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ACP Anhang 265 / 369<br />

10.8.7 Unterschiede in Abhängigkeit vom Meistverdienenden – Meistverdienender x IMG x<br />

Schulabschluß<br />

Tab. 67: Unterschiede in Abhängigkeit vom Meistverdienenden – Meistverdienender x IMG x<br />

Schulabschluß<br />

XPD_1_11 Meistverdienender ist von Beruf? * QCL_2 2 C mit ac1_fg * PD_18 Schulabschluß Kreuztabelle<br />

PD_18 Schulabschluß<br />

4<br />

Hauptschul-/Volksschu<br />

labschluß<br />

XPD_1_11<br />

Meistverdienender<br />

ist von Beruf?<br />

1 Ich lebe allein im<br />

Haushalt o. verdiene<br />

selbst am meisten.<br />

6 höh. qual. Angestellter,<br />

Beamter im geh. Dienst<br />

Anzahl<br />

Erwartete Anzahl<br />

% von QCL_2 2 C mit<br />

ac1_fg<br />

Standardisierte Residuen<br />

Anzahl<br />

Erwartete Anzahl<br />

% von QCL_2 2 C mit<br />

ac1_fg<br />

Standardisierte Residuen<br />

QCL_2 2 C mit ac1_fg<br />

1 2 Gesamt<br />

9 17 26<br />

14,1 11,9 26,0<br />

20,5% 45,9% 32,1%<br />

-1,4 1,5<br />

0 3 3<br />

1,6 1,4 3,0<br />

,0% 8,1% 3,7%<br />

-1,3 1,4<br />

PD_18 Schulabschluß<br />

4<br />

Hauptschul-/Volksschu<br />

labschluß<br />

Chi-Quadrat nach<br />

Pearson<br />

Likelihood-Quotient<br />

Exakter Test nach Fisher<br />

Zusammenhang<br />

linear-mit-linear<br />

Anzahl der gültigen Fälle<br />

Wert<br />

Chi-Quadrat-Tests<br />

14,178 c 7 ,048 ,022<br />

17,302 7 ,016 ,024<br />

12,828 ,029<br />

4,993 d 1 ,025 ,025 ,013 ,003<br />

81<br />

df<br />

Asymptotisch<br />

e Signifikanz<br />

(2-seitig)<br />

Exakte<br />

Signifikanz<br />

(2-seitig)<br />

c. 10 Zellen (62,5%) haben eine erwartete Häufigkeit kleiner 5. Die minimale erwartete Häufigkeit ist ,46.<br />

d. Die standardisierte Statistik ist -2,234.<br />

Exakte<br />

Signifikanz<br />

(1-seitig)<br />

Punkt-Wahrs<br />

cheinlichkeit<br />

10.8.8 Berufssituative Unterschiede in Abhängigkeit vom Schulabschluß – Berufssituation x<br />

IMG x Schulabschluß<br />

Tab. 68: Berufssituative Unterschiede in Abhängigkeit vom Schulabschluß – Berufssituation<br />

x IMG x Schulabschluß<br />

XPD_1_12 Jetzige Berufssituation * QCL_2 2 C mit ac1_fg * PD_18 Schulabschluß Kreuztabelle<br />

PD_18 Schulabschluß<br />

5<br />

Realschulabschluß/mit<br />

tlere Reife/polytechn.<br />

Oberschule<br />

XPD_1_12<br />

Jetzige<br />

Berufssituation<br />

Gesamt<br />

6 Ausbildung<br />

13<br />

Frührente/Altersrente/Pen<br />

sion<br />

15 anderweitig ohne<br />

berufliche Beschäftigung<br />

Anzahl<br />

Erwartete Anzahl<br />

% von QCL_2 2 C mit<br />

ac1_fg<br />

Standardisierte Residuen<br />

Anzahl<br />

Erwartete Anzahl<br />

% von QCL_2 2 C mit<br />

ac1_fg<br />

Standardisierte Residuen<br />

Anzahl<br />

Erwartete Anzahl<br />

% von QCL_2 2 C mit<br />

ac1_fg<br />

Standardisierte Residuen<br />

Anzahl<br />

Erwartete Anzahl<br />

% von QCL_2 2 C mit<br />

ac1_fg<br />

QCL_2 2 C mit ac1_fg<br />

1 2 Gesamt<br />

10 0 10<br />

6,8 3,2 10,0<br />

15,2% ,0% 10,3%<br />

1,2 -1,8<br />

0 2 2<br />

1,4 ,6 2,0<br />

,0% 6,5% 2,1%<br />

-1,2 1,7<br />

1 3 4<br />

2,7 1,3 4,0<br />

1,5% 9,7% 4,1%<br />

-1,0 1,5<br />

66 31 97<br />

66,0 31,0 97,0<br />

100,0% 100,0% 100,0%

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