Französisch Niedersachsen - Niedersächsischer Bildungsserver

Inhalt
Seite
Allgemeine Informationen zu den niedersächsischen Kerncurricula 5
1 Bildungsbeitrag des Faches Französisch 7
2 Unterrichtsgestaltung mit dem Kerncurriculum 8
3 Erwartete Kompetenzen 11
3.1 Interkulturelle Kompetenzen 13
3.2 Funktionale kommunikative Kompetenzen 15
3.2.1 Hör- und Hör-/Sehverstehen 15
3.2.2 Leseverstehen 16
3.2.3 Sprechen 17
3.2.4 Schreiben 19
3.2.5 Sprachmittlung 20
3.2.6 Verfügbarkeit sprachlicher Mittel 21
3.3 Methodenkompetenzen 25
4 Besondere Regelungen 32
4.1 Französisch als dritte Fremdsprache ab Schuljahrgang 7 32
4.2 Französisch als neu beginnende Fremdsprache
ab Schuljahrgang 10
4.3 Bilingualer Unterricht 32
5 Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung 34
6 Aufgaben der Fachkonferenz 37
Anhang 38
A 1 Operatoren für das Fach Französisch 38
A 2
Kompetenzstufen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
für Sprachen
32
39