Die Hausdülmener Schule - Dülmener Heimatblätter

Ludger David
Erinnerungen an die eigene Schulzeit
Ich besuchte seit meiner Einschulung im Herbst 1943 bis zur Entlassung aus dem neunten
Jahrgang achteinhalb Jahre die Volksschule in Hausdülmen und war die letzten viereinhalb
Jahre Schüler der „Oberklasse“ beim Schulleiter Otto Herdina. Im folgenden möchte
ich nun von einigen Begebenheiten aus meiner Schulzeit berichten, die ich an die ersten
Nachkriegsjahre noch habe:
„Da die Schule zu dieser Zeit keinen Hausmeister hatte, übernahmen wir größeren
Schüler freiwillig und gerne die anfallenden Arbeiten während der Unterrichtszeit,
denn nach unserer damaligen Vorstellung war jede körperliche Arbeit besser als
Unterricht. So schaufelten wir den angelieferten Koks in den Schulkeller, leerten
von Zeit zu Zeit den Aschesammelplatz und fuhren die anfallende Asche mit Hilfe
einer Pferdekarre ab, schlugen für die Fronleichnamsprozession nach Anweisung
frische Birken im Wald ein und brachten sie zum Sammelplatz. Selbstverständlich
und freiwillig gruben wir den unserem Lehrer zustehenden Schulgarten für die
Frühjahrsbestellung um, wobei wir ihn freundlich darauf aufmerksam machten,
dass doch allmählich die Zeit für diese Arbeit gekommen sei und wir zu Hause
diese Arbeiten schon erledigt hätten. Zudem boten wir an, die notwendigen Spaten
von zu Hause mit zur Schule zu bringen und wiesen – nicht ohne Hintergedanken
darauf hin – dass für diese Arbeiten mindestens sechs bis acht Schüler notwendig
seien. Unser ‚freundliches und großzügiges Angebot‘ wurde gerne angenommen,
sodass wir schon am folgenden Tag mit Tornister und Spaten zur Schule kamen, den
Tornister dort deponierten, zum Schulgarten gingen und die Spaten dort versteckten.
Die ersten drei Stunden zogen wir meistens in die Heide, um ‚im Wald und auf der
Heide‘ u. a. das biologische Verhalten der Wildkaninchen, der Wildtauben und der
Eichkatzen zu ‚studieren‘. Danach gingen wir zum Garten, gruben einen relativ
kleinen Teil des Gartens nach dem Motto um: ‚Die Arbeit muss wenigstens für eine
Woche reichen!‘“
Selbst für die Arbeit „Ausfahren der Schulabortgrube“ meldete sich ein Schüler freiwillig,
der mit einem schweren Kaltblüter und dem Gefährt seines Onkels die Grube während
der Schulzeit nach und nach entleerte und dessen Inhalt abfuhr.
Weil es in der Mangelzeit nach dem Zweiten Weltkrieg an vielem fehlte, gingen
wir Schüler mit den Lehrpersonen wiederholt in die Natur, um wichtige Rohstoffe zu