt man gerade Kampagnen
und Aufklärungsseminare für Schüler.
Wenn in ein paar Jahrzehnten das Rauchereck also endgültig in Vergessenheit
geraten ist, werden sich die Schulen mit den Süchten der
Zukunft arrangiert haben. Vielleicht wird es dann Internet- und
Computerspielecken geben, in die sich die Oberstufenschüler zurückziehen
dürfen. Womöglich werden diese Rückzugsorte zunächst neben
den Tischtennisplatten beim Musiksaal installiert. Aber das wird
nur der Anfang sein.
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Susanne E., 20 Jahre, ehemalige
Auszubildende und jetzt
Bereichsleiterin Frische-Theke