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Der REGENWALD - Ein neuartiges Tropenhaus im Kölner Zoo - ARA

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<strong>Der</strong> <strong>REGENWALD</strong> - <strong>Ein</strong> <strong>neuartiges</strong> <strong>Tropenhaus</strong> <strong>im</strong> <strong>Kölner</strong> <strong>Zoo</strong><br />

gewinnen, die Projekte des <strong>Zoo</strong> zum Schutz und Erhalt der tropischen Regenwälder zu<br />

unterstützen.<br />

<strong>Der</strong> Regenwald, Botschafter für den globalen Umweltschutz<br />

<strong>Der</strong> <strong>REGENWALD</strong> ist auch der erste große Baustein eines neuen Konzeptes der<br />

Informationsvermittlung, das <strong>im</strong> <strong>Kölner</strong> <strong>Zoo</strong> unter dem Titel "Globale Umweltbildung <strong>im</strong> <strong>Zoo</strong>"<br />

seit nunmehr zwei Jahren entwickelt wird. Es handelt sich dabei um ein Kooperationsprojekt<br />

zwischen der Bielefelder „Arbeitsgemeinschaft Regenwald und Artenschutz“ (<strong>ARA</strong>) und dem<br />

<strong>Zoo</strong> Köln. Als Pilotprojekt für Umweltbildung in <strong>Zoo</strong>logischen Gärten wird es von der<br />

Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) und inzwischen auch mit Mitteln des<br />

Bundesumweltministeriums (BMU) unterstützt.<br />

Im Rahmen dieses Projektes wird in den kommenden Jahren das gesamte Informationssystem des<br />

<strong>Kölner</strong> <strong>Zoo</strong>s neu gestaltet – mit dem Ziel, den Besucher über die reine naturkundliche<br />

Wissensvermittlung hinaus einen stärkeren <strong>Ein</strong>blick nehmen zu lassen in die Probleme und<br />

Handlungsnotwendigkeiten des weltweiten Schutzes unserer natürlichen Umwelt.<br />

Damit kommt der <strong>Zoo</strong> Köln nicht nur den Zielen der Welt-<strong>Zoo</strong>-Naturschutzstrategie nach,<br />

nämlich Tiergärten in viel stärkerem Maße als bisher zur Sensibilisierung ihrer Besucher für<br />

globale Umweltschutzbelange einzubeziehen. Er stellt sich auch den Forderungen des<br />

Umweltgipfels von Rio, auf dem 1992 die Staaten dieser Erde die „Agenda 21“ beschlossen<br />

haben. Diese fordert von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft einen Umdenkungsprozess hin zu<br />

einer konsequenten, Generationen übergreifenden Umweltvorsorge und einer gerechten<br />

Verteilung der natürlichen Ressourcen unter allen menschlichen Gesellschaften der Erde. Vom<br />

Bildungssektor, von der Hochschule über den schulischen Bereich bis hin zu den öffentlichen<br />

Bildungseinrichtungen erwartet die Agenda 21 deutliche Impulse zur Sensibilisierung der<br />

Gesellschaft für das Ziel „nachhaltige Entwicklung“.<br />

Nachhaltigkeit meint <strong>im</strong> Sinne der Agenda 21 einen natur- und sozialverträglichen Umgang mit<br />

den natürlichen Ressourcen dieser Erde, der auch nachfolgenden Generationen einen<br />

befriedigenden Lebensstil ermöglicht.<br />

Zeitschrift des <strong>Kölner</strong> <strong>Zoo</strong> - 4 - Ausgabe 2.2000

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