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Perkins, C. (2003): Cartography. Mapping theory. In: Progress in Human Geography, 27, 3, S. 341–351. Reich, K. (2008): Konstruktivistische Didaktik. Lehr- und Studienbuch mit Methodenpool. 4. Aufl. Weinheim. Rinschede, G. (2007): Geographiedidaktik. 3. Aufl. Paderborn. Schalansky, J. (2009): Atlas der abgelegenen Inseln. Fünfzig Inseln, auf denen ich nie war und niemals sein werde. Hamburg. Schneider, U. (2005): Weltbilder auf Karten. Website: http://www.bpb.de/ themen/YZHHE7.html [zuletzt aufgesucht am 19.04.2011] Schneider, U. (2006): Die Macht der Karten. 2. Aufl. Darmstadt. Schultz, H.-D. (2007): Sie wussten, was sie taten! Die propagandistische „Kraft der Karte“ in der deutschen Schulgeographie der Zwischenkriegszeit. In: Tzschaschel 2007, S. 13–37. Siegel, S. (2011): Die ganze Karte. Für eine Praxeologie des Kartographischen. In: Siegel, S. / Weigel, P. (Hrsg.): Die Werkstatt des Kartographen. Materialien und Praktiken visueller Welterzeugung, München, S. 1–23. Stenzel, J. (2010): Der Körper als Kartograph? Umrisse einer historischen Mapping Theory. München. Tzschaschel, S. u. a. (Hrsg.) (2007): Visualisierung des Raumes. Karten machen – die Macht der Karten. Leipzig. Wardenga, U. (2002): Alte und neue Raumkonzepte für den Geographieunterricht. In: geographie heute 23, Heft 200, S. 8–11. Werlen, B. (1997a): Gesellschaft, Handlung und Raum. Grundlagen handlungstheoretischer Sozialgeographie. 3. Aufl. Stuttgart. Werlen, B. (1997b): Sozialgeographie alltäglicher Regionalisierungen, Band 2. Stuttgart. Wood, D. (1993): The power of maps. London. 41

Perkins, C. (2003): Cartography. Mapping theory. In: Progress in Human<br />

Geography, 27, 3, S. 341–351.<br />

Reich, K. (2008): Konstruktivistische Didaktik. Lehr- und Studienbuch mit<br />

Methodenpool. 4. Aufl. Weinheim.<br />

Rinschede, G. (2007): Geographiedidaktik. 3. Aufl. Paderborn.<br />

Schalansky, J. (2009): Atlas der abgelegenen Inseln. Fünfzig Inseln, auf<br />

denen ich nie war und niemals sein werde. Hamburg.<br />

Schneider, U. (2005): Weltbilder auf Karten. Website: http://www.bpb.de/<br />

themen/YZHHE7.html [zuletzt aufgesucht am 19.04.2011]<br />

Schneider, U. (2006): Die Macht der Karten. 2. Aufl. Darmstadt.<br />

Schultz, H.-D. (2007): Sie wussten, was sie taten! Die propagandistische<br />

„Kraft der Karte“ in der deutschen Schulgeographie der Zwischenkriegszeit.<br />

In: Tzschaschel 2007, S. 13–37.<br />

Siegel, S. (2011): Die ganze Karte. Für eine Praxeologie des Kartographischen.<br />

In: Siegel, S. / Weigel, P. (Hrsg.): Die Werkstatt des Kartographen.<br />

Materialien und Praktiken visueller Welterzeugung, München,<br />

S. 1–23.<br />

Stenzel, J. (2010): Der Körper als Kartograph? Umrisse einer historischen<br />

Mapping Theory. München.<br />

Tzschaschel, S. u. a. (Hrsg.) (2007): Visualisierung des Raumes. Karten machen<br />

– die Macht der Karten. Leipzig.<br />

Wardenga, U. (2002): Alte und neue Raumkonzepte für den Geographieunterricht.<br />

In: geographie heute 23, Heft 200, S. 8–11.<br />

Werlen, B. (1997a): Gesellschaft, Handlung und Raum. Grundlagen handlungstheoretischer<br />

Sozialgeographie. 3. Aufl. Stuttgart.<br />

Werlen, B. (1997b): Sozialgeographie alltäglicher Regionalisierungen, Band 2.<br />

Stuttgart.<br />

Wood, D. (1993): The power of maps. London.<br />

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