Schnelles Lesen - Hans Dieter Hörtrich
Schnelles Lesen - Hans Dieter Hörtrich
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<strong>Schnelles</strong> <strong>Lesen</strong> – Was ist das?<br />
<strong>Lesen</strong> ist die Grundlage des Lernprozesses.<br />
Nach wie vor gilt <strong>Lesen</strong> als die hauptsächliche Methode, mit der wir<br />
unser Wissen aufnehmen. Daran hat selbst die Einführung des<br />
Internets wenig geändert, denn auch im Netz werden die meisten<br />
Informationen als Text dargestellt.<br />
Die meisten Menschen haben das Arbeiten an ihren<br />
Lesefertigkeiten mit der Grundschule beendet.<br />
Dies hat zur Folge, dass die Mehrzahl der Menschen die<br />
Lesefähigkeiten eines zehnjährigen Kindes besitzen, obwohl das<br />
Gehirn sehr viel mehr leisten könnte. Lesegeschwindigkeit und<br />
Verständnis bewegen sich auf einem relativ niedrigen Niveau. Den<br />
meisten Leuten ist diese Tatsache jedoch nicht bewusst, da ja<br />
schließlich „alle“ so langsam lesen.<br />
Langjährige Forschungen zeigen, dass der Großteil der Menschen mit<br />
einem Tempo von 150 bis 250 Wörter pro Minute liest. Wir wissen<br />
aber heute, dass dies nicht der „natürlichen“ Lesegeschwindigkeit<br />
entspricht, die bei ca. 600 bis 1000 Wörtern pro Minute beträgt und<br />
damit deutlich höher liegt. Diese natürliche Lesegeschwindigkeit lässt<br />
sich durch entsprechendes Training erreichen. Einfache Übungen<br />
eliminieren konsequent die Lesefehler und steigern zudem<br />
Konzentrations- und Merkfähigkeit.<br />
Als häufigste Fehler beim <strong>Lesen</strong> gelten:<br />
• Wort für Wort lesen<br />
• Fehlende Lesehilfe<br />
• Subvokalisieren (innere Mitsprechen des<br />
gelesenen Textes)<br />
• Regression (Zurückspringen im Text)<br />
• Mangelnde Konzentration<br />
• Falsche Pauseneinteilung
Wir sollen:<br />
• Sehweite verbessern<br />
• Mit einer Lesehilfe lesen<br />
• Das photographische Gedächtnis trainieren<br />
• Subvokalisation und Regression eliminieren<br />
• Fixierzeit verkürzen<br />
• sowie die Kunst der Konzentration erlernen<br />
Allerdings ist allein die Fähigkeit des schnellen <strong>Lesen</strong>s noch nicht<br />
ausreichend. Das Gelesene muss ja auch aufgenommen, verarbeitet<br />
und im Gedächtnis verankert werden.<br />
Es geht also eigentlich nicht um Geschwindigkeit, Hetze oder<br />
„Turbo“. Der Lesevorgang soll effizienter gemacht werden!<br />
Das bedeutet: Eine angemessene Genauigkeit beim Erfassen der<br />
Bedeutungsinhalte des Textes.<br />
Schnelllesen muss eigentlich Besserlesen heißen.<br />
Speed Reading bedeutet also nicht, schnell durch einen Text<br />
zu hasten, sondern, nur das Wichtigste zu erfassen.<br />
Und damit nehme ich mir bewusst Zeit für das Wesentliche.<br />
Speed Reading ist nicht für die Leseanfänger, aber es hilft<br />
den flüssigen Lesern, wieder mehr gut statt hastig und<br />
unkonzentriert zu lesen.<br />
Es geht also um das bewusste <strong>Lesen</strong>, um ein angenehmes<br />
und zugleich reichhaltiges <strong>Lesen</strong>.<br />
(sh.Vergleich mit Motorrad auf versch. Straßenbeschaffenheit)<br />
Ein perfekter Schnelllesekurs muss daher von mentalem Training<br />
sowie der Vermittlung von Konzentrations- und Merktechniken<br />
abgerundet werden. Zudem wird das fotografische Gedächtnis zur<br />
besseren Informationsaufnahme besser ausgebildet.<br />
„Der Geist ist wie ein Fallschirm: Er kann nur funktionieren, wenn er<br />
offen ist“.<br />
Thomas R. Dewar.