Die Hausdülmener Schule - Dülmener Heimatblätter

Die Entwicklung der Hausdülmener Schule von den Anfängen bis zur Gegenwart 35
Monate. Die einmarschierenden Truppenverbände besetzten die Schule, nutzten sie als
Lazarett und gleichzeitig als höchstes Gebäude des Ortes als Beobachtungsstation. Gleichzeitig
beschlagnahmten sie einzelne Häuser – vor allem am heutigen Burgplatz – trieben
die Bewohner in ihre Keller oder in die nahe Kirche, wo sie zunächst einige Tage bleiben
mussten. Der erste Gottesdienst nach dem Einmarsch am Gründonnerstag fand wieder am
Ostermorgen statt. Dazu schoben die dort zusammengepferchten Burgplatzbewohner ihr
Bettzeug und ihre mitgebrachten Nahrungsmittel in den Ecken zusammen und Geschirr
stand während des Gottesdienstes noch auf dem Kachelofen. Der Schulunterricht konnte
zunächst nicht mehr stattfinden. Erst im September 1945 verfügte die Militärregierung die
Wiederaufnahme des Schulunterrichts zunächst für die unteren vier Jahrgänge. Die Schulleitung
oblag zunächst Frau Willmer. In den oberen vier Jahrgängen durfte der Unterricht
erst im Dezember 1945 wieder aufgenommen werden, und zwar zunächst nur in einigen
Fächern. Den Unterricht in der Oberklasse (5. – 8. Schuljahr) übernahm ab Dezember
1945 Studienrat Dr. Nolte vom Dülmener Gymnasium, der durch die Bombenangriffe auf
Dülmen seine Wohnung verloren hatte und am Strandbad Hausdülmen in einem Wochenendhaus
vorübergehend eine Unterkunft gefunden hatte. Als das Gymnasium Dülmen
im April 1946 seinen Unterricht wieder aufnahm, ging Dr. Nolte an seine frühere Wirkungsstätte
zurück, sodass die hiesige Oberklasse bis September 1946 infolge des noch
herrschenden Lehrermangels keinen Unterricht erhielt. Ab September übernahm der aus
dem Sudetenland vertriebene Otto Herdina die erste Lehrerstelle und schon bald auch die
Stelle des Schulleiters. Er unterrichtete die Oberklasse als Klassenlehrer, sodass wieder in
drei Klassen unterrichtet werden konnte. 54
Vergütung in Naturalien
Zur Vergütung der Lehrpersonen ist insgesamt wenig zu erfahren. Vom wahrscheinlich
ersten Lehrer, der gleichzeitig Küster und Baumschließer (Auf- und Abschließen) des
Schlagbaums war, wird berichtet, dass er für seine Tätigkeit jährlich einen Malter Roggen
erhielt und ihm zusätzlich die Nutzung von drei Stücken Gartenland zustand. Als ihm das
Amt des Baumschließers genommen und dieses einem neu eingestellten Fußknecht (Boten)
übertragen wurde, musste er dem Neueingestellten von seinen Einkünften acht Scheffel
Roggen abgeben, sodass ihm selber nur noch vier Scheffel und die weitere Nutzung des
Gartenlandes blieben. Daraufhin gab der Lehrerküster bzw. der Küsterlehrer seine Stelle
bald auf.
Sein Nachfolger, der ab 1687 ins Amt kam, erhielt ein jährliches Gehalt von 12 Talern.
Ob die Bitte des Dechanten, die Einkünfte des Küsterlehrers um 14 Scheffel Roggen