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Module Benutzerhandbuch - Untis

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86 <strong>Untis</strong> 2014 - Unterrichtsplanung und Wertrechnung<br />

1.4.2 Beispiele zur Wertrechnung<br />

In den vorhergehenden Kapiteln wurden die Eingabemöglichkeiten im Zusammenhang<br />

mit der Wertrechnung erläutert. Nun soll anhand von Beispielen erklärt werden, wie<br />

<strong>Untis</strong> die Werte berechnet und welchen Einfluss die von Ihnen eingetragenen Faktoren<br />

auf die Berechnung haben.<br />

• Die Werte aus Lehrersicht<br />

• Die Werte aus Klassensicht<br />

Summenzeile<br />

Wenn Sie in der Rasteransicht des Unterrichts mit der rechten Maustaste auf die Titelzeile<br />

der Tabelle klicken, erscheint ein kleines Menü, das Ihnen die Möglichkeit bietet,<br />

eine Summenzeile anzuzeigen.<br />

Unterricht Lehrer<br />

Im Fenster „Unterricht | Lehrer“ ergibt sich die Summe der Spalte „Wert=„ aus der Addition<br />

von den Zahlen der Kopplungszeilen des ausgewählten Lehrers.<br />

Unterricht Klassen<br />

Im Fenster „Unterricht | Klassen“ ergibt sich die Summe der Spalte „Wert=„ aus der<br />

Addition von den Zahlen aller Kopplungszeilen.<br />

1.4.2.1 Die Werte aus Lehrersicht<br />

Die Unterrichtswerte können unter Umständen je nach Sichtweise unterschiedlich interpretiert<br />

werden. So zählt beispielsweise ein einstündiger Unterricht mit einem Lehrer<br />

und zwei Klassen aus Lehrersicht 1, für jede Klasse sind aber nur 0,5 Werteinheiten<br />

notwendig um den Unterricht zu halten.

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