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Die Hausdülmener Schule - Dülmener Heimatblätter

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50 Ludger David<br />

durch. Beide erfordern in der Vorbereitung genaue Planung, zusätzliche Arbeit, oft den<br />

Einsatz von schulexternen „Fachleuten“ und meistens auch das Finden entsprechender<br />

Lernorte. Konnten mit einem Thema gute Erfahrungen gemacht werden, so kann dieses<br />

schon nach wenigen Jahren wiederholt werden, da die Kinder in der Regel nur 4 Jahre<br />

an der <strong>Schule</strong> verbleiben. Bei der Durchsicht der schulischen Unterlagen konnten im<br />

Laufe der Jahre beispielsweise folgende durchgeführte Projekte festgestellt werden, ohne<br />

Anspruch auf Vollständigkeit zu erheben.<br />

1994: Ernte-Dank-Markt<br />

1995: Gesundheit<br />

1997: Miteinander – Füreinander<br />

1999: Bau des grünen Klassenzimmers<br />

2000: Leben, Lernen, Leisten<br />

2001: <strong>Die</strong> Zeitungs-AG,<br />

2004: Europa<br />

2004: Schüler pflanzen einen Wald<br />

2006: Zirkusprojekt mit Vorführung im Zirkuszelt<br />

2007: Bücher gegen Gewalt<br />

2009: Wasser beeinflusst das Leben in Hausdülmen<br />

2010: Kultur und <strong>Schule</strong> in Kooperation mit einem <strong>Dülmener</strong> Künstler<br />

2011: Miniphäomenta<br />

Da sich Schülerinnen und Schüler bei Arbeiten an interessanten Projekten neue und<br />

lehrreiche Inhalte erschließen, beschäftigen sie sich oft noch lange damit und können u. U.<br />

zu lebenslangen sinnvollen Beschäftigungen geführt werden.<br />

Fünfzigjähriges Bestehen des neuen Schulgebäudes<br />

Am 7. Oktober 2011 feierte die katholische St.-Mauritius-<strong>Schule</strong> Hausdülmen die fünfzigste<br />

Wiederkehr des Umzuges von dem alten Schulgebäude auf dem Burgplatz zum<br />

neuen Schulgebäude auf der Mauritiusstraße (frühere Schulstraße). Sie beging diesen Tag<br />

mit einem Festakt am Vormittag, zu dem zahlreiche Vertreter des Trägers, des öffentlichen<br />

Lebens, frühere Schulleiter und ehemalige Kollegen sowie Elternvertreter eingeladen<br />

waren. Schulleiter <strong>Die</strong>ter Halfmann begrüßte die Gäste, Eltern, Kollegen und Kinder und<br />

wies auf die vielfachen Änderungen hin, die in den letzten fünfzig Jahren das Schulleben<br />

beeinflussten und veränderten. Anschließend führten die Kinder durch das Programm und<br />

spielten in zahlreichen kleinen Sketchen schulische Situationen der vergangenen fünfzig<br />

Jahre nach, die begeistert aufgenommen wurden und ihnen wiederholt Beifall auf offener

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